如何搭建自己的網(wǎng)校_怎樣建網(wǎng)校_云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)?
這兩年疫情的突然爆發(fā)，讓很多行業(yè)都不能按部就班的進(jìn)行線下發(fā)展，尤其是措影響較大的教育行業(yè)，所以現(xiàn)在為了更好地滿足學(xué)員的上課需求，越來越多的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型開始在線教育，同時(shí)也加速了教育行業(yè)的全新發(fā)展，讓在線教育迎來了爆發(fā)期。而搭建合適的網(wǎng)校是在線教育最直接的表現(xiàn)方式，因此越來越多機(jī)構(gòu)都加入到網(wǎng)校搭建的隊(duì)伍之中，但是該如何搭建自己的網(wǎng)校呢？今天我們一起來了解下。
一、怎么搭建網(wǎng)校系統(tǒng)？
1、選擇外包團(tuán)隊(duì)搭建
很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并沒有專業(yè)的技術(shù)人員，而自己聘請的話，需要很長的等待時(shí)間，所以想要搭建一套屬于自己的網(wǎng)校系統(tǒng)，可以通過技術(shù)團(tuán)隊(duì)研發(fā)搭建，技術(shù)團(tuán)隊(duì)可自己組建也可以尋找技術(shù)外包公司，雖然可以很好滿足機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型線上教育，但不論系通過自研還是技術(shù)外包都需要高昂的開發(fā)費(fèi)用和漫長的開發(fā)時(shí)間，并且后面的維護(hù)工作，機(jī)構(gòu)也需要自己更上心處理才行。
2、選擇第三方服務(wù)平臺
選擇第三方服務(wù)平臺，比如云朵課堂，多年專注在線教育系統(tǒng)研發(fā)中，是市場中口碑很好的服務(wù)商，可幫助機(jī)構(gòu)搭建一套屬于自己的品牌網(wǎng)校系統(tǒng)，和常規(guī)的自研網(wǎng)校系統(tǒng)一樣的網(wǎng)校功能，可以很好滿足線上教學(xué)培訓(xùn)的行為需求?；?/span>saas系統(tǒng)，操作簡單，功能也非常完善。
云朵課堂的主要功能如下：
云朵課堂具備直播功能，在進(jìn)行直播教學(xué)的過程中，還可以使用不少直播互動工具。比如白板、屏幕共享、在線問答等，通過這些工具可以讓直播授課更加生動和豐富，學(xué)生參與感也更強(qiáng)。
2、強(qiáng)大的技術(shù)支持
云朵課堂有強(qiáng)大的技術(shù)支持。如果教學(xué)過程中出現(xiàn)停滯、延遲等問題，很容易影響教學(xué)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。云朵課堂采用行業(yè)領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，畫面高清，也大大提升了視音頻質(zhì)量。同時(shí)支持多個(gè)端口同時(shí)使用,具有多種互動功能,可支持10000人同時(shí)在線。視聽互動無障礙。
3、視頻加密
云朵課堂支持專利加密技術(shù),擁有六層加密保護(hù)。完善的版權(quán)保護(hù)機(jī)制可以有效保護(hù)課程視頻的安全。
4、后續(xù)維護(hù)支持
對于教育機(jī)構(gòu)來說,平臺的搭建只是第一步。為了跟上市場的變化,系統(tǒng)需要不斷調(diào)整。無論是新功能、用戶體驗(yàn),還是后期維護(hù)升級,都還有很長的路要走。有了云朵課堂,機(jī)構(gòu)不需要擔(dān)心后續(xù)維護(hù)，平臺會負(fù)責(zé)定期維護(hù)升級,可以為教育機(jī)構(gòu)節(jié)省不少費(fèi)用。
5、題庫系統(tǒng)
對于學(xué)員而言，通過做題才能更好地檢查自身的學(xué)習(xí)情況，所以通過云朵課堂提供的題庫系統(tǒng)，可隨時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)情況。
搭建自己的網(wǎng)校平臺，小編推薦的是云朵課堂，各方面的功能非常多，并且技術(shù)實(shí)力強(qiáng)大，可幫助機(jī)構(gòu)盡快開展線上授課，實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)的品牌推廣需求。
推薦閱讀：
網(wǎng)校型教育平臺-哪些網(wǎng)課平臺比較好?-云朵課堂
在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)_在線學(xué)習(xí)的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?
