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- 訪客
- 網(wǎng)絡(luò)授課的設(shè)備都有哪些?如果是初次進行網(wǎng)課直播的老師需要用到哪些設(shè)備?下面101教育給大家推薦一些適合的設(shè)備,供大家選擇。
一、電腦如果是錄播課程,對電腦配置要求沒那么高,哪種都可以。但網(wǎng)絡(luò)直播課這些配置就不夠了,所以平板電腦的硬件配置不適合上網(wǎng)課。
臺式電腦和筆記本電腦都可以用于上網(wǎng)課。直播平臺是很占內(nèi)存的,而且直播過程中會有很多在線互動。所以電腦至少是雙核CPU,8G以上容量內(nèi)存條和至少128G固態(tài)硬盤配置。
二、網(wǎng)絡(luò)和路由器,直播課如果網(wǎng)絡(luò)卡住了,會打斷老師上課思路,也會影響聽課進度,所以線上課程對網(wǎng)絡(luò)速度和穩(wěn)定性有一定要求。
現(xiàn)在運營商的寬帶套餐一般最低30M起,對線上課程有些勉強,寬帶套餐建議選擇50M以上的。直播課程還要注意寬帶的上傳速率,如果想要保證直播的順暢上行速率建議≥4兆。
路由器的選擇也會影響網(wǎng)課的流程程度。所以路由器CPU最好是雙核甚至四核,主頻在1GHz以上為最佳,內(nèi)存建議至少128mb以上,無線頻段至少是雙頻wifi。
三、軟件設(shè)備:需要找一個線上授課平臺。這樣的平臺有很多,對于想要長期開展線上教育的機構(gòu)來說,最好是找saas平臺搭建自己品牌的網(wǎng)校,可以選擇云朵課堂來搭建。
云朵課堂系統(tǒng)的直播功能支持語音、文字各種形式的互動,如視頻:教師可以根據(jù)課堂需求選擇不同的互動方式。直播教學支持數(shù)萬人同時在線。無論是一對一還是一對多的視頻教學,都可以順暢無壓。 語音交互:適合一對一教學、小班等人少的教學模式。 文字互動:適合大班、報告廳等大型直播教學模式。除了上述互動模式,在直播教學過程中,還有舉手、投票、快速問答等功能。加強課堂互動教師提問,學生舉手發(fā)言,實現(xiàn)課堂在線實時互動交流,讓直播教學不再枯燥。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-02-17) 評論
- 訪客
- 網(wǎng)絡(luò)授課的設(shè)備都有哪些
因為疫情的影響,很多學校和機構(gòu)都會進行線上教學。線上教學分為線上直播課以及錄播課。
而在進行在線授課之前,還需要選擇合適的設(shè)備,所以下面就來看看網(wǎng)絡(luò)授課的設(shè)備都有哪些?
1、電腦
在進行在線教學的時候,無疑是需要有電腦的,電腦的配置要求并不需要太高,只需要內(nèi)存足夠即可。不管是臺式電腦還是平板電腦都可以,這也是必須要準備的網(wǎng)絡(luò)授課設(shè)備。
當然,相對來說,平板直播授課的效果還是沒有臺式電腦好。所以還是建議大家選擇后者。
2、需要攝像頭
這個攝像頭的要求也不高,主要是能看到老師的臉,清晰可見就可以了,建議可以買好一點的,也就幾十上百塊錢,并不貴,當然,如果你是筆記本電腦,那么就可以把攝像頭也省下了。
3、需要麥克風和耳機
這里麥克風只要選擇音質(zhì)可以的就行,沒必要選擇太高端的,而耳機主要是用來聽自己的聲音,防止直播間出現(xiàn)沒有聲音的狀況,所以建議大家選擇容易攜帶的入耳式耳機。
4、課件
課件制作可以選擇思維導圖或者ppt課件制作軟件,操作是比較簡單的,可以在電腦里面打開,然后直播錄制視頻。
讓課件變得一目了然,邏輯性較強,老師們也可以根據(jù)以往授課習慣選擇課件軟件。
5、在線教學軟件
除了需要準備以上的教學設(shè)備之外,還需要選擇專業(yè)的在線教學軟件。
選擇的軟件需要支持直播、錄播等功能,其教學質(zhì)量會好一點,有互動功能,能讓學生體驗到線下教學的那種真實性,能調(diào)動學生的積極性。
錄播課程的話,相對簡單一點,可以上傳別人的教學視頻,或者是之前錄制好的,限制性不大。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-11) 評論
- 訪客
- 網(wǎng)絡(luò)授課的設(shè)備都有哪些_上網(wǎng)課的設(shè)備有哪些?
