網(wǎng)上在線教育平臺搭建怎么做?現(xiàn)在使用網(wǎng)絡(luò)越來越多的在課堂上,特別是在當(dāng)前環(huán)境下,在線課程已經(jīng)成為一個非常重要的學(xué)習(xí)方式,無論時間與地點,打開手機可以隨時通過視頻學(xué)習(xí),作為一個教育機構(gòu),想要開展在線教學(xué),所以應(yīng)該要了解平臺式網(wǎng)校系統(tǒng),如何搭建在線平臺教育?以下是詳細信息:
如果你想搭建在線教育平臺,首先是選擇一個專業(yè)的網(wǎng)校系統(tǒng),通過專業(yè)的教網(wǎng)校系統(tǒng),能夠滿足在線教學(xué)的需要,今天,推薦給你的軟件是云朵課堂,下面詳細了解云朵課堂的各種功能。
一、直播模式
云朵課堂的直播模式可分為在線直播授課,錄播授課,其中在線直播又可以分為幾個班型,比如大班直播課,小班直播課,一對一直播課,公開課,雙師同時直播授課等,充分滿足老師授課需求,老師可以根據(jù)學(xué)員的人數(shù),或者課程的性質(zhì)的選擇合適班型模式進行授課。人多選擇大班直播課堂,可支持萬人同時在線觀看直播;人少便選擇小班直播課堂,適宜10人一下的小課堂,想要一對一輔導(dǎo),便選擇一對一直播授課。
云朵課堂支持音視頻在線直播授課,音頻動作可實時傳輸,高清低延遲;老師可以在直播間發(fā)起點名功能,所有在直播間的學(xué)員都可以進行簽到,還可以把簽到的數(shù)據(jù)導(dǎo)出,以便歸檔查看;桌面具有共享功能,課件也可以與學(xué)員共享,支持多種格式的文件上傳與下載,以及多種格式的音頻和視頻播放;直播間采用白板教學(xué),畫筆工具,涂鴉工具,幾何圖形繪制等多功能支持,高度還原線下場景教學(xué)。
三、直播多終端
直播全平臺支持,多終端一鍵輕松發(fā)起,PC端網(wǎng)校,APP移動端,公眾號/H5,小程序網(wǎng)校等,無需安裝其他插件,一鍵開啟直播課堂。無論是學(xué)員還是老師都非常方便,可以選擇自己合適的終端設(shè)備進行直播授課,全平臺隨時隨地都可以登錄賬號學(xué)習(xí)視頻課程。
四、在線題庫
云朵課堂具有在線題庫功能,多種類型的試卷,還有在線作業(yè),課程測試以及單元測試等,老師也可以自己編輯上傳試題,組裝作業(yè),試卷等各種形式的試卷,在試題的類型上可以有單選題,多選題,判斷題,以及填空和簡答題。老師可以選擇其中題型任意組合搭配,編輯好試卷發(fā)給學(xué)員便可,其中客觀題部分由自動判卷,主觀題部分由老師打分。
五、學(xué)員管理
云朵課堂的學(xué)員管理功能總體來講是非常不錯的,老師可以在后臺看到每位學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,比如,觀看視頻記錄、直播觀看情況、在線作業(yè)完成情況、考試分?jǐn)?shù)等,老師可以根據(jù)學(xué)員的不同學(xué)習(xí)情況,采用針對性教學(xué)方案,以確保每位學(xué)員都能掌握到所學(xué)的內(nèi)容。此外還有上課通知,開課通知功能,以站內(nèi)信,微信,短信為主的約課通知,全方位提醒,避免學(xué)員忘記上課時間。
推薦閱讀:
教育教學(xué)平臺-搭建網(wǎng)校系統(tǒng)平臺-云朵課堂
線上培訓(xùn)方案策劃-網(wǎng)課哪個平臺-云朵課堂
教育機構(gòu)軟件系統(tǒng)-教育軟件平臺-云朵課堂
有上網(wǎng)課的軟件嗎-網(wǎng)絡(luò)授課有哪些平臺-云朵課堂
支持在線教育的直播平臺有哪些_培訓(xùn)機構(gòu)可以使用的直播授課平臺
課程目標(biāo)-課程內(nèi)容-課程建議-課程開發(fā)
中小學(xué)云課堂在線課堂平臺_國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云課堂平臺
相關(guān)問題
- 12-21 如何搭建在線教育平臺_從零開始,搭建在線教育平臺的詳細步驟
- 11-15 網(wǎng)上在線教學(xué)平臺_為培訓(xùn)機構(gòu)搭建便捷教學(xué)橋梁
- 07-16 在線教育平臺搭建公司_在線教育平臺搭建公司_云朵課堂
- 07-09 實現(xiàn)每日一題培訓(xùn):在線教育機構(gòu)如何提升學(xué)習(xí)互動性
- 07-08 網(wǎng)上在線教育平臺有哪些_線上課堂平臺有哪些_云朵課堂
- 04-10 在線教育平臺怎么實現(xiàn)的-錄課軟件-云朵課堂
- 04-09 網(wǎng)上在線授課-有哪些比較好的網(wǎng)校-云朵課堂
- 04-03 網(wǎng)校開發(fā)-怎么樣在線教育平臺-云朵課堂
- 03-07 云朵在線教育平臺-網(wǎng)課平臺排名前十-云朵課堂
- 02-13 網(wǎng)上在線培訓(xùn)平臺-怎么錄制網(wǎng)絡(luò)課程-云朵課堂
- 訪客
- 如何選擇網(wǎng)上在線教育平臺?