網(wǎng)上在線教育平臺_課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺
企業(yè)培訓(xùn)線上平臺_企業(yè)培訓(xùn)線上平臺有哪些?
java直播網(wǎng)課系統(tǒng)_教學(xué)直播系統(tǒng)開發(fā)
網(wǎng)絡(luò)授課平臺系統(tǒng)_網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)平臺
在線教育系統(tǒng)開發(fā)公司_在線教育軟件開發(fā)
線上直播授課平臺有哪些-適合網(wǎng)上授課的教學(xué)平臺搭建
相關(guān)問題
- 04-02 網(wǎng)校系統(tǒng)_如何開網(wǎng)校教學(xué)_如何開自己的網(wǎng)校
- 01-20 如何搭建網(wǎng)校平臺_saas工具型網(wǎng)校搭建平臺
- 01-20 網(wǎng)校開發(fā)_教育軟件開發(fā)_網(wǎng)校定制_網(wǎng)課平臺開發(fā)
- 12-25 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣搭建網(wǎng)校?有幾種方法?
- 11-23 怎么做網(wǎng)站平臺_怎么快速搭建平臺或網(wǎng)站
- 11-21 怎么搭建自己的網(wǎng)校_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么搭建自己的網(wǎng)校
- 11-13 網(wǎng)校系統(tǒng)搭建簡單嗎_如何快速搭建完成上線？
- 11-09 如何搭建一個(gè)網(wǎng)校平臺_如何搭建自己的網(wǎng)校
- 09-11 如何搭建自己的網(wǎng)校_網(wǎng)校平臺搭建
- 09-09 如何開辦網(wǎng)校_如何開自己的網(wǎng)校?
-
訪客
- 如何搭建自己的網(wǎng)校_怎樣建網(wǎng)校_云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)?
雖然很多人都是因?yàn)檫@次疫情才知道的“線上教育”，但事實(shí)上，在2015年在線教育就取得了前所未有的發(fā)展。當(dāng)然，如果在線學(xué)校想要進(jìn)行在線教育，他們必須有一個(gè)網(wǎng)校系統(tǒng)，那么如何搭建自己的網(wǎng)校？選擇一個(gè)專業(yè)的可靠的網(wǎng)校系統(tǒng)平臺是非常重要的！就比如云朵課堂，就非常專業(yè)可靠。
1、品牌要可靠
就像我們在日常生活中購物一樣，我們都專注于購買這些有品牌保證的商品，我們在選擇網(wǎng)校系統(tǒng)時(shí)也應(yīng)該選擇可靠的品牌。
例如，在選擇臨時(shí)線上教育階段教育品牌系統(tǒng)時(shí)，很多人會選擇騰訊課堂、網(wǎng)易云課堂；而在選擇長期從事線上教育品牌系統(tǒng)時(shí)，會購買saas軟件，這時(shí)就會有很多人更傾向于購買像云朵課堂這樣的專業(yè)的網(wǎng)校系統(tǒng)。
2、團(tuán)隊(duì)要可靠
在了解系統(tǒng)之后，下一個(gè)需要看的是團(tuán)隊(duì)。系統(tǒng)的研發(fā)是否良好與其團(tuán)隊(duì)是否可靠直接相關(guān)。因此，當(dāng)我們選擇網(wǎng)校系統(tǒng)時(shí)，我們也可以對該平臺的研發(fā)部門有一個(gè)深入的了解，看看他們的技術(shù)和相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。就像上面提到的云朵課堂一樣，它背后的技術(shù)團(tuán)隊(duì)有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)始人李磊是目前國內(nèi)大數(shù)據(jù)行業(yè)的專家。
3、功能要可靠
網(wǎng)校系統(tǒng)不僅可以直播，還需要錄播；可以根據(jù)音頻或圖文直播；能夠提交多種格式的課件并在同一平臺上完成授課；配置大量題庫，可立即參加考試等。因此，在選擇網(wǎng)校系統(tǒng)時(shí)，我們還需要根據(jù)功能層面考慮，平臺提供的功能是否滿足我們在線教育的需要。
4、營銷要可靠
說到教育，我們必須談?wù)務(wù)猩鷨栴}。無論是線下教育還是在線教育，我們都應(yīng)該有營銷招生功能。一般來說，線下教育可以通過口碑宣傳或電話營銷來實(shí)現(xiàn)。
如果是網(wǎng)校系統(tǒng)，我們應(yīng)該如何招收學(xué)生？這需要我們選擇的平臺配置某些促銷工具。就像上面提到的云朵課堂一樣，它為平臺商家?guī)砹耸喾N促銷工具，比如秒殺、團(tuán)購、請好友看、優(yōu)惠券、代金券、推廣員、裂變海報(bào)等等，助推店家快速宣傳品牌，獲取流量。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-23) 評論
- 最新回答
-
