現(xiàn)在很多人都已經(jīng)習(xí)慣了上網(wǎng)課,無(wú)論是學(xué)生黨還是上班族,因?yàn)橐咔榈挠绊?,都開(kāi)始在家學(xué)習(xí)。學(xué)?;蛘吲嘤?xùn)教育機(jī)構(gòu)為了網(wǎng)課能有更好的效果,一定要選擇一個(gè)合適的平臺(tái),選對(duì)了平臺(tái),在我們?nèi)粘K玫奈⑿派暇涂梢陨暇W(wǎng)課,避免了不必要的麻煩。
那么,如何利用微信群直播講課呢,下面我們就一起來(lái)看一看。
首先,微信群是不能直接進(jìn)行直播的,想要通過(guò)微信群進(jìn)行直播講課,要尋求第三方平臺(tái)的幫助。我們用云朵課堂舉例。云朵課堂是教育行業(yè)一站式服務(wù)云平臺(tái),可以免費(fèi)申請(qǐng)教育產(chǎn)品。培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)通過(guò)云朵課堂創(chuàng)立的網(wǎng)校系統(tǒng),可以在后臺(tái)進(jìn)行課程設(shè)置,進(jìn)行課程安排和人員管理。
在直播的時(shí)候,培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)將直播的鏈接發(fā)送到微信群里,學(xué)生通過(guò)點(diǎn)擊鏈接就可以觀看直播網(wǎng)課。除了點(diǎn)擊鏈接之外,學(xué)生也可以通過(guò)微信公眾號(hào)進(jìn)入平臺(tái),使用微信登錄方便快捷,無(wú)需另外注冊(cè)賬號(hào)。云朵課堂擁有豐富完善的功能,可以給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)生雙方帶來(lái)良好的上課體驗(yàn)。
在授課的過(guò)程中,培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)需要明確以下幾點(diǎn)。
1、做好課程安排
注冊(cè)好賬號(hào)之后,需要在后臺(tái)進(jìn)行課程安排,根據(jù)自己所教授的學(xué)科,分門(mén)別類(lèi)。云朵課堂可以根據(jù)人數(shù)分為大班課,小班課,或者一對(duì)一課程,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安排,滿(mǎn)足不同學(xué)生的需求。選擇好這些選項(xiàng)之后就可以創(chuàng)建直播課程,學(xué)生就可以通過(guò)前端登錄上網(wǎng)課了。云朵課堂的直播視頻清晰流暢,具有良好的觀看體驗(yàn),支持線上互動(dòng),基本還原線下授課場(chǎng)景。
2、熟知平臺(tái)功能
直播授課時(shí),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不能第一時(shí)間看到學(xué)生的反應(yīng),為了提高和學(xué)生之間的互動(dòng),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該熟知云朵課堂的每一項(xiàng)功能。云朵課堂擁有強(qiáng)大的互動(dòng)功能,師生間可以在線上進(jìn)行提問(wèn),解答,隨堂測(cè)驗(yàn)等。云朵課堂支持線上考試,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以導(dǎo)入題庫(kù),選擇自動(dòng)組卷或者手動(dòng)組卷。
在直播的時(shí)候,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以通過(guò)學(xué)生發(fā)送的彈幕,評(píng)論等得知學(xué)生的問(wèn)題,調(diào)整教學(xué)的重點(diǎn)。只有掌握了這些功能,才能靈活安排上課內(nèi)容,隨時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向,得知學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度。
3、做好營(yíng)銷(xiāo)推廣
云朵課堂有很多營(yíng)銷(xiāo)推廣模式,包括積分制度,會(huì)員制度,分享獎(jiǎng)勵(lì)等,可以幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形成營(yíng)銷(xiāo)裂變。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該熟知這些功能,靈活運(yùn)用,通過(guò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳,可以節(jié)省宣傳的人力和成本。
除此之外,云朵課堂還有很多其他功能。短信郵件提醒功能,避免學(xué)生錯(cuò)過(guò)課程。報(bào)名支付功能,學(xué)費(fèi)直接打入機(jī)構(gòu)賬戶(hù),云朵課堂不進(jìn)行抽成。錄播功能,給錯(cuò)過(guò)直播課程的學(xué)生一個(gè)保證。想要在微信更好地進(jìn)行直播授課,熟知這些功能是很沒(méi)有必要的。
今后線上直播授課一定會(huì)成為一個(gè)大趨勢(shì),選擇一個(gè)好的平臺(tái)至關(guān)重要。
推薦閱讀:
網(wǎng)校合作-網(wǎng)校平臺(tái)搭建課程資源合作
什么是elearning_它有什么影響優(yōu)勢(shì)有哪些?