如果只是為了應(yīng)對疫情而短期開展網(wǎng)課,那推薦選擇釘釘在線課堂,可以滿足簡單、短期的教學(xué)需求;如果是兼職在線教育的老師或是小型機構(gòu),建議選擇騰訊課堂,平臺分配流量,但有相應(yīng)的課程抽成;
如果是想發(fā)展在線教育,建立自己的教學(xué)體系,建議選擇云朵課堂,解決在線教育的各種需求和痛點,建立獨立域名的在線教育平臺。
三、云朵課堂的優(yōu)勢:
1. 教學(xué)系統(tǒng)穩(wěn)定,可開展公開試聽課:
主要有直播和錄播兩種教學(xué)形式,其中直播課程支持開展大班課、小班課、一對一、雙師的課程模式,其中對于大班課可以開展引流的試聽課程,支持生成專屬課程鏈接轉(zhuǎn)發(fā)至朋友圈、好友,直播高并發(fā),滿足萬人上課。
另外,直播課支持生成錄播回放,當(dāng)然,機構(gòu)也可以選擇自己從本地上傳,設(shè)定課程名稱、課程介紹、觀看次數(shù)/權(quán)限、課程價格。
2. 線上作業(yè)+考試,滿足教學(xué)過程的鞏固:
對于直播課程,老師可以在課上布置作業(yè),課后學(xué)生直接在線完成并提交,老師當(dāng)天批改后系統(tǒng)直接發(fā)送給學(xué)生作業(yè)報告;
也可以在教學(xué)的一些環(huán)節(jié)組織在線考試,如期中、結(jié)課等,組卷方式有自由組卷和固定組卷兩種,系統(tǒng)也可以智能批閱(客觀題),幫助老師快速出分。
3. 線上運營招生,構(gòu)建私域流量池:
這可能也是教育機構(gòu)最關(guān)心的問題了,因為這個關(guān)乎機構(gòu)自身的盈利。云朵課堂可以幫助教育機構(gòu)建立多方招生渠道,并且具備優(yōu)惠券、會員卡、積分兌換、限時折扣、多級分銷、課程分享等營銷工具,快速獲取私域流量,解決招生引流問題。
以上便是如何選擇網(wǎng)上在線教育平臺的全部內(nèi)容,如果想了解更多,歡迎聯(lián)系我們! - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-24) 評論
- 訪客
- 網(wǎng)上在線教育平臺搭建_如何搭建在線平臺教育? ??
疫情過后,線下教學(xué)機構(gòu)紛紛加入線上授課行列,都開始打造在線教育平臺,對于一些大型機構(gòu)來說,都在紛紛自己研發(fā)在線教育平臺。
而對于一些中小型或初創(chuàng)公司來說,自己研發(fā)成本大,費時費力,就不如使用SaaS租用來的方便了,如果想要選擇公共平臺可以有騰訊課堂、網(wǎng)易云課堂等,如果選擇SaaS平臺可選擇云朵課堂。
云朵課堂在線網(wǎng)校平臺功能介紹
授課模式上:云朵課堂支持直播、錄播、音頻、圖文等多種模式,而且還可以根據(jù)人數(shù)分為大班課、小班課、一對一輔導(dǎo)、雙師課堂等多種班型。
錄播課程方便學(xué)生隨時回看,及時鞏固知識點,哪里不會都能及時回放,直到掌握為止,并且支持多種資源格式(視頻、音頻、圖文、word、Excel、PPT、PDF等)。
師生互動上:問答、通知、游戲、實時視頻語音等多種互動方式參與實時課堂,還可同時打開多個窗口,進行實時的雙向視頻語音互動,使在線教學(xué)更加親密;課后進行輔導(dǎo)預(yù)約。
課件形式上:支持上傳圖文、PPT、白板、視頻等教學(xué)形式滿足教師講、評、注解、考察等多方面需求,讓課件更加豐富多彩。 ???????????????????????????
