云朵日?qǐng)?bào)-教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的法律屬性與法律規(guī)制

1、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的法律屬性與法律規(guī)制

（1）教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的法律屬性

從法理基礎(chǔ)來講，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)享有的權(quán)利屬于社會(huì)教育權(quán)，其存在具有一定的法理基礎(chǔ)，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在民法中是“特殊企業(yè)法人”，其公益屬性是不同于一般企業(yè)法人最顯著的特征；在行政法中是“行政相對(duì)人”，與政府構(gòu)成行政法律關(guān)系。歸屬于社會(huì)教育權(quán)范疇的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，相對(duì)于國家教育權(quán)而言，具有獨(dú)特的法律屬性。

（2）教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的法律規(guī)制

規(guī)制是以維護(hù)市場秩序?yàn)槟康?，教育培?xùn)機(jī)構(gòu)的治理是在其“合法化”的前提下，運(yùn)用法律手段對(duì)其進(jìn)行的完善和規(guī)范。對(duì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的法律規(guī)制，其核心是遵循社會(huì)教育權(quán)發(fā)展理論，堅(jiān)守教育公益性原則，并本著扶持與規(guī)范并舉的原則，從立法、監(jiān)管、執(zhí)法、守法等方面不斷完善法律體系，著力解決教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在市場競爭中出現(xiàn)的失范現(xiàn)象，為整個(gè)教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展提供法律保障。

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2、允許部分高校臨時(shí)為出國受阻學(xué)生提供就學(xué)選擇，教育部多舉緩解留學(xué)難題

在新冠疫情和各地留學(xué)政策復(fù)雜多變的影響下，今年留學(xué)生的求學(xué)之路難上加難。部分中國學(xué)生的留學(xué)計(jì)劃被迫改變，更有不少身處留學(xué)項(xiàng)目中的學(xué)生面臨就學(xué)困難。

為回應(yīng)社會(huì)關(guān)切和需求，9月16日上午，教育部國際司（港澳臺(tái)辦）負(fù)責(zé)人就有關(guān)工作答記者問時(shí)表示，教育部允許部分高校采取臨時(shí)舉措，通過適當(dāng)增加部分中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目，以及內(nèi)地（大陸）與港澳臺(tái)地區(qū)合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目招生名額，為出國留學(xué)受阻的學(xué)生提供更多就學(xué)選擇。

3、樂樂課堂完成C輪4000萬美元融資，將繼續(xù)加速教育下沉

9月16日，樂樂課堂宣布完成C輪4000萬美元融資。本輪融資由Owl Ventures 領(lǐng)投，現(xiàn)有股東晨興資本、光速中國、新東方產(chǎn)業(yè)基金及藍(lán)馳創(chuàng)投跟投。

這是繼2015年10月B＋輪融資后，樂樂課堂的又一筆融資。至此，樂樂課堂已完成4輪融資，累計(jì)融資金額8500萬美元。

4、繪本付費(fèi)用戶超100萬 伴魚產(chǎn)品不斷迭代升級(jí)

9月16日，在線少兒英語頭部品牌伴魚宣布，旗下“伴魚繪本”付費(fèi)用戶已超100萬，較其六個(gè)月前的50萬付費(fèi)用戶實(shí)現(xiàn)翻倍。在此期間，伴魚繪本正在進(jìn)行一系列升級(jí)。

伴魚相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，此次付費(fèi)用戶的高速增長與團(tuán)隊(duì)敢于制定高目標(biāo)相關(guān)，這與公司不設(shè)邊界、持續(xù)迭代的理念相契合。正是基于讓孩子學(xué)習(xí)更有效的初衷，團(tuán)隊(duì)在如何更充分利用繪本資源，如何打造更智能更好體驗(yàn)的學(xué)習(xí)場景上不斷探索。

5、安博教育二季度凈收入2200萬美元，凈利潤下降46%

9月16日，安博教育公布截至2020年6月30日的二季度及上半年未經(jīng)審計(jì)的財(cái)務(wù)和經(jīng)營業(yè)績。第二季度，安博教育凈收入2200萬美元，同比下降8.7%。歸屬于普通股股東的凈利潤為70萬美元，同比下降46%。

6、聯(lián)想與學(xué)而思網(wǎng)校開啟戰(zhàn)略合作，覆蓋產(chǎn)品、研發(fā)、服務(wù)、營銷四個(gè)層面

9月16日消息，聯(lián)想與好未來旗下學(xué)而思網(wǎng)校昨日宣布達(dá)成戰(zhàn)略合作，雙方將圍繞產(chǎn)品、研發(fā)、服務(wù)、營銷四個(gè)層面，開展多維度合作。

7、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頻傳“跑路”，銀行收緊相關(guān)產(chǎn)品風(fēng)控

日，一則“北京知名橄欖球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——巨石達(dá)陣‘跑路’”的消息迅速發(fā)酵，并引起廣泛關(guān)注。不過，9月13日，巨石達(dá)陣橄欖球?qū)W院的官方公眾號(hào)“巨石達(dá)陣”發(fā)布消息稱，其現(xiàn)金流受到影響，目前依然在繼續(xù)推進(jìn)融資甚至并購的可能。

自去年以來，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)倒閉、“跑路”的消息時(shí)有曝出。《中國經(jīng)營報(bào)》記者了解到，此前不少銀行將教育培訓(xùn)分期作為拓展消費(fèi)金融業(yè)務(wù)的優(yōu)選場景，不過隨著教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)面消息曝光的頻率越來越高，銀行開展此類業(yè)務(wù)更加謹(jǐn)慎。

某股份行參與教育分期產(chǎn)品設(shè)計(jì)人士告訴記者：“我行對(duì)教培機(jī)構(gòu)很謹(jǐn)慎，只和幾家頭部機(jī)構(gòu)合作，風(fēng)控也在動(dòng)態(tài)調(diào)整。萬一合作的機(jī)構(gòu)倒閉了，客戶分期還款遇到問題就會(huì)投訴銀行。雖然法律上銀行不見得需要承擔(dān)過多責(zé)任，但是銀行很重視口碑和客戶投訴，不愿此類事件發(fā)生?！?/p>

8、豆神教育竇昕：不容忍渠道商“瓜田李下”，品宣將由集團(tuán)統(tǒng)一把控

9月14日上午，學(xué)而思在其官方公號(hào)上發(fā)布一篇題為《鄙視：無節(jié)操的“豆竇dou神”》的文章。內(nèi)容言辭十分激烈，直言“豆神大語文”以“學(xué)而來思迎新班”、“XES專屬福利”（使學(xué)生家長誤以為是學(xué)而思的課程）進(jìn)行大語文課程的招生宣傳。一時(shí)間在行業(yè)內(nèi)引起軒然大波。

豆神教育將如何杜絕類似此次事件的情況再次發(fā)生，集團(tuán)未來將收回分校及渠道商設(shè)計(jì)招生宣傳海報(bào)的權(quán)利，全部交由集團(tuán)來設(shè)計(jì)完成。

集團(tuán)產(chǎn)品的銷售人員所用話術(shù)，未來將統(tǒng)一由集團(tuán)進(jìn)行培訓(xùn)。原來沒有統(tǒng)一的SOP，以后要構(gòu)建統(tǒng)一的SOP體系。因?yàn)槎股裰皼]有做過大范圍的主動(dòng)招生、更多是靠口碑傳播，所以這方面的經(jīng)驗(yàn)我們有所欠缺。

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