在線教學如今十分火爆,但是在開展直播教學之前需要先準備好網(wǎng)絡(luò)授課需要的設(shè)備。那么下面就來看看網(wǎng)絡(luò)授課的設(shè)備都有哪些?
1.平板電腦
平板電腦比手機更大,更容易使用和操作,比筆記本電腦更輕,更容易攜帶,非常適合在線課程。
總的來說,網(wǎng)課對平板電腦的要求不高。4G內(nèi)存,64G硬盤容量,8寸以上屏幕的入門級處理器,基本可以滿足你的需求。
建議:對于普通家庭來說,最便宜的安卓平板無疑是安卓平板。通常1000元左右就能買到一臺高性能的品牌平板。
對于高收入家庭來說,iPad系列無疑是首選,它提供了強大的功能。給孩子提供在線課程有點大材小用。
2、筆記本電腦
用電腦上網(wǎng)有著手機和平板電腦不可或缺的優(yōu)勢:屏幕大,顯示清晰,方便孩子查看和學習。在線培訓,最專業(yè)的操作軟件只能在PC平臺上使用。
建議:一般學生的網(wǎng)絡(luò)課程對電腦配置要求不高,比如4G顯卡,8GB內(nèi)存,240GB固態(tài)硬盤。
采用多種主流設(shè)計軟件,電腦配置不低于i7酷睿處理器,專業(yè)顯示器,16G以上高頻內(nèi)存。
3、手機
如今,幾乎每個父母都有一部智能手機。毫無疑問,用手機上網(wǎng)課無疑是最方便的。不過還是不推薦使用,因為手機顯示面積太小。
孩子要近距離看屏幕,長時間看容易造成眼睛疲勞甚至近視。
四、網(wǎng)絡(luò)電視
投影軟件除了可以在教育部指定的電視頻道在線觀看,還可以將手機和平板電腦的屏幕投影到互聯(lián)網(wǎng)電視上,讓學生更清楚地看到直播課程。
建議:IPTV必須支持無線投影功能,主要是智能IPTV。分辨率不得低于HD 1920x1080。其他硬件配置不要太高。一般要看你家的需求。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-09-22) 評論
- 云游世界
- 很多希望做在線教育的用戶都不太清除我們要在前期做哪些準備,下面給你一些建議:
硬件方面有:
攝像機后者高清攝像頭、
麥克風或無線領(lǐng)夾話筒、
筆記本電腦、
電子白板等。
軟件方面:
如果只是錄制視頻的話用攝像機即可
在線課堂直接開啟電腦屏幕錄制就行
如果是做專業(yè)的綜合性平臺教學就需要專業(yè)的教學系統(tǒng)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 5年前 (2020-02-26) 評論
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學直播去哪里_為培訓機構(gòu)尋找學習直播途徑的指南 一、專業(yè)直播平臺學習 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學習課程。例如抖音、快手等,它們邀請各領(lǐng)域?qū)<摇⒅鞑ラ_展直播教學。在抖音上,有教育領(lǐng)域大V分享教學經(jīng)驗、直播授課技巧,涵蓋從教學設(shè)計到課堂互動的全方位內(nèi)容。這些課程往往結(jié)合實際案例,生動直觀,能讓培訓機構(gòu)快速汲取直播教學的精髓,提升直播教學能力。 2.直播平臺培訓服務(wù)。部分直播平臺還提供專門的培訓服務(wù)。像騰訊直播,針對教育機構(gòu)有系統(tǒng)的培訓體系,包括直播設(shè)備調(diào)試、直播畫面優(yōu)化、流量獲取與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容。通過這些培訓,培訓機構(gòu)可以深入了解直播平臺的規(guī)則與功能,掌握直播營銷的技巧,如如何利用平臺工具吸引更多學員觀看直播課程,如何將直播流量轉(zhuǎn)化為實際的報名學員,從而提高直播教學的效果與商業(yè)效益。 二、教育機構(gòu)合作學習 1.同行交流學習。與其他優(yōu)秀教育機構(gòu)合作開展直播學習交流是個不錯的途徑。可以共同組織線上直播研討會,分享各自在直播教學中的創(chuàng)新做法與遇到的問題解決方案。例如,一些專注于語言培訓的機構(gòu)分享如何在直播中進行口語互動教學,而藝術(shù)培訓機構(gòu)則展示直播繪畫教學的獨特方式。通過這種同行間的交流,能夠拓寬視野,借鑒到不同類型課程的直播教學思路,豐富自身直播教學模式。 2.向?qū)I(yè)教育直播機構(gòu)取經(jīng)。專業(yè)教育直播機構(gòu)具有豐富的經(jīng)驗與成熟的技術(shù)。