社群營(yíng)銷(xiāo)_什么是社群營(yíng)銷(xiāo)?
云端課堂在線課堂平臺(tái)_在線課堂平臺(tái)哪個(gè)好?
中小學(xué)教育在線平臺(tái)_中小學(xué)在線教育網(wǎng)站
在線課堂網(wǎng)站源碼_比較好的在線課堂平臺(tái)
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)_網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)_網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)能實(shí)現(xiàn)哪些功能?
網(wǎng)上授課用什么軟件_網(wǎng)課用什么軟件好_網(wǎng)上授課的軟件有哪些?
在線直播課堂app_在線教學(xué)app開(kāi)發(fā)
在線網(wǎng)校系統(tǒng)怎么樣_網(wǎng)校系統(tǒng)哪家好?
上網(wǎng)課用什么設(shè)備比較好_上網(wǎng)課最好用什么設(shè)備?
線上直播課平臺(tái)哪家好_線上直播課程平臺(tái)哪個(gè)好?
線上直播平臺(tái)哪家好-為機(jī)構(gòu)深度打造專(zhuān)業(yè)的教學(xué)平臺(tái)
相關(guān)問(wèn)題
- 12-20 微信怎么直播講課_詳細(xì)教程,輕松在微信開(kāi)展直播教學(xué)
- 12-11 怎么進(jìn)行微信直播_云朵課堂,詳細(xì)教程教您如何進(jìn)行微信直播
- 12-03 微信如何直播講課_為機(jī)構(gòu)提供詳細(xì)步驟與技巧,快速掌握方法
- 11-05 微信直播教學(xué)_操作指南與實(shí)戰(zhàn)技巧,輕松開(kāi)啟微信教學(xué)之旅
- 10-29 如何利用微信群直播講課_微信群講課技巧與實(shí)操指南
- 10-28 微信直播怎么玩_微信直播在在線教育中的應(yīng)用與玩法指南
- 09-02 微信直播實(shí)戰(zhàn)技巧:打造高質(zhì)量直播課堂
- 08-07 微信直播課發(fā)布指南:輕松在微信中開(kāi)展在線教學(xué)
- 07-31 直播巡課微信新應(yīng)用:實(shí)時(shí)監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,提升管理效率
- 06-26 如何在微信上做直播教學(xué)_微信如何開(kāi)直播_云朵課堂
- 最新回答
-
學(xué)直播去哪里_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尋找學(xué)習(xí)直播途徑的指南 一、專(zhuān)業(yè)直播平臺(tái)學(xué)習(xí) 1.頭部直播平臺(tái)課程。眾多頭部直播平臺(tái)推出了豐富的直播學(xué)習(xí)課程。例如抖音、快手等,它們邀請(qǐng)各領(lǐng)域?qū)<?、知名主播開(kāi)展直播教學(xué)。在抖音上,有教育領(lǐng)域大V分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、直播授課技巧,涵蓋從教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂互動(dòng)的全方位內(nèi)容。這些課程往往結(jié)合實(shí)際案例,生動(dòng)直觀,能讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)快速汲取直播教學(xué)的精髓,提升直播教學(xué)能力。 2.直播平臺(tái)培訓(xùn)服務(wù)。部分直播平臺(tái)還提供專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)服務(wù)。像騰訊直播,針對(duì)教育機(jī)構(gòu)有系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,包括直播設(shè)備調(diào)試、直播畫(huà)面優(yōu)化、流量獲取與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容。通過(guò)這些培訓(xùn),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以深入了解直播平臺(tái)的規(guī)則與功能,掌握直播營(yíng)銷(xiāo)的技巧,如如何利用平臺(tái)工具吸引更多學(xué)員觀看直播課程,如何將直播流量轉(zhuǎn)化為實(shí)際的報(bào)名學(xué)員,從而提高直播教學(xué)的效果與商業(yè)效益。 二、教育機(jī)構(gòu)合作學(xué)習(xí) 1.同行交流學(xué)習(xí)。與其他優(yōu)秀教育機(jī)構(gòu)合作開(kāi)展直播學(xué)習(xí)交流是個(gè)不錯(cuò)的途徑。可以共同組織線上直播研討會(huì),分享各自在直播教學(xué)中的創(chuàng)新做法與遇到的問(wèn)題解決方案。例如,一些專(zhuān)注于語(yǔ)言培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)分享如何在直播中進(jìn)行口語(yǔ)互動(dòng)教學(xué),而藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則展示直播繪畫(huà)教學(xué)的獨(dú)特方式。通過(guò)這種同行間的交流,能夠拓寬視野,借鑒到不同類(lèi)型課程的直播教學(xué)思路,豐富自身直播教學(xué)模式。 