題型考試上:云朵課堂支持單選題、多選題、填空題、判斷題、材料題等多種題型。方便老師對學(xué)生進行測驗,了解學(xué)生對知識的掌握程度。
而且還有錯題本功能,系統(tǒng)自動歸類,方便學(xué)員鞏固錯題,掌握知識點。自動組卷功能也大大降低老師的工作量,提高工作效率。
分校管理上:在權(quán)限方面,總部校區(qū)可以掌握分校的運營情況,分校也可以進行獨立運營,在課程發(fā)布方面,負責(zé)發(fā)布課程的是總部校區(qū)。
分校區(qū)可以選擇是否上下架,同時也可以修改部分課程的字段;分??梢元毩⑦\營自有生源,跟進客戶名單,成單轉(zhuǎn)化等。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-05) 評論
- 最新回答
-
學(xué)直播去哪里_為培訓(xùn)機構(gòu)尋找學(xué)習(xí)直播途徑的指南 一、專業(yè)直播平臺學(xué)習(xí) 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學(xué)習(xí)課程。例如抖音、快手等,它們邀請各領(lǐng)域?qū)<摇⒅鞑ラ_展直播教學(xué)。在抖音上,有教育領(lǐng)域大V分享教學(xué)經(jīng)驗、直播授課技巧,涵蓋從教學(xué)設(shè)計到課堂互動的全方位內(nèi)容。這些課程往往結(jié)合實際案例,生動直觀,能讓培訓(xùn)機構(gòu)快速汲取直播教學(xué)的精髓,提升直播教學(xué)能力。 2.直播平臺培訓(xùn)服務(wù)。部分直播平臺還提供專門的培訓(xùn)服務(wù)。像騰訊直播,針對教育機構(gòu)有系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,包括直播設(shè)備調(diào)試、直播畫面優(yōu)化、流量獲取與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容。通過這些培訓(xùn),培訓(xùn)機構(gòu)可以深入了解直播平臺的規(guī)則與功能,掌握直播營銷的技巧,如如何利用平臺工具吸引更多學(xué)員觀看直播課程,如何將直播流量轉(zhuǎn)化為實際的報名學(xué)員,從而提高直播教學(xué)的效果與商業(yè)效益。 二、教育機構(gòu)合作學(xué)習(xí) 1.同行交流學(xué)習(xí)。與其他優(yōu)秀教育機構(gòu)合作開展直播學(xué)習(xí)交流是個不錯的途徑。可以共同組織線上直播研討會,分享各自在直播教學(xué)中的創(chuàng)新做法與遇到的問題解決方案。例如,一些專注于語言培訓(xùn)的機構(gòu)分享如何在直播中進行口語互動教學(xué),而藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)則展示直播繪畫教學(xué)的獨特方式。通過這種同行間的交流,能夠拓寬視野,借鑒到不同類型課程的直播教學(xué)思路,豐富自身直播教學(xué)模式。 2.向?qū)I(yè)教育直播機構(gòu)取經(jīng)。專業(yè)教育直播機構(gòu)具有豐富的經(jīng)驗與成熟的技術(shù)。與它們合作,可學(xué)習(xí)到先進的直播教學(xué)技術(shù)應(yīng)用,如虛擬課堂搭建、智能教學(xué)工具在直播中的使用等。這些機構(gòu)還能提供關(guān)于直播課程設(shè)計與運營的專業(yè)指導(dǎo),幫助培訓(xùn)機構(gòu)打造高質(zhì)量、有吸引力的直播課程體系,從課程內(nèi)容規(guī)劃到直播節(jié)奏把握,全面提升直播教學(xué)質(zhì)量,在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓(xùn)機構(gòu)在尋找學(xué)習(xí)直播途徑時,無論是專業(yè)直播平臺還是教育機構(gòu)合作,都能獲取寶貴的直播教學(xué)知識與經(jīng)驗。不斷學(xué)習(xí)與借鑒,提升直播教學(xué)水平,從而更好地適應(yīng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的直播教育服務(wù),推動自身業(yè)務(wù)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓(xùn)機構(gòu)提供在線授課服務(wù)的平臺 在教育培訓(xùn)機構(gòu)拓展線上授課業(yè)務(wù)時,在線授課平臺是核心依托。它以全面功能,深度助力教學(xué)開展,以下剖析其核心優(yōu)勢與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學(xué)、互動課堂等多種形式。直播課可實時互動答疑,錄播課方便學(xué)員自主安排學(xué)習(xí)時間,互動課堂促進學(xué)員合作交流。例如在音樂課程中,直播課上教師可即時糾正學(xué)員發(fā)音,錄播課供學(xué)員課后反復(fù)練習(xí),互動課堂組織學(xué)員合唱排練,滿足不同教學(xué)場景需求。 2.