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在線教育教學(xué)系統(tǒng)_如何開(kāi)發(fā)在線教育平臺(tái)

在線教育平臺(tái)開(kāi)發(fā) 張曉墨 最后更新于:2022年05月20日 14:48:08 1 1448
云朵網(wǎng)校系統(tǒng)

隨著互聯(lián)網(wǎng)的流行,人們?cè)絹?lái)越偏向于在線上進(jìn)行一切活動(dòng),教育機(jī)構(gòu)也不例外。現(xiàn)在,越來(lái)越多的機(jī)構(gòu)選擇利用網(wǎng)絡(luò)工具來(lái)進(jìn)行對(duì)學(xué)員的線上教學(xué),那么問(wèn)題來(lái)了,怎樣選擇在線教育教學(xué)系統(tǒng),才能達(dá)到想要的效果呢?

1、選擇提供獨(dú)立域名的教學(xué)系統(tǒng)

云朵課堂提供獨(dú)立域名,多終端一體化,隨時(shí)隨地都能學(xué),可以快速搭建網(wǎng)校,提供一個(gè)低成本的在線教育整體解決方案,可以打造屬于企業(yè)自己的私有網(wǎng)校平臺(tái),擁有自己的獨(dú)立版權(quán),網(wǎng)頁(yè)自己設(shè)計(jì),頁(yè)頭、頁(yè)尾、輪播圖、網(wǎng)頁(yè)模板、自定義頁(yè)面,完全自主網(wǎng)校風(fēng)格,企業(yè)無(wú)需修改代碼就可授課,接入第三方統(tǒng)計(jì)代碼分析,可以自定義瀏覽器圖標(biāo)。

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2、授課模式

直播時(shí)可開(kāi)大班課、互動(dòng)小班課、職業(yè)教育1對(duì)1輔導(dǎo),以及公開(kāi)課,大班課萬(wàn)人在線不卡頓,可以進(jìn)行聊天互動(dòng)、點(diǎn)名互動(dòng)種種功能。互動(dòng)小班課采用二到六人強(qiáng)互動(dòng)模式,而職業(yè)教育1對(duì)1功能可以講課模式與視頻模式自由切換,快速構(gòu)建機(jī)構(gòu)私教課堂。云朵課堂可以三分屏直播、桌面共享直播、攝像機(jī)直播、班班通直播、班級(jí)直播。

云朵課堂的錄播功能十分齊全,錄播時(shí)有各種形式,視頻、音頻、word、excel等等,完美還原在線教學(xué)場(chǎng)景,章節(jié)目錄、彈題考試、課后練習(xí)、課后作業(yè)、章節(jié)測(cè)評(píng)、批改作業(yè)互動(dòng)功能一應(yīng)俱全,播放視頻秒速緩沖,還有防錄屏的安全設(shè)置。云朵課堂可以三分屏直播、桌面共享直播、攝像機(jī)直播、班班通直播、班級(jí)直播

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3、題庫(kù)功能

云朵課堂還具有智能題庫(kù),豐富題型選擇,按照章節(jié)練習(xí),快速隨機(jī)做題,模擬考試板塊、歷年考試真題、自動(dòng)閱卷與評(píng)卷,不用擔(dān)心做完題無(wú)法判斷對(duì)錯(cuò),可以查看正確答案,支持錯(cuò)題本功能,完全不用擔(dān)心錯(cuò)題無(wú)法鞏固理解的情況,還可以實(shí)時(shí)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì),更直觀地觀看自己的成績(jī)上升或下降趨勢(shì)。

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4、選擇管理突出的教學(xué)系統(tǒng)

云朵課堂的教務(wù)管理更是一絕,課程發(fā)布、下架、推薦,自動(dòng)對(duì)學(xué)員進(jìn)行排課,防止課程沖突,學(xué)員可以一鍵完成報(bào)班選課、休學(xué)、結(jié)業(yè)。

云朵課堂會(huì)對(duì)學(xué)員的課程進(jìn)行智能管理,分班補(bǔ)課、排課、加課,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提醒你該上課了,無(wú)需擔(dān)心漏課的情況,對(duì)于財(cái)務(wù)這方面,學(xué)員繳費(fèi)退費(fèi)結(jié)轉(zhuǎn)記錄詳細(xì),具有多終端功能。學(xué)員訪問(wèn)網(wǎng)校有疑問(wèn)時(shí),隨時(shí)可以和課程老師咨詢(xún),有利于提高網(wǎng)校的營(yíng)銷(xiāo)效率,增強(qiáng)學(xué)員咨詢(xún)數(shù),最終提高學(xué)員報(bào)名數(shù)。

