有哪些在線教育saas平臺-培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專用的在線教育saas系統(tǒng)
直播對現(xiàn)在的人來說并不陌生,不僅各大電商平臺在直播中擁有商品,教育行業(yè)也開啟了直播教育模式,以云朵課堂為代表的在線教育直播saas平臺系統(tǒng),在這個領(lǐng)域中嶄露頭角。
對教育行業(yè)來說,線上教學(xué)直播不僅要對內(nèi)容進(jìn)行講解,還要進(jìn)行文字演示,更要不斷展示各種資料、視頻、課件等。
因此,只有專業(yè)的教育行業(yè)直播saas系統(tǒng),才是能夠充分滿足教培機(jī)構(gòu)、教育企業(yè)需求的好系統(tǒng)。
云朵課堂提供線上saas平臺閉環(huán)服務(wù)
云朵課堂通過為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)提供在線教育平臺經(jīng)營所需的教育SaaS服務(wù),從線上教學(xué)平臺搭建、經(jīng)營、支付、CRM系統(tǒng)管理到線下銷售與線上的聯(lián)通,云朵課堂已經(jīng)形成完整的閉環(huán)教學(xué)系統(tǒng),通過這些工具和服務(wù),幫助教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)更好利用去中心化平臺下的流量資源。
目前云朵已經(jīng)打通微信公眾號、微信小程序、APP、PC網(wǎng)校等多個流量生態(tài),通過搭建自主品牌的教學(xué)平臺,助力教培機(jī)構(gòu)、教育企業(yè)快速構(gòu)建自己的私域流量池。
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云朵課堂saas服務(wù)支持
云朵課堂saas版線上培訓(xùn)軟件,為眾多教育機(jī)構(gòu)提供專業(yè)的網(wǎng)校課堂,開通賬號就能使用,收費標(biāo)準(zhǔn),服務(wù)完善,可為教育機(jī)構(gòu)提供一站式從搭建到運營維護(hù)的解決方案。
云朵課堂提供直播、錄播、點播、微課等多種授課形式,支持一對一、小班課、大班課等多種課型,支持屏幕共享,在線實時互動,還支持題庫、考試、答疑等功能,能使線上課堂如真實課堂般流暢自然,生動有趣。
在教務(wù)管理上,云朵課堂擁有課程設(shè)置、權(quán)限分配、角色管理等常規(guī)功能之外,還設(shè)有許多營銷組件用來提高課程運營效率,包括三級分銷,課程分校,學(xué)習(xí)卡,優(yōu)惠券等,齊全的教務(wù)管理功能,既能夠更好的進(jìn)行內(nèi)部運營管理,也可以有效的提升平臺傳播效果。
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真實還原線下教學(xué)場景
云朵提供的在線直播課打破時間空間限制,讓學(xué)生享受高質(zhì)量的教育服務(wù),真正還原現(xiàn)實教育場景。
云朵課堂結(jié)合傳統(tǒng)的在線模式和線下模式相結(jié)合,使直播系統(tǒng)更加豐富,直播教室支持大班、小班等多種教育場景,滿足不同形式的教室。
直播授課具有更強(qiáng)的互動性和真實性
與大班直播相比,小班更具針對性、互動性、隨學(xué)隨問,能夠滿足個性化的教學(xué)訴求,還原真正的互動教室,實現(xiàn)線上全面互動教育,滿足許多人實時連麥視頻互動的教育需求,支持講師使用白板、課件文件演示、學(xué)員舉手提問、答題計時器等互動操作。
查看數(shù)據(jù)分析完成直播授課復(fù)盤
完成直播講課,老師對該本次直播情況進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計、復(fù)盤是為下一次直播奠定基礎(chǔ)。
后臺支持分析直播數(shù)據(jù),老師可以在直播后分析直播數(shù)據(jù)查看,數(shù)據(jù)分析可以看到學(xué)生的在線情況,教師可以更深入地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更好地掌握學(xué)習(xí)情況。
通過直播數(shù)據(jù)分析,老師可以知道現(xiàn)場直播的質(zhì)量,畫質(zhì)是否清晰,是否有雜音,現(xiàn)場直播的過程是否有卡頓等問題。
云朵課堂擁有穩(wěn)定的系統(tǒng),使用簡便,也設(shè)置了多種方案保證系統(tǒng)安全:采用不同地區(qū)不同機(jī)房共同提供服務(wù),能夠無時無刻保障平臺安全穩(wěn)定的運行。
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- 訪客
- 在線教育SaaS平臺趨勢方向怎么樣?