教學(xué)工具豐富配備豐富教學(xué)工具,如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復(fù)雜知識時,可利用電子白板繪圖演示;屏幕共享展示教學(xué)資料;在線投票了解學(xué)員掌握情況。如在計算機課程中,通過屏幕共享演示軟件操作,在線投票了解學(xué)員對知識點的理解程度,提高教學(xué)效率與質(zhì)量。 運營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓(xùn)機構(gòu)進行課程創(chuàng)建、編輯、上架、下架等操作。可設(shè)置課程分類、標(biāo)簽,便于學(xué)員搜索查找。如將課程分為學(xué)科類、興趣類、考證類等,設(shè)置熱門課程、推薦課程標(biāo)簽,優(yōu)化課程展示效果,提升學(xué)員選課體驗。 2.學(xué)員管理精細全面管理學(xué)員信息,包括學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)進度、作業(yè)完成情況等??筛鶕?jù)學(xué)員數(shù)據(jù)進行分析,為學(xué)員提供個性化學(xué)習(xí)方案。如針對學(xué)習(xí)進度快的學(xué)員推薦進階課程,對學(xué)習(xí)困難的學(xué)員安排輔導(dǎo),提高學(xué)員留存率與學(xué)習(xí)效果。 在線授課平臺是培訓(xùn)機構(gòu)線上授課的得力助手。憑借卓越教學(xué)與高效運營功能,可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),在教育市場競爭中贏得更多學(xué)員認(rèn)可,推動機構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發(fā)布指南_為培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)布微信直播課的指南 在教育培訓(xùn)機構(gòu)利用微信開展直播課之際,一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰,深度助力課程發(fā)布,以下剖析其核心步驟與應(yīng)用要點。 前期準(zhǔn)備工作 1.賬號權(quán)限設(shè)置確保微信公眾號或小程序具備直播權(quán)限,若沒有需申請開通。同時設(shè)置好管理員權(quán)限,如安排專人負責(zé)直播管理,包括課程上架、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等,保障直播課運營有序。 2.課程內(nèi)容規(guī)劃精心規(guī)劃直播課程內(nèi)容,確定主題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)流程等。例如在美術(shù)直播課中,明確繪畫主題、所需材料,設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),如先講解繪畫技巧,再進行示范創(chuàng)作,最后點評學(xué)員作品,確保課程內(nèi)容充實、邏輯清晰。 直播課發(fā)布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面,上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創(chuàng)建直播課入口,設(shè)置課程價格、報名方式,讓學(xué)員能清晰了解課程信息并順利報名,方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略,如在微信公眾號發(fā)布推文介紹課程亮點、優(yōu)惠活動等;在朋友圈、微信群分享課程海報;利用微信廣告投放擴大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風(fēng)采與課程效果,海報吸引潛在學(xué)員報名,提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發(fā)布指南是培訓(xùn)機構(gòu)微信直播教學(xué)的關(guān)鍵。憑借準(zhǔn)備工作與發(fā)布流程,可打造成功直播課程,在教育競爭中贏得更多學(xué)員青睞,推動線上教學(xué)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓(xùn)機構(gòu)開展線上教育的方式 在教育培訓(xùn)機構(gòu)開拓線上教育版圖時,選擇合適方式至關(guān)重要。它以多元策略,深度助力教學(xué)轉(zhuǎn)型,以下剖析其核心方式與應(yīng)用要點。 課程設(shè)計創(chuàng)新 1.內(nèi)容模塊化將課程內(nèi)容設(shè)計成模塊,便于學(xué)員碎片化學(xué)習(xí)。