云朵課堂在線教育平臺-機構(gòu)專用的線上教學(xué)軟件系統(tǒng)
云朵課堂在線教育平臺怎么樣?云朵課堂是專業(yè)的為培訓(xùn)機構(gòu)搭建網(wǎng)校的技術(shù)服務(wù)商,為培訓(xùn)機構(gòu)提供專用的線上教學(xué)軟件系統(tǒng),幫助教育機構(gòu)快速搭建網(wǎng)絡(luò)課堂,幾乎受到了所有老師與學(xué)生的一致好評。
云朵課堂在線教育平臺是專業(yè)的線上教學(xué)軟件系統(tǒng)供應(yīng)商
1、簡單易用的教務(wù)系統(tǒng):輕松管理教師團隊,考核教師業(yè)績,為新教育模式賦能;
2、智能高效的線下排課系統(tǒng):高效的排課、預(yù)約、學(xué)員管理;
3、完善有序的作業(yè)輔導(dǎo)體系:靈活授課、互動督學(xué)(作業(yè)跟蹤、監(jiān)督打卡、快速考試反饋)、課程多樣化;
4、數(shù)據(jù)化的專業(yè)營銷體系:輕松招生引流,拓展線上下渠道,超全營銷功能,多種變現(xiàn)方式。
擁有自有品牌logo
專業(yè)的網(wǎng)校系統(tǒng)可以幫助教育機構(gòu)快速打造這樣的網(wǎng)校,讓機構(gòu)擁有自有品牌,LOGO,域名的網(wǎng)校平臺,云朵課堂就可以滿足。
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網(wǎng)校功能豐富、支持多端登錄
云朵課堂作為專業(yè)的網(wǎng)校系統(tǒng)服務(wù)商,它的網(wǎng)校系統(tǒng)可以搭建一個完善專業(yè)的線上授課軟件平臺,功能包括在線直播教學(xué),高清錄播課程,考試題庫,智能排課,教學(xué)管理,運營招生系統(tǒng),支持多種端口,pc,移動端,H5端全都支持,全面的功能有助于機構(gòu)更好的發(fā)展其自己的網(wǎng)校。
云朵課堂還有這些線上授課亮點功能
1、電子白板PPT:直播間中的,白板是展示課件、書寫互動的。 2、課件共享:直播課中 可以共享屏幕 共享課件給學(xué)員
2、多班號包含:滾班 混班滾班針對于學(xué)科與學(xué)科之間關(guān)聯(lián)性不大的的班型,降低機構(gòu)的運營成本,隨時開課,快速截殺學(xué)員。
3、混班:對于開設(shè)多個班型的課程,里面包含內(nèi)容相同的部分,混班開課,提高教師的利用率 5、答題卡:直播間中的功能,比如課堂上老師提一個問題要大家做答可以選擇答題卡讓學(xué)員作答。
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4、課時統(tǒng)計:教師課時支持根據(jù)校區(qū)、教師、姓名、手機號、時間查詢教師上課、課時情況;支持導(dǎo)出詳細記錄。 統(tǒng)計教師開課課時,依據(jù)教師課時給教師結(jié)算工資可按學(xué)科大類、學(xué)科小類、課程名稱進行篩選。
5、課后作業(yè):上完直播課以后,老師可以直接在課程下留課后作業(yè),學(xué)員做完回傳老師可以直接批閱。
6、電子簽章:線下簽署協(xié)議需要郵寄,開通的電子簽章可以直接線上簽署,節(jié)省郵寄的成本,提供了效率方便管理。
7、人臉識別功能:人臉識別功能幫教育機構(gòu)解決了監(jiān)控學(xué)員本人真實到課的學(xué)習(xí)把控和統(tǒng)計問題;支持PC、H5、APP三端數(shù)據(jù)同步,目前應(yīng)用在直播課和點播課,直播支持首次進入直播間以及每次進入直播間核驗;點播支持首次觀看視頻以及每次觀看視頻核驗,并支持在每次視頻中自定義時間段的識別次數(shù)設(shè)置。
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- 訪客
- 云朵課堂在線教育平臺支持直播、錄播多種形式的教學(xué)模式,真實還原線下教學(xué)場景,是目前培訓(xùn)專用直播教學(xué)平臺。
除了可以提供直播、錄播等多種基礎(chǔ)系統(tǒng)之外,還支持教學(xué)管理,除了常見的考勤、績效、角色管理等功能之外,還為機構(gòu)自帶了運營功能,利用云朵課堂的平臺,機構(gòu)可以實現(xiàn)建立課程分校,可以向?qū)W生發(fā)放學(xué)習(xí)卡、優(yōu)惠券等多種功能,幫助機構(gòu)進行引流。
一、營銷工具
1、學(xué)習(xí)證書:
學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后頒發(fā)證書,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)課程,提高完課率。
2、發(fā)獎勵:
針對課程進行分享 完成頁面訪問數(shù)量或者注冊數(shù)量獲得指定獎勵(優(yōu)惠券 會員卡)。
3、完課獎勵:
學(xué)習(xí)完成課程所有內(nèi)容后獲得指定獎勵(優(yōu)惠券 會員卡)。
4、好評獎勵:
對課程進行好評(文字+圖片+音視頻)好評之后獲得指定獎勵(優(yōu)惠券 會員卡)。
5、推廣單頁:
多渠道分發(fā)報名表單 輕松收集報名信息 助力機構(gòu)銷售課程。
6、報名表:
支持自定義報名表,在學(xué)習(xí)課程前學(xué)員可以填寫個人信息,用于收集相關(guān)信息,報名表適用于錄播課、直播課、考試、打卡等產(chǎn)品, 報名表產(chǎn)品也可以單獨使用,進行活動報名、分班報名等。
7、直播帶貨:
視頻直播帶貨,支持課程商品,增加直播課程收益,豐富收益方式。
8、分銷:
便捷設(shè)置分銷規(guī)則,在社交平臺實現(xiàn)裂變傳播,拓展銷售渠道,收取社交紅利。
9、會員卡:
支持折扣、免費、年卡、月卡、周卡等多種玩法,為學(xué)員提供差異化服務(wù),吸引新學(xué)員,留住老學(xué)員,增強學(xué)員的忠誠度,有效提升營業(yè)利潤。
10、拼團:
支持學(xué)員主動發(fā)起拼團、參團購買課程商品,團購價刺激學(xué)員轉(zhuǎn)發(fā)分享,實現(xiàn)裂變式營銷
11、優(yōu)惠券:
支持滿減、折扣、無門檻等多種玩法,降低學(xué)員購買門檻,激發(fā)學(xué)員購買欲望,提升付費轉(zhuǎn)化率。
劃線價:凸顯優(yōu)惠價格,提高商品銷量。
12、優(yōu)惠套餐:
支持多種課程商品打包關(guān)聯(lián)銷售,提高單一課程的曝光率,以套餐價刺激學(xué)員購買,提升客單價。
13、兌換碼:
支持批量生成兌換碼,學(xué)員可憑碼免費獲取對應(yīng)的課程和權(quán)益,讓商品輕松突破線下渠道限制和各網(wǎng)絡(luò)平臺之間的壁壘,多渠道售賣,為店鋪引流聚流,提升銷量。
當然,除了這些,云朵課堂還提供了教務(wù)管理、后期技術(shù)支持和技術(shù)指導(dǎo)、店鋪裝修、交易管理等,助力教育機構(gòu)和個體老師開展線上教學(xué)活動。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-19) 評論
- 訪客
- 云朵課堂在線教育平臺支持直播、錄播、音頻、題庫、問答,課程分銷等功能,能夠滿足在線教育創(chuàng)業(yè)者的需求。
平臺支持PC、小程序、H5多端口觀看。 支持直播間學(xué)員互動、在線答疑,讓在線學(xué)習(xí)更具互動性。 支持直播回放,直播沒學(xué)懂可以進行觀看。
支持免費試看,做公開課引流,支持付費觀看實現(xiàn)課程變現(xiàn)。 講師一鍵即可上傳課件(支持word、PPT、PDF、圖片等),方便教學(xué)展示,上傳課件后還可以開啟白板,方便講師勾畫重點。
一、直播課程
1、互動視頻直播:
教師通過網(wǎng)頁端實時直播教學(xué),講解PPT等課件、并可使用線上白板進行強化講解效果,支持與多達16名學(xué)員進行零延遲實時視頻連線互動答疑解惑,提供最周全和強大的互動教育體驗。
2、屏幕共享直播:
教師通過電腦桌面共享自己的常用軟件進行示范,PPT制作展示、PS過程演示、股市行情解盤、游戲講解……教與學(xué)的過程輕松又有趣。
3、手機視頻直播:
用手機隨時隨地開啟視頻直播授課,多名講師輕松切換直播教學(xué),讓教學(xué)不再受時間和地點的限制,大幅提升教師資源的投入回報率。
4、圖文語音直播:
用手機隨時隨地進行圖文語音直播授課,并可通過文字、語音和視頻等多種方式與學(xué)員互動,輕松實現(xiàn)知識變現(xiàn)。
二、助學(xué)服務(wù)
1、打卡:
根據(jù)課程學(xué)習(xí)任務(wù)靈活設(shè)置打卡的時長和內(nèi)容,針對性激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,提升教學(xué)質(zhì)量,有效提高學(xué)員的滿意度和續(xù)課率。
2、考級:
根據(jù)教學(xué)目標創(chuàng)建各學(xué)科的考級內(nèi)容,讓學(xué)員擁有目標感,激勵學(xué)員學(xué)習(xí),獲得成就感,有效提高學(xué)員的滿意度和續(xù)課率。
3、題庫管理:
通過網(wǎng)頁端后臺添加、分類、管理含圖片、音頻、視頻的試題,操作簡單,輕松構(gòu)建自己的題庫,提高教育業(yè)務(wù)核心競爭力。
4、試卷管理:
便捷引用題庫的試題組成試卷,檢驗并掌握學(xué)員的課程學(xué)習(xí)效果,針對性進行學(xué)員輔導(dǎo)。同時,通過考試得到的學(xué)習(xí)反饋可為后續(xù)課程優(yōu)化提供數(shù)據(jù)支撐,提高課程的市場競爭力。