受到疫情的影響,在線教育越來越受歡迎,教培機(jī)構(gòu)紛紛轉(zhuǎn)型,而在線教育SaaS系統(tǒng)就成為了教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型線上的跳板。
在線教育SaaS系統(tǒng)市場在不斷擴(kuò)大,但與此同時也將面臨不小的挑戰(zhàn)。
比如說客戶成功體系搭建不成熟,老客戶流失率偏高,重視銷售,忽略客戶成功,導(dǎo)致老客戶流;新用戶注冊轉(zhuǎn)化率偏低,流量流失大,新手一開始使用SaaS系統(tǒng)時上手困難,造成流量流失。
隨著技術(shù)水平的不斷提升,渠道費用也日漸增高,其相對的獲客成本也逐年升高;在線教育SaaS系統(tǒng)獲取客戶除了成本,還需要運營、市場、銷售、技術(shù)支持等,這一切對于教培機(jī)構(gòu)來說,是一筆不小的數(shù)目。
但有挑戰(zhàn)才有動力,這些挑戰(zhàn)可以讓開發(fā)商不斷完善系統(tǒng),打造成熟的在線教育SaaS系統(tǒng)給大家。實現(xiàn)白板、搶答、隨堂測驗、課堂練習(xí)等功能,
提供雙向互動直播形式,達(dá)到語音+視頻、語音+音頻、語音+ppt等多種教學(xué)場景,也可以將錄制好了的課程放到上面去,滿足不同領(lǐng)域老師的授課方式及需求。
對于在線教學(xué)來說,課件的同步展示、課件動畫效果還原、答題器、學(xué)生端資料的上傳下載等,都是在線教育SaaS系統(tǒng)必不可少的功能。
目前,市面上,在線教育SaaS平臺服務(wù)商數(shù)不勝數(shù),像不少教師和機(jī)構(gòu)都在用的云朵課堂也是一個。
云朵課堂通過高效應(yīng)用的SaaS模式,為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),知識付費從業(yè)者和企業(yè)管理者提供還原線下教學(xué)體驗的互動直播課堂、簡單易用的在線教學(xué)系統(tǒng)、智能高效的線下排課系統(tǒng)、完善有序的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)體系和可數(shù)據(jù)化的專業(yè)營銷體系。
云朵課堂SaaS產(chǎn)品集合了視頻、音頻、圖文、文字、直播、錄播、活動、社群、問答、商城等主流內(nèi)容付費形式,幫助客戶輕松搭建品牌獨立、可用性高和方便快捷的小程序產(chǎn)品,讓內(nèi)容的生產(chǎn)發(fā)布、推廣分發(fā)、管理交互、交易收入變得更加簡單。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-08) 評論
- 訪客
- 有哪些在線教育saas平臺-培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專用的在線教育saas系統(tǒng)
對于教培機(jī)構(gòu)來說,要想把線上教育業(yè)務(wù)發(fā)展好,吸引更多的生源來進(jìn)行輔導(dǎo),就要有自己的在線教育平臺。企業(yè)自制的話有一定的難度,還要花很多的成本。其實最好的方法就是找一個服務(wù)商提供平培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專用的在線教育saas系統(tǒng)。
1.業(yè)務(wù)場景全覆蓋
云朵課堂提供一站式閉環(huán)服務(wù),給企業(yè)提供的系統(tǒng)擁有各種模塊,不僅可以快速創(chuàng)建網(wǎng)校開啟在線課堂,還具備CRM的客戶溝通管理服務(wù)。處理教務(wù)和營銷推廣功能樣樣俱全。
2.創(chuàng)建獨立網(wǎng)校
云朵課堂能夠幫助企業(yè)快速完成網(wǎng)校的搭建,將課程上傳展示,豐富各個講師的師資信息,設(shè)置對應(yīng)的價格讓學(xué)生進(jìn)行購買,同時還設(shè)有資訊中心、熱門話題、移動社群和論壇等模塊。
3.開展在線課堂
機(jī)構(gòu)不僅能夠開展直播課,還能同步錄制直播課程。直播課的類型可分為很多種,例如萬人在線的公開課,互動精彩的大班課,精品細(xì)致的小班課以及雙講師助力的雙師課堂。
4.教學(xué)工具豐富
學(xué)生在上課的時候不再是枯燥聽課,可以留言評論詢問問題,也可以語音連麥與講師對話,講師不只是靠嘴巴輸出講課,也可以使用各種教學(xué)課件進(jìn)行展示和教學(xué)。學(xué)員能夠同步下載。
5.助學(xué)工具齊全
課下學(xué)生可以對學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行回看,還能對課程進(jìn)行評分,對重點內(nèi)容進(jìn)行收藏和分享。可以進(jìn)行課后練習(xí),參加章節(jié)測驗,系統(tǒng)可以自動批改題目,各種詳細(xì)解析立馬出現(xiàn)。
6.協(xié)助推廣招生
系統(tǒng)可分發(fā)優(yōu)惠卡券,促進(jìn)會員發(fā)生付費轉(zhuǎn)化。發(fā)起拼團(tuán)活動讓學(xué)員能夠分享親朋好友實現(xiàn)營銷裂變,還能對課程進(jìn)行分銷,低成本帶來新的學(xué)員。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-09-30) 評論