2.向?qū)I(yè)教育直播機(jī)構(gòu)取經(jīng)。專(zhuān)業(yè)教育直播機(jī)構(gòu)具有豐富的經(jīng)驗(yàn)與成熟的技術(shù)。與它們合作,可學(xué)習(xí)到先進(jìn)的直播教學(xué)技術(shù)應(yīng)用,如虛擬課堂搭建、智能教學(xué)工具在直播中的使用等。這些機(jī)構(gòu)還能提供關(guān)于直播課程設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打造高質(zhì)量、有吸引力的直播課程體系,從課程內(nèi)容規(guī)劃到直播節(jié)奏把握,全面提升直播教學(xué)質(zhì)量,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育直播市場(chǎng)中脫穎而出。 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在尋找學(xué)習(xí)直播途徑時(shí),無(wú)論是專(zhuān)業(yè)直播平臺(tái)還是教育機(jī)構(gòu)合作,都能獲取寶貴的直播教學(xué)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。不斷學(xué)習(xí)與借鑒,提升直播教學(xué)水平,從而更好地適應(yīng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的直播教育服務(wù),推動(dòng)自身業(yè)務(wù)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺(tái)_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線授課服務(wù)的平臺(tái) 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拓展線上授課業(yè)務(wù)時(shí),在線授課平臺(tái)是核心依托。它以全面功能,深度助力教學(xué)開(kāi)展,以下剖析其核心優(yōu)勢(shì)與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學(xué)、互動(dòng)課堂等多種形式。直播課可實(shí)時(shí)互動(dòng)答疑,錄播課方便學(xué)員自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間,互動(dòng)課堂促進(jìn)學(xué)員合作交流。例如在音樂(lè)課程中,直播課上教師可即時(shí)糾正學(xué)員發(fā)音,錄播課供學(xué)員課后反復(fù)練習(xí),互動(dòng)課堂組織學(xué)員合唱排練,滿(mǎn)足不同教學(xué)場(chǎng)景需求。 2.教學(xué)工具豐富配備豐富教學(xué)工具,如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復(fù)雜知識(shí)時(shí),可利用電子白板繪圖演示;屏幕共享展示教學(xué)資料;在線投票了解學(xué)員掌握情況。如在計(jì)算機(jī)課程中,通過(guò)屏幕共享演示軟件操作,在線投票了解學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解程度,提高教學(xué)效率與質(zhì)量。 運(yùn)營(yíng)管理高效 1.課程管理便捷方便培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行課程創(chuàng)建、編輯、上架、下架等操作??稍O(shè)置課程分類(lèi)、標(biāo)簽,便于學(xué)員搜索查找。如將課程分為學(xué)科類(lèi)、興趣類(lèi)、考證類(lèi)等,設(shè)置熱門(mén)課程、推薦課程標(biāo)簽,優(yōu)化課程展示效果,提升學(xué)員選課體驗(yàn)。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面管理學(xué)員信息,包括學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)進(jìn)度、作業(yè)完成情況等。可根據(jù)學(xué)員數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,為學(xué)員提供個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。如針對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度快的學(xué)員推薦進(jìn)階課程,對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)員安排輔導(dǎo),提高學(xué)員留存率與學(xué)習(xí)效果。 在線授課平臺(tái)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線上授課的得力助手。