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在線教育直播平臺能夠解決下面四個問題

教育直播平臺 王夢雅 最后更新于:2021年03月18日 10:24:54 0 2438
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目前的在線教育存在的問題,如互動性差、教學視頻版權沒做到位、招生難、缺乏有效信息等,教育直播都會存在這些問題,那么在做教育直播時就要求去思考以下問題。下面云朵課堂小編來給大家介紹下吧。

問題一:教育直播平臺的互動功能是否多而全?

除了最根本的評論區(qū)聊天外,教育直播平臺應該裝備有答題卡形式、隨堂檢驗、舉手、調查詢卷等等功能,同時還能夠增加一些興趣的互動功能,如抽獎、紅包、打賞等,師生之間的互動能夠就此得到加強。

問題二:直播視頻是否有加密和維護功能?

由于目前國家正在倡導版權,教學視頻的版權應該屬于老師和教育機構,那么視頻的加密功能就顯得很重要了。老師能夠在直播后臺設置好限制的條件,就可以維護本人的直播視頻不被惡意錄屏或下載進而買賣。

老師能夠在后臺設置付費觀看、白名單觀看、注銷觀看、掃碼觀看或者邀請碼觀看等;同時也能夠對播放器的密碼設置等等。

問題三:直播平臺的內容是否足夠好?

應用教育直播平臺的優(yōu)秀教學視頻,來吸引用戶觀看,同時教育機構應設置好約請x個人才干免費看完該直播視頻。教育機構也能夠通過優(yōu)質的教學干貨直播來搜集訪客信息,發(fā)掘更多的用戶,從而處理招生難的問題。

問題四:直播后臺是否有數(shù)據(jù)分析?

一個成熟的直播平臺普通都會具備數(shù)據(jù)分析功能,這樣才能讓了解學生學習情況。通過直播后臺的數(shù)據(jù):學生的評論、學生查看錄屏的次數(shù)、學生簽到情況、學生在線課堂試卷評分等,這些數(shù)據(jù)都能直觀地反映出學生最近的學習情況,老師可依據(jù)這些數(shù)據(jù)進而調整本人講課進度,學生也能更好地進步成果,還能夠進步學生對教育機構的認可度和信任感。

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對于中小型機構和個人來說,極大地解決了技術開發(fā)的難度,無論是教育機構還是個人老師均可通過云朵在線系統(tǒng)搭建自己的獨立網校平臺。

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相關閱讀:靠譜的在線教育直播平臺都有什么特征呢?


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