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學(xué)直播去哪里_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尋找學(xué)習(xí)直播途徑的指南 一、專業(yè)直播平臺學(xué)習(xí) 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學(xué)習(xí)課程。例如抖音、快手等,它們邀請各領(lǐng)域?qū)<?、知名主播開展直播教學(xué)。在抖音上,有教育領(lǐng)域大V分享教學(xué)經(jīng)驗、直播授課技巧,涵蓋從教學(xué)設(shè)計到課堂互動的全方位內(nèi)容。這些課程往往結(jié)合實際案例,生動直觀,能讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)快速汲取直播教學(xué)的精髓,提升直播教學(xué)能力。 2.直播平臺培訓(xùn)服務(wù)。部分直播平臺還提供專門的培訓(xùn)服務(wù)。像騰訊直播,針對教育機(jī)構(gòu)有系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,包括直播設(shè)備調(diào)試、直播畫面優(yōu)化、流量獲取與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容。通過這些培訓(xùn),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以深入了解直播平臺的規(guī)則與功能,掌握直播營銷的技巧,如如何利用平臺工具吸引更多學(xué)員觀看直播課程,如何將直播流量轉(zhuǎn)化為實際的報名學(xué)員,從而提高直播教學(xué)的效果與商業(yè)效益。 二、教育機(jī)構(gòu)合作學(xué)習(xí) 1.同行交流學(xué)習(xí)。與其他優(yōu)秀教育機(jī)構(gòu)合作開展直播學(xué)習(xí)交流是個不錯的途徑??梢怨餐M織線上直播研討會,分享各自在直播教學(xué)中的創(chuàng)新做法與遇到的問題解決方案。例如,一些專注于語言培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)分享如何在直播中進(jìn)行口語互動教學(xué),而藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則展示直播繪畫教學(xué)的獨特方式。通過這種同行間的交流,能夠拓寬視野,借鑒到不同類型課程的直播教學(xué)思路,豐富自身直播教學(xué)模式。 2.向?qū)I(yè)教育直播機(jī)構(gòu)取經(jīng)。專業(yè)教育直播機(jī)構(gòu)具有豐富的經(jīng)驗與成熟的技術(shù)。與它們合作,可學(xué)習(xí)到先進(jìn)的直播教學(xué)技術(shù)應(yīng)用,如虛擬課堂搭建、智能教學(xué)工具在直播中的使用等。這些機(jī)構(gòu)還能提供關(guān)于直播課程設(shè)計與運營的專業(yè)指導(dǎo),幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打造高質(zhì)量、有吸引力的直播課程體系,從課程內(nèi)容規(guī)劃到直播節(jié)奏把握,全面提升直播教學(xué)質(zhì)量,在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在尋找學(xué)習(xí)直播途徑時,無論是專業(yè)直播平臺還是教育機(jī)構(gòu)合作,都能獲取寶貴的直播教學(xué)知識與經(jīng)驗。不斷學(xué)習(xí)與借鑒,提升直播教學(xué)水平,從而更好地適應(yīng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的直播教育服務(wù),推動自身業(yè)務(wù)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線授課服務(wù)的平臺 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拓展線上授課業(yè)務(wù)時,在線授課平臺是核心依托。它以全面功能,深度助力教學(xué)開展,以下剖析其核心優(yōu)勢與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學(xué)、互動課堂等多種形式。直播課可實時互動答疑,錄播課方便學(xué)員自主安排學(xué)習(xí)時間,互動課堂促進(jìn)學(xué)員合作交流。例如在音樂課程中,直播課上教師可即時糾正學(xué)員發(fā)音,錄播課供學(xué)員課后反復(fù)練習(xí),互動課堂組織學(xué)員合唱排練,滿足不同教學(xué)場景需求。 2.