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直播上課小程序_怎樣在微信直播教學(xué)_云朵課堂

微信群直播上課 劉麗偉 最后更新于:2023年12月29日 10:20:44 0 565
云朵網(wǎng)校系統(tǒng)

在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,學(xué)習(xí)的方式也在不斷演變。微信,這個(gè)擁有數(shù)億用戶的社交巨頭,正在成為一個(gè)全新的在線教育平臺(tái)。通過(guò)微信直播教學(xué),老師可以跨越地域的限制,將知識(shí)的光芒灑向四面八方。而學(xué)生,無(wú)論身處何地,只要有一部手機(jī)或電腦,就能隨時(shí)隨地參與到課堂中來(lái)。

那么對(duì)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),怎樣在微信直播教學(xué)?

微信直播需要通過(guò)第三方軟件來(lái)實(shí)現(xiàn),學(xué)員可以通過(guò)微信公眾號(hào)直接進(jìn)入,或者通過(guò)老師在微信群發(fā)布的課堂鏈接進(jìn)入。并且云朵課堂還可以實(shí)現(xiàn)直播/錄播授課,在線題庫(kù),營(yíng)銷(xiāo)推廣,數(shù)據(jù)分析,教務(wù)管理,在線問(wèn)答等功能,性價(jià)比高,可為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供一站式解決方案。 

注冊(cè)云朵課堂的試用賬號(hào)并進(jìn)行課堂配置。云朵課堂提供不僅視頻直播功能,還包括錄播課、線上考試、報(bào)名和學(xué)員管理等多種教學(xué)需求。

對(duì)網(wǎng)校進(jìn)行基本設(shè)置,包括自定義logo、輪播圖、頁(yè)面設(shè)計(jì)等等,創(chuàng)建直播課并設(shè)置好課程介紹。

學(xué)員如何進(jìn)入直播課堂。可以通過(guò)微信公眾號(hào)底部按鈕或微信群分享課程的二維碼進(jìn)入課堂。

接下來(lái)看一看云朵課堂的具體功能:

直播教學(xué)

云朵課堂提供高清畫(huà)質(zhì)、流暢音頻、多種畫(huà)面模式、多人連麥等功能,滿足各種教學(xué)場(chǎng)景和需求。您可以選擇講解模式、演示模式、對(duì)話模式等適合的直播模式,提高教學(xué)效果和效率。

直播上課小程序_怎樣在微信直播教學(xué)_云朵課堂 直播上課的平臺(tái) 微信直播怎么弄 第1張

錄播授課

現(xiàn)有的教學(xué)視頻可以上傳到云朵課堂的服務(wù)器上,學(xué)生可以在網(wǎng)校前臺(tái)觀看和學(xué)習(xí)。直播和錄制都支持反錄屏的設(shè)置,保護(hù)版權(quán)。還可以自由設(shè)置付費(fèi)方式、課程費(fèi)用、播放次數(shù)、播放終端、購(gòu)買(mǎi)人數(shù)等。

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在線題庫(kù)

云朵課堂的一個(gè)主要功能,包括在線作業(yè)、題庫(kù)和考試等模塊。學(xué)員可以通過(guò)在線作業(yè)和在線考試鞏固所學(xué)知識(shí)。老師可以通過(guò)在線作業(yè)、單元測(cè)試和期末考試,了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。試題可以上傳至后臺(tái),并以鏈接形式發(fā)送給學(xué)員。題型包括單選、多選、填空、簡(jiǎn)答等,可以隨意搭配組合滿足不同的學(xué)習(xí)需求。

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營(yíng)銷(xiāo)推廣

云朵課堂具備營(yíng)銷(xiāo)推廣功能,支持招生推廣。它可以設(shè)置課程海報(bào),支持課程分銷(xiāo)、拼團(tuán)、積分、會(huì)員、優(yōu)惠券、限時(shí)折扣和會(huì)員系統(tǒng)等功能。課程可以在朋友圈、公眾號(hào)、社區(qū)共享,方便二次傳播。這些功能有助于拓寬客戶獲取渠道、提高轉(zhuǎn)化率,簡(jiǎn)化招生引流。

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教務(wù)管理

云朵課堂提供全面的教務(wù)管理功能。包括學(xué)生信息管理、課程安排管理、考試成績(jī)管理、學(xué)習(xí)資源管理等。教務(wù)人員可以通過(guò)平臺(tái)實(shí)時(shí)了解教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,利用數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計(jì)功能,為教學(xué)決策提供更多支持和依據(jù)。

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學(xué)員管理

能準(zhǔn)確地把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從而有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。在學(xué)員課程進(jìn)度、實(shí)時(shí)觀看、網(wǎng)上完成作業(yè)等方面,老師可以根據(jù)學(xué)員的統(tǒng)計(jì)背景,更好地了解學(xué)員在現(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)習(xí)發(fā)展,從而更好地引導(dǎo)學(xué)員自主學(xué)習(xí),有針對(duì)性的教學(xué)效果,更好地幫助每個(gè)學(xué)員牢牢掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

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