學(xué)直播去哪里_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尋找學(xué)習(xí)直播途徑的指南 一、專業(yè)直播平臺學(xué)習(xí) 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學(xué)習(xí)課程。例如抖音、快手等，它們邀請各領(lǐng)域?qū)＜?、知名主播開展直播教學(xué)。在抖音上，有教育領(lǐng)域大V分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、直播授課技巧，涵蓋從教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂互動的全方位內(nèi)容。這些課程往往結(jié)合實(shí)際案例，生動直觀，能讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)快速汲取直播教學(xué)的精髓，提升直播教學(xué)能力。 2.直播平臺培訓(xùn)服務(wù)。部分直播平臺還提供專門的培訓(xùn)服務(wù)。像騰訊直播，針對教育機(jī)構(gòu)有系統(tǒng)的培訓(xùn)體系，包括直播設(shè)備調(diào)試、直播畫面優(yōu)化、流量獲取與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容。通過這些培訓(xùn)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以深入了解直播平臺的規(guī)則與功能，掌握直播營銷的技巧，如如何利用平臺工具吸引更多學(xué)員觀看直播課程，如何將直播流量轉(zhuǎn)化為實(shí)際的報(bào)名學(xué)員，從而提高直播教學(xué)的效果與商業(yè)效益。 二、教育機(jī)構(gòu)合作學(xué)習(xí) 1.同行交流學(xué)習(xí)。與其他優(yōu)秀教育機(jī)構(gòu)合作開展直播學(xué)習(xí)交流是個(gè)不錯(cuò)的途徑。可以共同組織線上直播研討會，分享各自在直播教學(xué)中的創(chuàng)新做法與遇到的問題解決方案。例如，一些專注于語言培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)分享如何在直播中進(jìn)行口語互動教學(xué)，而藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則展示直播繪畫教學(xué)的獨(dú)特方式。通過這種同行間的交流，能夠拓寬視野，借鑒到不同類型課程的直播教學(xué)思路，豐富自身直播教學(xué)模式。 2.向?qū)I(yè)教育直播機(jī)構(gòu)取經(jīng)。專業(yè)教育直播機(jī)構(gòu)具有豐富的經(jīng)驗(yàn)與成熟的技術(shù)。與它們合作，可學(xué)習(xí)到先進(jìn)的直播教學(xué)技術(shù)應(yīng)用，如虛擬課堂搭建、智能教學(xué)工具在直播中的使用等。這些機(jī)構(gòu)還能提供關(guān)于直播課程設(shè)計(jì)與運(yùn)營的專業(yè)指導(dǎo)，幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打造高質(zhì)量、有吸引力的直播課程體系，從課程內(nèi)容規(guī)劃到直播節(jié)奏把握，全面提升直播教學(xué)質(zhì)量，在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在尋找學(xué)習(xí)直播途徑時(shí)，無論是專業(yè)直播平臺還是教育機(jī)構(gòu)合作，都能獲取寶貴的直播教學(xué)知識與經(jīng)驗(yàn)。不斷學(xué)習(xí)與借鑒，提升直播教學(xué)水平，從而更好地適應(yīng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的直播教育服務(wù)，推動自身業(yè)務(wù)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線授課服務(wù)的平臺 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拓展線上授課業(yè)務(wù)時(shí)，在線授課平臺是核心依托。它以全面功能，深度助力教學(xué)開展，以下剖析其核心優(yōu)勢與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學(xué)、互動課堂等多種形式。直播課可實(shí)時(shí)互動答疑，錄播課方便學(xué)員自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間，互動課堂促進(jìn)學(xué)員合作交流。例如在音樂課程中，直播課上教師可即時(shí)糾正學(xué)員發(fā)音，錄播課供學(xué)員課后反復(fù)練習(xí)，互動課堂組織學(xué)員合唱排練，滿足不同教學(xué)場景需求。 2.教學(xué)工具豐富配備豐富教學(xué)工具，如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復(fù)雜知識時(shí)，可利用電子白板繪圖演示；屏幕共享展示教學(xué)資料；在線投票了解學(xué)員掌握情況。如在計(jì)算機(jī)課程中，通過屏幕共享演示軟件操作，在線投票了解學(xué)員對知識點(diǎn)的理解程度，提高教學(xué)效率與質(zhì)量。 運(yùn)營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行課程創(chuàng)建、編輯、上架、下架等操作。可設(shè)置課程分類、標(biāo)簽，便于學(xué)員搜索查找。如將課程分為學(xué)科類、興趣類、考證類等，設(shè)置熱門課程、推薦課程標(biāo)簽，優(yōu)化課程展示效果，提升學(xué)員選課體驗(yàn)。