教學(xué)工具豐富配備豐富教學(xué)工具,如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復(fù)雜知識時,可利用電子白板繪圖演示;屏幕共享展示教學(xué)資料;在線投票了解學(xué)員掌握情況。如在計算機(jī)課程中,通過屏幕共享演示軟件操作,在線投票了解學(xué)員對知識點的理解程度,提高教學(xué)效率與質(zhì)量。 運營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行課程創(chuàng)建、編輯、上架、下架等操作??稍O(shè)置課程分類、標(biāo)簽,便于學(xué)員搜索查找。如將課程分為學(xué)科類、興趣類、考證類等,設(shè)置熱門課程、推薦課程標(biāo)簽,優(yōu)化課程展示效果,提升學(xué)員選課體驗。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面管理學(xué)員信息,包括學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)進(jìn)度、作業(yè)完成情況等??筛鶕?jù)學(xué)員數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,為學(xué)員提供個性化學(xué)習(xí)方案。如針對學(xué)習(xí)進(jìn)度快的學(xué)員推薦進(jìn)階課程,對學(xué)習(xí)困難的學(xué)員安排輔導(dǎo),提高學(xué)員留存率與學(xué)習(xí)效果。 在線授課平臺是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線上授課的得力助手。憑借卓越教學(xué)與高效運營功能,可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),在教育市場競爭中贏得更多學(xué)員認(rèn)可,推動機(jī)構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發(fā)布指南_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)布微信直播課的指南 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用微信開展直播課之際,一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰,深度助力課程發(fā)布,以下剖析其核心步驟與應(yīng)用要點。 前期準(zhǔn)備工作 1.賬號權(quán)限設(shè)置確保微信公眾號或小程序具備直播權(quán)限,若沒有需申請開通。同時設(shè)置好管理員權(quán)限,如安排專人負(fù)責(zé)直播管理,包括課程上架、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等,保障直播課運營有序。 2.課程內(nèi)容規(guī)劃精心規(guī)劃直播課程內(nèi)容,確定主題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)流程等。例如在美術(shù)直播課中,明確繪畫主題、所需材料,設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),如先講解繪畫技巧,再進(jìn)行示范創(chuàng)作,最后點評學(xué)員作品,確保課程內(nèi)容充實、邏輯清晰。 直播課發(fā)布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面,上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創(chuàng)建直播課入口,設(shè)置課程價格、報名方式,讓學(xué)員能清晰了解課程信息并順利報名,方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略,如在微信公眾號發(fā)布推文介紹課程亮點、優(yōu)惠活動等;在朋友圈、微信群分享課程海報;利用微信廣告投放擴(kuò)大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風(fēng)采與課程效果,海報吸引潛在學(xué)員報名,提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發(fā)布指南是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)微信直播教學(xué)的關(guān)鍵。憑借準(zhǔn)備工作與發(fā)布流程,可打造成功直播課程,在教育競爭中贏得更多學(xué)員青睞,推動線上教學(xué)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展線上教育的方式 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開拓線上教育版圖時,選擇合適方式至關(guān)重要。它以多元策略,深度助力教學(xué)轉(zhuǎn)型,以下剖析其核心方式與應(yīng)用要點。 