云朵網(wǎng)校系統(tǒng)支持PC端、手機(jī)端、WAP端多終端,學(xué)員只需要一部手機(jī)或一臺(tái)電腦、iPad,連接上網(wǎng),無(wú)論身處何地,都能聽(tīng)課學(xué)習(xí)。云朵課堂適用于大部分企業(yè)的發(fā)展情況,其功能也適合大多數(shù)機(jī)構(gòu)的教學(xué)。因此,如果選擇線上教學(xué)系統(tǒng),云朵課堂會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。


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開(kāi)發(fā)網(wǎng)上教育平臺(tái)_開(kāi)發(fā)在線教育平臺(tái)
如今,市場(chǎng)上的在線教育平臺(tái)越來(lái)越多,但能給每個(gè)人留下深刻印象的平臺(tái)并不多。由于許多教育機(jī)構(gòu)正在努力開(kāi)發(fā)網(wǎng)上教育平臺(tái),今天我們將分享一些開(kāi)發(fā)網(wǎng)上教育平臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)
如今,市場(chǎng)上的在線教育平臺(tái)越來(lái)越多,但能給每個(gè)人留下深刻印象的平臺(tái)并不多。由于許多教育機(jī)構(gòu)正在努力開(kāi)發(fā)網(wǎng)上教育平臺(tái),今天我們將分享一些開(kāi)發(fā)網(wǎng)上教育平臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)
經(jīng)驗(yàn)1:保持簡(jiǎn)單
保持自己一個(gè)可以簡(jiǎn)單聽(tīng)起來(lái)比較分析容易,做起來(lái)卻很困難。由于各種復(fù)雜的導(dǎo)航和冗長(zhǎng)的教程以及可能分散學(xué)習(xí)者的注意力
因此,在設(shè)計(jì)一些問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行在線學(xué)習(xí)社會(huì)生活環(huán)境教育信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)資源管理工作平臺(tái)時(shí),直觀,簡(jiǎn)單的UI和精心組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的UX成為我們作為一個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的重點(diǎn);避免在設(shè)計(jì)或功能主要發(fā)展研究中使用過(guò)多的元素,除非通過(guò)它們?yōu)閷W(xué)習(xí)者.者帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)價(jià)值
經(jīng)驗(yàn)2:保持靈活
要靈活就是要能夠得到滿足用戶(hù)的廣泛需求進(jìn)行一個(gè)中國(guó)優(yōu)秀的在線教育教學(xué)平臺(tái)應(yīng)該能夠發(fā)展提供各種學(xué)生學(xué)習(xí)研究?jī)?nèi)容和學(xué)習(xí)風(fēng)格包括用戶(hù)在各種場(chǎng)景中學(xué)習(xí)的可能性
經(jīng)驗(yàn)3:保持吸引力
為了使平臺(tái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究具有一定吸引力,應(yīng)該為用戶(hù)信息可以通過(guò)配備聊天和討論區(qū),以鼓勵(lì)引導(dǎo)我們學(xué)生和老師之間的社交網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行互動(dòng)。
經(jīng)驗(yàn)4:保持方便
在開(kāi)發(fā)在線教學(xué)平臺(tái)過(guò)程中,從注冊(cè)到認(rèn)證在線課程學(xué)習(xí)的工作流程應(yīng)該盡可能簡(jiǎn)單。
首先,簡(jiǎn)化了平臺(tái)側(cè)的培訓(xùn)資源管理工作難度,為學(xué)習(xí)者提供一個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)材料,跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并提供了各種評(píng)估報(bào)告
對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),該平臺(tái)除了提供量身定制的學(xué)習(xí)路徑外,還保證了隱私、安全、所有學(xué)習(xí)材料、考試和考試成績(jī)的訪問(wèn)權(quán)
經(jīng)驗(yàn)5:保持更新
在開(kāi)發(fā)在線學(xué)習(xí)教育教學(xué)平臺(tái)時(shí),進(jìn)行可用性測(cè)試和跟蹤用戶(hù)對(duì)軟件設(shè)計(jì)功能的反饋是非常具有重要的。
必須通過(guò)不斷創(chuàng)新發(fā)展學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)社會(huì)必要的產(chǎn)品改進(jìn),這樣將有助于增強(qiáng)企業(yè)管理用戶(hù)體驗(yàn)和采用率
開(kāi)發(fā)完一個(gè)平臺(tái)后,作為研究開(kāi)發(fā)工作人員,必須進(jìn)行了解平臺(tái)的使用和分析。
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