與它們合作,可學習到先進的直播教學技術(shù)應(yīng)用,如虛擬課堂搭建、智能教學工具在直播中的使用等。這些機構(gòu)還能提供關(guān)于直播課程設(shè)計與運營的專業(yè)指導,幫助培訓機構(gòu)打造高質(zhì)量、有吸引力的直播課程體系,從課程內(nèi)容規(guī)劃到直播節(jié)奏把握,全面提升直播教學質(zhì)量,在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓機構(gòu)在尋找學習直播途徑時,無論是專業(yè)直播平臺還是教育機構(gòu)合作,都能獲取寶貴的直播教學知識與經(jīng)驗。不斷學習與借鑒,提升直播教學水平,從而更好地適應(yīng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,為學員提供優(yōu)質(zhì)的直播教育服務(wù),推動自身業(yè)務(wù)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓機構(gòu)提供在線授課服務(wù)的平臺 在教育培訓機構(gòu)拓展線上授課業(yè)務(wù)時,在線授課平臺是核心依托。它以全面功能,深度助力教學開展,以下剖析其核心優(yōu)勢與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學、互動課堂等多種形式。直播課可實時互動答疑,錄播課方便學員自主安排學習時間,互動課堂促進學員合作交流。例如在音樂課程中,直播課上教師可即時糾正學員發(fā)音,錄播課供學員課后反復練習,互動課堂組織學員合唱排練,滿足不同教學場景需求。 2.教學工具豐富配備豐富教學工具,如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復雜知識時,可利用電子白板繪圖演示;屏幕共享展示教學資料;在線投票了解學員掌握情況。如在計算機課程中,通過屏幕共享演示軟件操作,在線投票了解學員對知識點的理解程度,提高教學效率與質(zhì)量。 運營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓機構(gòu)進行課程創(chuàng)建、編輯、上架、下架等操作。可設(shè)置課程分類、標簽,便于學員搜索查找。如將課程分為學科類、興趣類、考證類等,設(shè)置熱門課程、推薦課程標簽,優(yōu)化課程展示效果,提升學員選課體驗。 2.學員管理精細全面管理學員信息,包括學習記錄、學習進度、作業(yè)完成情況等??筛鶕?jù)學員數(shù)據(jù)進行分析,為學員提供個性化學習方案。如針對學習進度快的學員推薦進階課程,對學習困難的學員安排輔導,提高學員留存率與學習效果。 在線授課平臺是培訓機構(gòu)線上授課的得力助手。憑借卓越教學與高效運營功能,可打造優(yōu)質(zhì)教學服務(wù),在教育市場競爭中贏得更多學員認可,推動機構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發(fā)布指南_為培訓機構(gòu)發(fā)布微信直播課的指南 在教育培訓機構(gòu)利用微信開展直播課之際,一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰,深度助力課程發(fā)布,以下剖析其核心步驟與應(yīng)用要點。 前期準備工作 1.賬號權(quán)限設(shè)置確保微信公眾號或小程序具備直播權(quán)限,若沒有需申請開通。同時設(shè)置好管理員權(quán)限,如安排專人負責直播管理,包括課程上架、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等,保障直播課運營有序。 2.課程內(nèi)容規(guī)劃精心規(guī)劃直播課程內(nèi)容,確定主題、教學目標、教學流程等。例如在美術(shù)直播課中,明確繪畫主題、所需材料,設(shè)計教學環(huán)節(jié),如先講解繪畫技巧,再進行示范創(chuàng)作,最后點評學員作品,確保課程內(nèi)容充實、邏輯清晰。 