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面管理學(xué)員信息，包括學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)進(jìn)度、作業(yè)完成情況等?？筛鶕?jù)學(xué)員數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，為學(xué)員提供個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。如針對學(xué)習(xí)進(jìn)度快的學(xué)員推薦進(jìn)階課程，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)員安排輔導(dǎo)，提高學(xué)員留存率與學(xué)習(xí)效果。 在線授課平臺是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線上授課的得力助手。憑借卓越教學(xué)與高效運(yùn)營功能，可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)，在教育市場競爭中贏得更多學(xué)員認(rèn)可，推動機(jī)構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發(fā)布指南_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)布微信直播課的指南 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用微信開展直播課之際，一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰，深度助力課程發(fā)布，以下剖析其核心步驟與應(yīng)用要點(diǎn)。 前期準(zhǔn)備工作 1.賬號權(quán)限設(shè)置確保微信公眾號或小程序具備直播權(quán)限，若沒有需申請開通。同時(shí)設(shè)置好管理員權(quán)限，如安排專人負(fù)責(zé)直播管理，包括課程上架、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等，保障直播課運(yùn)營有序。 2.課程內(nèi)容規(guī)劃精心規(guī)劃直播課程內(nèi)容，確定主題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)流程等。例如在美術(shù)直播課中，明確繪畫主題、所需材料，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，如先講解繪畫技巧，再進(jìn)行示范創(chuàng)作，最后點(diǎn)評學(xué)員作品，確保課程內(nèi)容充實(shí)、邏輯清晰。 直播課發(fā)布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面，上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創(chuàng)建直播課入口，設(shè)置課程價(jià)格、報(bào)名方式，讓學(xué)員能清晰了解課程信息并順利報(bào)名，方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略，如在微信公眾號發(fā)布推文介紹課程亮點(diǎn)、優(yōu)惠活動等；在朋友圈、微信群分享課程海報(bào)；利用微信廣告投放擴(kuò)大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風(fēng)采與課程效果，海報(bào)吸引潛在學(xué)員報(bào)名，提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發(fā)布指南是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)微信直播教學(xué)的關(guān)鍵。憑借準(zhǔn)備工作與發(fā)布流程，可打造成功直播課程，在教育競爭中贏得更多學(xué)員青睞，推動線上教學(xué)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展線上教育的方式 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開拓線上教育版圖時(shí)，選擇合適方式至關(guān)重要。它以多元策略，深度助力教學(xué)轉(zhuǎn)型，以下剖析其核心方式與應(yīng)用要點(diǎn)。 課程設(shè)計(jì)創(chuàng)新 1.內(nèi)容模塊化將課程內(nèi)容設(shè)計(jì)成模塊，便于學(xué)員碎片化學(xué)習(xí)。例如數(shù)學(xué)課程可分為代數(shù)、幾何、統(tǒng)計(jì)等模塊，每個(gè)模塊再細(xì)分知識點(diǎn)，學(xué)員可按需選擇學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，適應(yīng)不同學(xué)員學(xué)習(xí)節(jié)奏。 2.形式多樣化采用多種教學(xué)形式，如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動性強(qiáng)，錄播課方便復(fù)習(xí)，討論區(qū)促進(jìn)交流。如在語文課程中，直播講解課文，錄播提供寫作技巧講解，討論區(qū)分享閱讀心得，豐富教學(xué)體驗(yàn)，提升教學(xué)效果。 