例如數(shù)學(xué)課程可分為代數(shù)、幾何、統(tǒng)計等模塊,每個模塊再細分知識點,學(xué)員可按需選擇學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,適應(yīng)不同學(xué)員學(xué)習(xí)節(jié)奏。 2.形式多樣化采用多種教學(xué)形式,如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動性強,錄播課方便復(fù)習(xí),討論區(qū)促進交流。如在語文課程中,直播講解課文,錄播提供寫作技巧講解,討論區(qū)分享閱讀心得,豐富教學(xué)體驗,提升教學(xué)效果。 教學(xué)管理優(yōu)化 1.進度跟蹤借助線上工具跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進度,如記錄學(xué)習(xí)時長、完成作業(yè)情況等。教師根據(jù)進度為學(xué)員提供個性化指導(dǎo),若學(xué)員在英語課程進度滯后,教師可推薦復(fù)習(xí)資料或安排輔導(dǎo),確保學(xué)習(xí)效果。 2.評價反饋建立多元評價體系,包括教師評價、學(xué)員互評、系統(tǒng)自動評價等。例如在編程課程中,系統(tǒng)自動批改代碼作業(yè),教師評價項目完成質(zhì)量,學(xué)員互評代碼風(fēng)格,全面反饋學(xué)習(xí)情況,促進學(xué)員改進,提高教學(xué)質(zhì)量。 線上教育方式是培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的關(guān)鍵。憑借創(chuàng)新設(shè)計與管理優(yōu)化,可打造優(yōu)質(zhì)線上教學(xué),在教育競爭中贏得更多學(xué)員認(rèn)可,推動機構(gòu)進步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓(xùn)機構(gòu)提供在線課堂服務(wù)的平臺 在教育培訓(xùn)機構(gòu)進軍線上教學(xué)領(lǐng)域時,在線課堂平臺起著關(guān)鍵作用。它以多元功能,深度助力教學(xué)開展,以下剖析其核心亮點與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能豐富 1.互動教學(xué)多樣支持多種互動方式,如實時連麥讓師生可隨時交流,分組討論能激發(fā)學(xué)員思維碰撞。例如在英語課上,學(xué)員分組對話練習(xí),提升口語能力,活躍課堂氛圍,使教學(xué)不再單向,增強學(xué)員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件,PPT、視頻、文檔等都能完美呈現(xiàn)。教師在講解數(shù)學(xué)難題時,通過展示詳細步驟的PPT,配合批注講解,讓學(xué)員更易理解復(fù)雜知識點,保障教學(xué)內(nèi)容清晰傳達,提高教學(xué)效率。 管理功能實用 1.課程管理有序培訓(xùn)機構(gòu)能輕松在平臺進行課程安排,設(shè)置課程時間、授課教師等。還可跟蹤課程進度,查看學(xué)員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排,教師根據(jù)出勤掌握學(xué)員學(xué)習(xí)連貫性,便于及時調(diào)整教學(xué),確保教學(xué)計劃落實。 2.學(xué)員管理精細全面記錄學(xué)員信息,包括學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)偏好等。依據(jù)這些,可為學(xué)員定制個性化學(xué)習(xí)路徑。若學(xué)員對語文古詩詞興趣濃厚,推送相關(guān)拓展課程,滿足不同需求,提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗與留存率。 在線課堂平臺是培訓(xùn)機構(gòu)的得力助手。憑借豐富教學(xué)與實用管理功能,可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),在教育市場競爭中贏得更多學(xué)員青睞,推動機構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
- 本月熱門
-
- 視頻講課軟件哪個好_對比評測選出最適合的教學(xué)工具
- 教學(xué)評估軟件_云朵網(wǎng)校系統(tǒng)內(nèi)置高效教學(xué)評估工具
- 企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)_定制化培訓(xùn)方案,提升員工技能水平
- 教學(xué)輔助與評估軟件_科學(xué)評估,助力教學(xué)效果提升
- 如何在多個微信群講課_高效利用社交平臺進行教學(xué)
- 課堂評價系統(tǒng)_科學(xué)評估教學(xué)質(zhì)量與效果
- 網(wǎng)課平臺_云朵網(wǎng)校系統(tǒng),功能強大的網(wǎng)課平臺推薦
- 直播系統(tǒng)平臺_穩(wěn)定高效支撐在線直播教學(xué)
取消評論你是訪客,請?zhí)顚懴聜€人信息吧