憑借卓越教學(xué)與高效運(yùn)營(yíng)功能,可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),在教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多學(xué)員認(rèn)可,推動(dòng)機(jī)構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發(fā)布指南_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)布微信直播課的指南 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用微信開(kāi)展直播課之際,一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰,深度助力課程發(fā)布,以下剖析其核心步驟與應(yīng)用要點(diǎn)。 前期準(zhǔn)備工作 1.賬號(hào)權(quán)限設(shè)置確保微信公眾號(hào)或小程序具備直播權(quán)限,若沒(méi)有需申請(qǐng)開(kāi)通。同時(shí)設(shè)置好管理員權(quán)限,如安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)直播管理,包括課程上架、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等,保障直播課運(yùn)營(yíng)有序。 2.課程內(nèi)容規(guī)劃精心規(guī)劃直播課程內(nèi)容,確定主題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)流程等。例如在美術(shù)直播課中,明確繪畫(huà)主題、所需材料,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),如先講解繪畫(huà)技巧,再進(jìn)行示范創(chuàng)作,最后點(diǎn)評(píng)學(xué)員作品,確保課程內(nèi)容充實(shí)、邏輯清晰。 直播課發(fā)布流程 1.平臺(tái)搭建操作在微信直播平臺(tái)搭建直播課程頁(yè)面,上傳課程封面、簡(jiǎn)介、講師信息等。如在小程序中創(chuàng)建直播課入口,設(shè)置課程價(jià)格、報(bào)名方式,讓學(xué)員能清晰了解課程信息并順利報(bào)名,方便課程推廣與銷(xiāo)售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略,如在微信公眾號(hào)發(fā)布推文介紹課程亮點(diǎn)、優(yōu)惠活動(dòng)等;在朋友圈、微信群分享課程海報(bào);利用微信廣告投放擴(kuò)大曝光。如健身直播課可通過(guò)公眾號(hào)文章展示教練風(fēng)采與課程效果,海報(bào)吸引潛在學(xué)員報(bào)名,提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發(fā)布指南是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)微信直播教學(xué)的關(guān)鍵。憑借準(zhǔn)備工作與發(fā)布流程,可打造成功直播課程,在教育競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多學(xué)員青睞,推動(dòng)線上教學(xué)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展線上教育的方式 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)拓線上教育版圖時(shí),選擇合適方式至關(guān)重要。它以多元策略,深度助力教學(xué)轉(zhuǎn)型,以下剖析其核心方式與應(yīng)用要點(diǎn)。 課程設(shè)計(jì)創(chuàng)新 1.內(nèi)容模塊化將課程內(nèi)容設(shè)計(jì)成模塊,便于學(xué)員碎片化學(xué)習(xí)。例如數(shù)學(xué)課程可分為代數(shù)、幾何、統(tǒng)計(jì)等模塊,每個(gè)模塊再細(xì)分知識(shí)點(diǎn),學(xué)員可按需選擇學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,適應(yīng)不同學(xué)員學(xué)習(xí)節(jié)奏。 2.形式多樣化采用多種教學(xué)形式,如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動(dòng)性強(qiáng),錄播課方便復(fù)習(xí),討論區(qū)促進(jìn)交流。如在語(yǔ)文課程中,直播講解課文,錄播提供寫(xiě)作技巧講解,討論區(qū)分享閱讀心得,豐富教學(xué)體驗(yàn),提升教學(xué)效果。 教學(xué)管理優(yōu)化 1.進(jìn)度跟蹤借助線上工具跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,如記錄學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、完成作業(yè)情況等。教師根據(jù)進(jìn)度為學(xué)員提供個(gè)性化指導(dǎo),若學(xué)員在英語(yǔ)課程進(jìn)度滯后,教師可推薦復(fù)習(xí)資料或安排輔導(dǎo),確保學(xué)習(xí)效果。 2.評(píng)價(jià)反饋建立多元評(píng)價(jià)體系,包括教師評(píng)價(jià)、學(xué)員互評(píng)、系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)價(jià)等。