教學(xué)管理優(yōu)化 1.進(jìn)度跟蹤借助線上工具跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，如記錄學(xué)習(xí)時(shí)長、完成作業(yè)情況等。教師根據(jù)進(jìn)度為學(xué)員提供個(gè)性化指導(dǎo)，若學(xué)員在英語課程進(jìn)度滯后，教師可推薦復(fù)習(xí)資料或安排輔導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)效果。 2.評價(jià)反饋建立多元評價(jià)體系，包括教師評價(jià)、學(xué)員互評、系統(tǒng)自動評價(jià)等。例如在編程課程中，系統(tǒng)自動批改代碼作業(yè)，教師評價(jià)項(xiàng)目完成質(zhì)量，學(xué)員互評代碼風(fēng)格，全面反饋學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)學(xué)員改進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量。 線上教育方式是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的關(guān)鍵。憑借創(chuàng)新設(shè)計(jì)與管理優(yōu)化，可打造優(yōu)質(zhì)線上教學(xué)，在教育競爭中贏得更多學(xué)員認(rèn)可，推動機(jī)構(gòu)進(jìn)步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線課堂服務(wù)的平臺 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)軍線上教學(xué)領(lǐng)域時(shí)，在線課堂平臺起著關(guān)鍵作用。它以多元功能，深度助力教學(xué)開展，以下剖析其核心亮點(diǎn)與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能豐富 1.互動教學(xué)多樣支持多種互動方式，如實(shí)時(shí)連麥讓師生可隨時(shí)交流，分組討論能激發(fā)學(xué)員思維碰撞。例如在英語課上，學(xué)員分組對話練習(xí)，提升口語能力，活躍課堂氛圍，使教學(xué)不再單向，增強(qiáng)學(xué)員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件，PPT、視頻、文檔等都能完美呈現(xiàn)。教師在講解數(shù)學(xué)難題時(shí)，通過展示詳細(xì)步驟的PPT，配合批注講解，讓學(xué)員更易理解復(fù)雜知識點(diǎn)，保障教學(xué)內(nèi)容清晰傳達(dá)，提高教學(xué)效率。 管理功能實(shí)用 1.課程管理有序培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能輕松在平臺進(jìn)行課程安排，設(shè)置課程時(shí)間、授課教師等。還可跟蹤課程進(jìn)度，查看學(xué)員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排，教師根據(jù)出勤掌握學(xué)員學(xué)習(xí)連貫性，便于及時(shí)調(diào)整教學(xué)，確保教學(xué)計(jì)劃落實(shí)。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面記錄學(xué)員信息，包括學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)偏好等。依據(jù)這些，可為學(xué)員定制個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑。若學(xué)員對語文古詩詞興趣濃厚，推送相關(guān)拓展課程，滿足不同需求，提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)與留存率。 在線課堂平臺是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的得力助手。憑借豐富教學(xué)與實(shí)用管理功能，可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)，在教育市場競爭中贏得更多學(xué)員青睞，推動機(jī)構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
- 本月熱門
-
- 視頻講課軟件哪個(gè)好_對比評測選出最適合的教學(xué)工具
- 教學(xué)評估軟件_云朵網(wǎng)校系統(tǒng)內(nèi)置高效教學(xué)評估工具
- 企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)_定制化培訓(xùn)方案，提升員工技能水平
- 教學(xué)輔助與評估軟件_科學(xué)評估，助力教學(xué)效果提升
- 如何在多個(gè)微信群講課_高效利用社交平臺進(jìn)行教學(xué)
- 課堂評價(jià)系統(tǒng)_科學(xué)評估教學(xué)質(zhì)量與效果
- 網(wǎng)課平臺_云朵網(wǎng)校系統(tǒng)，功能強(qiáng)大的網(wǎng)課平臺推薦
- 直播系統(tǒng)平臺_穩(wěn)定高效支撐在線直播教學(xué)
取消評論你是訪客，請?zhí)顚懴聜€(gè)人信息吧