遠(yuǎn)程教學(xué)_遠(yuǎn)程教學(xué)軟件_遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)搭建

遠(yuǎn)程教學(xué)軟件如何搭建？ 遠(yuǎn)程教學(xué)是傳統(tǒng)線下教學(xué)的重大突破，它在個(gè)性化、高效的教育教學(xué)方法上有了重大突破，它通過(guò)安排學(xué)習(xí)、共享資源為學(xué)生提供了一種互動(dòng)的教學(xué)模式。 那么，哪一個(gè)是比較好的遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)？

很多老師認(rèn)為遠(yuǎn)程教育只需要一個(gè)直播的平臺(tái)。其實(shí)不是的。網(wǎng)課之所以不同于網(wǎng)絡(luò)直播，是因?yàn)榻虒W(xué)軟件需要的功能很多。較簡(jiǎn)單的可以滿足老師直播課和錄播課，比較全面的是可以實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)，可以滿足在線考試和隨堂測(cè)試的功能。這也是云朵課堂遠(yuǎn)程教育軟件好用的原因。

①遠(yuǎn)程教育管理系統(tǒng)-機(jī)構(gòu)在線教學(xué)系統(tǒng)一站式解決方案

簡(jiǎn)單易用不需要通過(guò)自己購(gòu)買直播設(shè)備，云朵課堂學(xué)習(xí)提供了直播間，只需要注冊(cè)賬號(hào)，然后登錄后臺(tái)數(shù)據(jù)進(jìn)行信息系統(tǒng)資源配置便可以，配置主要是設(shè)置自己的直播主頁(yè)和教學(xué)形式，然后便可以后臺(tái)直播了。

②1對(duì)1指導(dǎo)老師上手使用教學(xué)管理平臺(tái)

很多老師都是剛剛連接到課程的，所以我們會(huì)安排專門(mén)的售后服務(wù)人員，1對(duì)1指導(dǎo)直播課。 我們還為常見(jiàn)的教學(xué)工具提供詳細(xì)的遠(yuǎn)程輔導(dǎo)，如連麥、互動(dòng)和PPT，幫助教師更快地開(kāi)始學(xué)習(xí)。

③多場(chǎng)景課堂，實(shí)時(shí)互動(dòng)還原線下教育教學(xué)場(chǎng)景

而云朵課堂直播系統(tǒng)發(fā)展提供更加豐富的互動(dòng)工具，能夠得到很好的解決這些問(wèn)題。比如線下上課舉手提問(wèn)變成了線上舉手提問(wèn)。如果老師需要學(xué)生回答問(wèn)題或者解決一些問(wèn)題，可以使用舉手功能讓學(xué)生單獨(dú)回答。

④多元化教學(xué)功能，

三分屏直播、桌面信息共享網(wǎng)絡(luò)直播、攝像機(jī)直播，幾大直播場(chǎng)景設(shè)計(jì)應(yīng)有盡有文字、音頻、視頻平臺(tái)互動(dòng)，隨時(shí)可以溝通ppt、點(diǎn)名、隨堂測(cè)試，實(shí)現(xiàn)的是完全不同場(chǎng)景化教學(xué)。此外，還有課堂簽到、實(shí)時(shí)答題、課后問(wèn)卷調(diào)查等內(nèi)容，活躍課堂氣氛，確保學(xué)習(xí)效果。

⑤教學(xué)形式更靈活

可以通過(guò)使用一師多課堂教學(xué)直播，滿足名師少而學(xué)員多的情況，充分開(kāi)發(fā)利用名師學(xué)習(xí)資源。支持錄播轉(zhuǎn)直播，滿足部分講師缺席、課堂活動(dòng)正常工作進(jìn)行的需求。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)互動(dòng)直播間、企業(yè)培訓(xùn)互動(dòng)直播間。高清加密，多端教學(xué)，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，各種直播等你來(lái)體驗(yàn)。此外，云朵課堂的教育平臺(tái)系統(tǒng)還支持導(dǎo)出直播數(shù)據(jù)，為老師提供課后分析，幫助迭代課程，跟蹤學(xué)習(xí)。

⑥線上進(jìn)行排課，教學(xué)工作效率高，更靈活

后臺(tái)可以在線排課，老師可以在后臺(tái)直接知道本月的排課情況，方便隨時(shí)調(diào)整，學(xué)生也可以根據(jù)老師的課余時(shí)間排課。 師生信息交流，教學(xué)效率更高，更靈活。

⑦大數(shù)據(jù)分析處理，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)

云朵課堂教學(xué)軟件的背景是大數(shù)據(jù)處理。學(xué)生的上課時(shí)間、出勤率、家庭作業(yè)、考試成績(jī)和課堂活動(dòng)都可以顯示在后臺(tái)數(shù)據(jù)中，教師可以導(dǎo)出數(shù)據(jù)文件，進(jìn)行具體分析，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不同，進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)，提高效率。

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