5、作業(yè)管理:
便捷引用題庫的試題組成作業(yè)本,測試學(xué)員課程學(xué)習(xí)的掌握狀態(tài),教師可針對性一對一指導(dǎo)學(xué)員,提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和滿意度。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-19) 評論
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學(xué)直播去哪里_為培訓(xùn)機構(gòu)尋找學(xué)習(xí)直播途徑的指南 一、專業(yè)直播平臺學(xué)習(xí) 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學(xué)習(xí)課程。例如抖音、快手等,它們邀請各領(lǐng)域?qū)<?、知名主播開展直播教學(xué)。在抖音上,有教育領(lǐng)域大V分享教學(xué)經(jīng)驗、直播授課技巧,涵蓋從教學(xué)設(shè)計到課堂互動的全方位內(nèi)容。這些課程往往結(jié)合實際案例,生動直觀,能讓培訓(xùn)機構(gòu)快速汲取直播教學(xué)的精髓,提升直播教學(xué)能力。 2.直播平臺培訓(xùn)服務(wù)。部分直播平臺還提供專門的培訓(xùn)服務(wù)。像騰訊直播,針對教育機構(gòu)有系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,包括直播設(shè)備調(diào)試、直播畫面優(yōu)化、流量獲取與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容。通過這些培訓(xùn),培訓(xùn)機構(gòu)可以深入了解直播平臺的規(guī)則與功能,掌握直播營銷的技巧,如如何利用平臺工具吸引更多學(xué)員觀看直播課程,如何將直播流量轉(zhuǎn)化為實際的報名學(xué)員,從而提高直播教學(xué)的效果與商業(yè)效益。 二、教育機構(gòu)合作學(xué)習(xí) 1.同行交流學(xué)習(xí)。與其他優(yōu)秀教育機構(gòu)合作開展直播學(xué)習(xí)交流是個不錯的途徑??梢怨餐M織線上直播研討會,分享各自在直播教學(xué)中的創(chuàng)新做法與遇到的問題解決方案。例如,一些專注于語言培訓(xùn)的機構(gòu)分享如何在直播中進行口語互動教學(xué),而藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)則展示直播繪畫教學(xué)的獨特方式。通過這種同行間的交流,能夠拓寬視野,借鑒到不同類型課程的直播教學(xué)思路,豐富自身直播教學(xué)模式。 2.向?qū)I(yè)教育直播機構(gòu)取經(jīng)。專業(yè)教育直播機構(gòu)具有豐富的經(jīng)驗與成熟的技術(shù)。與它們合作,可學(xué)習(xí)到先進的直播教學(xué)技術(shù)應(yīng)用,如虛擬課堂搭建、智能教學(xué)工具在直播中的使用等。這些機構(gòu)還能提供關(guān)于直播課程設(shè)計與運營的專業(yè)指導(dǎo),幫助培訓(xùn)機構(gòu)打造高質(zhì)量、有吸引力的直播課程體系,從課程內(nèi)容規(guī)劃到直播節(jié)奏把握,全面提升直播教學(xué)質(zhì)量,在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓(xùn)機構(gòu)在尋找學(xué)習(xí)直播途徑時,無論是專業(yè)直播平臺還是教育機構(gòu)合作,都能獲取寶貴的直播教學(xué)知識與經(jīng)驗。不斷學(xué)習(xí)與借鑒,提升直播教學(xué)水平,從而更好地適應(yīng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的直播教育服務(wù),推動自身業(yè)務(wù)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓(xùn)機構(gòu)提供在線授課服務(wù)的平臺 在教育培訓(xùn)機構(gòu)拓展線上授課業(yè)務(wù)時,在線授課平臺是核心依托。它以全面功能,深度助力教學(xué)開展,以下剖析其核心優(yōu)勢與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學(xué)、互動課堂等多種形式。直播課可實時互動答疑,錄播課方便學(xué)員自主安排學(xué)習(xí)時間,互動課堂促進學(xué)員合作交流。