例如在編程課程中,系統(tǒng)自動(dòng)批改代碼作業(yè),教師評(píng)價(jià)項(xiàng)目完成質(zhì)量,學(xué)員互評(píng)代碼風(fēng)格,全面反饋學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)學(xué)員改進(jìn),提高教學(xué)質(zhì)量。 線上教育方式是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的關(guān)鍵。憑借創(chuàng)新設(shè)計(jì)與管理優(yōu)化,可打造優(yōu)質(zhì)線上教學(xué),在教育競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多學(xué)員認(rèn)可,推動(dòng)機(jī)構(gòu)進(jìn)步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺(tái)_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線課堂服務(wù)的平臺(tái) 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)軍線上教學(xué)領(lǐng)域時(shí),在線課堂平臺(tái)起著關(guān)鍵作用。它以多元功能,深度助力教學(xué)開(kāi)展,以下剖析其核心亮點(diǎn)與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能豐富 1.互動(dòng)教學(xué)多樣支持多種互動(dòng)方式,如實(shí)時(shí)連麥讓師生可隨時(shí)交流,分組討論能激發(fā)學(xué)員思維碰撞。例如在英語(yǔ)課上,學(xué)員分組對(duì)話(huà)練習(xí),提升口語(yǔ)能力,活躍課堂氛圍,使教學(xué)不再單向,增強(qiáng)學(xué)員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類(lèi)課件,PPT、視頻、文檔等都能完美呈現(xiàn)。教師在講解數(shù)學(xué)難題時(shí),通過(guò)展示詳細(xì)步驟的PPT,配合批注講解,讓學(xué)員更易理解復(fù)雜知識(shí)點(diǎn),保障教學(xué)內(nèi)容清晰傳達(dá),提高教學(xué)效率。 管理功能實(shí)用 1.課程管理有序培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能輕松在平臺(tái)進(jìn)行課程安排,設(shè)置課程時(shí)間、授課教師等。還可跟蹤課程進(jìn)度,查看學(xué)員出勤情況。如繪畫(huà)課程可按階段安排,教師根據(jù)出勤掌握學(xué)員學(xué)習(xí)連貫性,便于及時(shí)調(diào)整教學(xué),確保教學(xué)計(jì)劃落實(shí)。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面記錄學(xué)員信息,包括學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)偏好等。依據(jù)這些,可為學(xué)員定制個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑。若學(xué)員對(duì)語(yǔ)文古詩(shī)詞興趣濃厚,推送相關(guān)拓展課程,滿(mǎn)足不同需求,提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)與留存率。 在線課堂平臺(tái)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的得力助手。憑借豐富教學(xué)與實(shí)用管理功能,可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),在教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多學(xué)員青睞,推動(dòng)機(jī)構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
- 本月熱門(mén)
-
- 視頻講課軟件哪個(gè)好_對(duì)比評(píng)測(cè)選出最適合的教學(xué)工具
- 教學(xué)評(píng)估軟件_云朵網(wǎng)校系統(tǒng)內(nèi)置高效教學(xué)評(píng)估工具
- 企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)_定制化培訓(xùn)方案,提升員工技能水平
- 教學(xué)輔助與評(píng)估軟件_科學(xué)評(píng)估,助力教學(xué)效果提升
- 如何在多個(gè)微信群講課_高效利用社交平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)
- 課堂評(píng)價(jià)系統(tǒng)_科學(xué)評(píng)估教學(xué)質(zhì)量與效果
- 網(wǎng)課平臺(tái)_云朵網(wǎng)校系統(tǒng),功能強(qiáng)大的網(wǎng)課平臺(tái)推薦
- 直播系統(tǒng)平臺(tái)_穩(wěn)定高效支撐在線直播教學(xué)
取消評(píng)論你是訪客,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下個(gè)人信息吧