課程設(shè)計創(chuàng)新 1.內(nèi)容模塊化將課程內(nèi)容設(shè)計成模塊,便于學(xué)員碎片化學(xué)習(xí)。例如數(shù)學(xué)課程可分為代數(shù)、幾何、統(tǒng)計等模塊,每個模塊再細(xì)分知識點,學(xué)員可按需選擇學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,適應(yīng)不同學(xué)員學(xué)習(xí)節(jié)奏。 2.形式多樣化采用多種教學(xué)形式,如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動性強(qiáng),錄播課方便復(fù)習(xí),討論區(qū)促進(jìn)交流。如在語文課程中,直播講解課文,錄播提供寫作技巧講解,討論區(qū)分享閱讀心得,豐富教學(xué)體驗,提升教學(xué)效果。 教學(xué)管理優(yōu)化 1.進(jìn)度跟蹤借助線上工具跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,如記錄學(xué)習(xí)時長、完成作業(yè)情況等。教師根據(jù)進(jìn)度為學(xué)員提供個性化指導(dǎo),若學(xué)員在英語課程進(jìn)度滯后,教師可推薦復(fù)習(xí)資料或安排輔導(dǎo),確保學(xué)習(xí)效果。 2.評價反饋建立多元評價體系,包括教師評價、學(xué)員互評、系統(tǒng)自動評價等。例如在編程課程中,系統(tǒng)自動批改代碼作業(yè),教師評價項目完成質(zhì)量,學(xué)員互評代碼風(fēng)格,全面反饋學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)學(xué)員改進(jìn),提高教學(xué)質(zhì)量。 線上教育方式是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的關(guān)鍵。憑借創(chuàng)新設(shè)計與管理優(yōu)化,可打造優(yōu)質(zhì)線上教學(xué),在教育競爭中贏得更多學(xué)員認(rèn)可,推動機(jī)構(gòu)進(jìn)步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線課堂服務(wù)的平臺 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)軍線上教學(xué)領(lǐng)域時,在線課堂平臺起著關(guān)鍵作用。它以多元功能,深度助力教學(xué)開展,以下剖析其核心亮點與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能豐富 1.互動教學(xué)多樣支持多種互動方式,如實時連麥讓師生可隨時交流,分組討論能激發(fā)學(xué)員思維碰撞。例如在英語課上,學(xué)員分組對話練習(xí),提升口語能力,活躍課堂氛圍,使教學(xué)不再單向,增強(qiáng)學(xué)員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件,PPT、視頻、文檔等都能完美呈現(xiàn)。教師在講解數(shù)學(xué)難題時,通過展示詳細(xì)步驟的PPT,配合批注講解,讓學(xué)員更易理解復(fù)雜知識點,保障教學(xué)內(nèi)容清晰傳達(dá),提高教學(xué)效率。 管理功能實用 1.課程管理有序培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能輕松在平臺進(jìn)行課程安排,設(shè)置課程時間、授課教師等。還可跟蹤課程進(jìn)度,查看學(xué)員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排,教師根據(jù)出勤掌握學(xué)員學(xué)習(xí)連貫性,便于及時調(diào)整教學(xué),確保教學(xué)計劃落實。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面記錄學(xué)員信息,包括學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)偏好等。依據(jù)這些,可為學(xué)員定制個性化學(xué)習(xí)路徑。若學(xué)員對語文古詩詞興趣濃厚,推送相關(guān)拓展課程,滿足不同需求,提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗與留存率。 在線課堂平臺是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的得力助手。憑借豐富教學(xué)與實用管理功能,可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),在教育市場競爭中贏得更多學(xué)員青睞,推動機(jī)構(gòu)發(fā)展。
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