例如在音樂課程中,直播課上教師可即時糾正學(xué)員發(fā)音,錄播課供學(xué)員課后反復(fù)練習(xí),互動課堂組織學(xué)員合唱排練,滿足不同教學(xué)場景需求。 2.教學(xué)工具豐富配備豐富教學(xué)工具,如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復(fù)雜知識時,可利用電子白板繪圖演示;屏幕共享展示教學(xué)資料;在線投票了解學(xué)員掌握情況。如在計算機課程中,通過屏幕共享演示軟件操作,在線投票了解學(xué)員對知識點的理解程度,提高教學(xué)效率與質(zhì)量。 運營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓(xùn)機構(gòu)進行課程創(chuàng)建、編輯、上架、下架等操作??稍O(shè)置課程分類、標簽,便于學(xué)員搜索查找。如將課程分為學(xué)科類、興趣類、考證類等,設(shè)置熱門課程、推薦課程標簽,優(yōu)化課程展示效果,提升學(xué)員選課體驗。 2.學(xué)員管理精細全面管理學(xué)員信息,包括學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)進度、作業(yè)完成情況等??筛鶕?jù)學(xué)員數(shù)據(jù)進行分析,為學(xué)員提供個性化學(xué)習(xí)方案。如針對學(xué)習(xí)進度快的學(xué)員推薦進階課程,對學(xué)習(xí)困難的學(xué)員安排輔導(dǎo),提高學(xué)員留存率與學(xué)習(xí)效果。 在線授課平臺是培訓(xùn)機構(gòu)線上授課的得力助手。憑借卓越教學(xué)與高效運營功能,可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),在教育市場競爭中贏得更多學(xué)員認可,推動機構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發(fā)布指南_為培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)布微信直播課的指南 在教育培訓(xùn)機構(gòu)利用微信開展直播課之際,一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰,深度助力課程發(fā)布,以下剖析其核心步驟與應(yīng)用要點。 前期準備工作 1.賬號權(quán)限設(shè)置確保微信公眾號或小程序具備直播權(quán)限,若沒有需申請開通。同時設(shè)置好管理員權(quán)限,如安排專人負責(zé)直播管理,包括課程上架、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等,保障直播課運營有序。 2.課程內(nèi)容規(guī)劃精心規(guī)劃直播課程內(nèi)容,確定主題、教學(xué)目標、教學(xué)流程等。例如在美術(shù)直播課中,明確繪畫主題、所需材料,設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),如先講解繪畫技巧,再進行示范創(chuàng)作,最后點評學(xué)員作品,確保課程內(nèi)容充實、邏輯清晰。 直播課發(fā)布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面,上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創(chuàng)建直播課入口,設(shè)置課程價格、報名方式,讓學(xué)員能清晰了解課程信息并順利報名,方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略,如在微信公眾號發(fā)布推文介紹課程亮點、優(yōu)惠活動等;在朋友圈、微信群分享課程海報;利用微信廣告投放擴大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風(fēng)采與課程效果,海報吸引潛在學(xué)員報名,提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發(fā)布指南是培訓(xùn)機構(gòu)微信直播教學(xué)的關(guān)鍵。憑借準備工作與發(fā)布流程,可打造成功直播課程,在教育競爭中贏得更多學(xué)員青睞,推動線上教學(xué)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓(xùn)機構(gòu)開展線上教育的方式 在教育培訓(xùn)機構(gòu)開拓線上教育版圖時,選擇合適方式至關(guān)重要。