直播課發(fā)布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面,上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創(chuàng)建直播課入口,設(shè)置課程價格、報名方式,讓學員能清晰了解課程信息并順利報名,方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略,如在微信公眾號發(fā)布推文介紹課程亮點、優(yōu)惠活動等;在朋友圈、微信群分享課程海報;利用微信廣告投放擴大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風采與課程效果,海報吸引潛在學員報名,提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發(fā)布指南是培訓機構(gòu)微信直播教學的關(guān)鍵。憑借準備工作與發(fā)布流程,可打造成功直播課程,在教育競爭中贏得更多學員青睞,推動線上教學發(fā)展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓機構(gòu)開展線上教育的方式 在教育培訓機構(gòu)開拓線上教育版圖時,選擇合適方式至關(guān)重要。它以多元策略,深度助力教學轉(zhuǎn)型,以下剖析其核心方式與應(yīng)用要點。 課程設(shè)計創(chuàng)新 1.內(nèi)容模塊化將課程內(nèi)容設(shè)計成模塊,便于學員碎片化學習。例如數(shù)學課程可分為代數(shù)、幾何、統(tǒng)計等模塊,每個模塊再細分知識點,學員可按需選擇學習,提高學習效率,適應(yīng)不同學員學習節(jié)奏。 2.形式多樣化采用多種教學形式,如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動性強,錄播課方便復習,討論區(qū)促進交流。如在語文課程中,直播講解課文,錄播提供寫作技巧講解,討論區(qū)分享閱讀心得,豐富教學體驗,提升教學效果。 教學管理優(yōu)化 1.進度跟蹤借助線上工具跟蹤學員學習進度,如記錄學習時長、完成作業(yè)情況等。教師根據(jù)進度為學員提供個性化指導,若學員在英語課程進度滯后,教師可推薦復習資料或安排輔導,確保學習效果。 2.評價反饋建立多元評價體系,包括教師評價、學員互評、系統(tǒng)自動評價等。例如在編程課程中,系統(tǒng)自動批改代碼作業(yè),教師評價項目完成質(zhì)量,學員互評代碼風格,全面反饋學習情況,促進學員改進,提高教學質(zhì)量。 線上教育方式是培訓機構(gòu)發(fā)展的關(guān)鍵。憑借創(chuàng)新設(shè)計與管理優(yōu)化,可打造優(yōu)質(zhì)線上教學,在教育競爭中贏得更多學員認可,推動機構(gòu)進步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓機構(gòu)提供在線課堂服務(wù)的平臺 在教育培訓機構(gòu)進軍線上教學領(lǐng)域時,在線課堂平臺起著關(guān)鍵作用。它以多元功能,深度助力教學開展,以下剖析其核心亮點與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學功能豐富 1.互動教學多樣支持多種互動方式,如實時連麥讓師生可隨時交流,分組討論能激發(fā)學員思維碰撞。例如在英語課上,學員分組對話練習,提升口語能力,活躍課堂氛圍,使教學不再單向,增強學員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件,PPT、視頻、文檔等都能完美呈現(xiàn)。教師在講解數(shù)學難題時,通過展示詳細步驟的PPT,配合批注講解,讓學員更易理解復雜知識點,保障教學內(nèi)容清晰傳達,提高教學效率。 管理功能實用 1.課程管理有序培訓機構(gòu)能輕松在平臺進行課程安排,設(shè)置課程時間、授課教師等。還可跟蹤課程進度,查看學員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排,教師根據(jù)出勤掌握學員學習連貫性,便于及時調(diào)整教學,確保教學計劃落實。 2.學員管理精細全面記錄學員信息,包括學習成績、學習偏好等。依據(jù)這些,可為學員定制個性化學習路徑。若學員對語文古詩詞興趣濃厚,推送相關(guān)拓展課程,滿足不同需求,提升學員學習體驗與留存率。 在線課堂平臺是培訓機構(gòu)的得力助手。憑借豐富教學與實用管理功能,可打造優(yōu)質(zhì)教學服務(wù),在教育市場競爭中贏得更多學員青睞,推動機構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
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