它以多元策略,深度助力教學(xué)轉(zhuǎn)型,以下剖析其核心方式與應(yīng)用要點。 課程設(shè)計創(chuàng)新 1.內(nèi)容模塊化將課程內(nèi)容設(shè)計成模塊,便于學(xué)員碎片化學(xué)習(xí)。例如數(shù)學(xué)課程可分為代數(shù)、幾何、統(tǒng)計等模塊,每個模塊再細分知識點,學(xué)員可按需選擇學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,適應(yīng)不同學(xué)員學(xué)習(xí)節(jié)奏。 2.形式多樣化采用多種教學(xué)形式,如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動性強,錄播課方便復(fù)習(xí),討論區(qū)促進交流。如在語文課程中,直播講解課文,錄播提供寫作技巧講解,討論區(qū)分享閱讀心得,豐富教學(xué)體驗,提升教學(xué)效果。 教學(xué)管理優(yōu)化 1.進度跟蹤借助線上工具跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進度,如記錄學(xué)習(xí)時長、完成作業(yè)情況等。教師根據(jù)進度為學(xué)員提供個性化指導(dǎo),若學(xué)員在英語課程進度滯后,教師可推薦復(fù)習(xí)資料或安排輔導(dǎo),確保學(xué)習(xí)效果。 2.評價反饋建立多元評價體系,包括教師評價、學(xué)員互評、系統(tǒng)自動評價等。例如在編程課程中,系統(tǒng)自動批改代碼作業(yè),教師評價項目完成質(zhì)量,學(xué)員互評代碼風(fēng)格,全面反饋學(xué)習(xí)情況,促進學(xué)員改進,提高教學(xué)質(zhì)量。 線上教育方式是培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的關(guān)鍵。憑借創(chuàng)新設(shè)計與管理優(yōu)化,可打造優(yōu)質(zhì)線上教學(xué),在教育競爭中贏得更多學(xué)員認可,推動機構(gòu)進步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓(xùn)機構(gòu)提供在線課堂服務(wù)的平臺 在教育培訓(xùn)機構(gòu)進軍線上教學(xué)領(lǐng)域時,在線課堂平臺起著關(guān)鍵作用。它以多元功能,深度助力教學(xué)開展,以下剖析其核心亮點與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能豐富 1.互動教學(xué)多樣支持多種互動方式,如實時連麥讓師生可隨時交流,分組討論能激發(fā)學(xué)員思維碰撞。例如在英語課上,學(xué)員分組對話練習(xí),提升口語能力,活躍課堂氛圍,使教學(xué)不再單向,增強學(xué)員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件,PPT、視頻、文檔等都能完美呈現(xiàn)。教師在講解數(shù)學(xué)難題時,通過展示詳細步驟的PPT,配合批注講解,讓學(xué)員更易理解復(fù)雜知識點,保障教學(xué)內(nèi)容清晰傳達,提高教學(xué)效率。 管理功能實用 1.課程管理有序培訓(xùn)機構(gòu)能輕松在平臺進行課程安排,設(shè)置課程時間、授課教師等。還可跟蹤課程進度,查看學(xué)員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排,教師根據(jù)出勤掌握學(xué)員學(xué)習(xí)連貫性,便于及時調(diào)整教學(xué),確保教學(xué)計劃落實。 2.學(xué)員管理精細全面記錄學(xué)員信息,包括學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)偏好等。依據(jù)這些,可為學(xué)員定制個性化學(xué)習(xí)路徑。若學(xué)員對語文古詩詞興趣濃厚,推送相關(guān)拓展課程,滿足不同需求,提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗與留存率。 在線課堂平臺是培訓(xùn)機構(gòu)的得力助手。憑借豐富教學(xué)與實用管理功能,可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),在教育市場競爭中贏得更多學(xué)員青睞,推動機構(gòu)發(fā)展。
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