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線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式_如何轉(zhuǎn)型線上教學(xué)

線上線下混合式教學(xué) 云朵課堂:小昕 最后更新于:2022年10月21日 16:08:13 2 1160
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線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式如何實(shí)現(xiàn)?隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,線下教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型做線上是必然趨勢(shì),線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式成為流行,通過線上實(shí)現(xiàn)教學(xué)需求,是教育行業(yè)的一種新模式,線上教學(xué)能提供優(yōu)質(zhì)的平臺(tái),幫助更多學(xué)生實(shí)現(xiàn)線下基礎(chǔ)教學(xué)和線上豐富教學(xué)。那么,如何轉(zhuǎn)型線上教學(xué)?

線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式_如何轉(zhuǎn)型線上教學(xué) 線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式 采用線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式 第1張

如果是想要往線上教學(xué)轉(zhuǎn)型的教育機(jī)構(gòu),可以考慮一下以下幾個(gè)問題:

1、是否有足夠的技術(shù)支持

想要開展線上教學(xué),必須有一個(gè)線上教學(xué)平臺(tái),需要依靠一定的平臺(tái)搭建技術(shù)。如果平臺(tái)不穩(wěn)定,容易發(fā)生延遲、卡頓,影響用戶的體驗(yàn),進(jìn)而影響課程質(zhì)量和口碑。如果沒有技術(shù)支持的話建議選擇一個(gè)專業(yè)的第三方線上教學(xué)平臺(tái)SaaS系統(tǒng),這樣沒有技術(shù)人員也沒關(guān)系了,所以,對(duì)于中小教育機(jī)構(gòu)來說,選擇一個(gè)合適的線上教學(xué)平臺(tái),盡可能減少技術(shù)帶來的問題是很重要的。

線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式_如何轉(zhuǎn)型線上教學(xué) 線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式 采用線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式 第2張

2、線上教學(xué)服務(wù)如何開展

服務(wù)已經(jīng)是教育機(jī)構(gòu)教學(xué)產(chǎn)品的一個(gè)重要組成部分。對(duì)于線下教學(xué),可能很多教育機(jī)構(gòu)都有了一套比較成熟的服務(wù)流程。但轉(zhuǎn)型做線上教學(xué)的話,面對(duì)線上本身缺少互動(dòng)交流的特點(diǎn),我們的服務(wù)就需要通過一些平臺(tái)功能來助力,根據(jù)機(jī)構(gòu)自己的特點(diǎn),打造差異化的服務(wù)體系,這對(duì)于線上教育機(jī)構(gòu)來說,是一個(gè)需要不斷探索總結(jié)的過程。

3、線上怎么推廣引流

傳統(tǒng)的線下機(jī)構(gòu)推廣范圍就比較有限,往往在機(jī)構(gòu)周或是學(xué)校、商場(chǎng)做宣傳,推廣也都是以線下推廣為主,比如發(fā)送傳單、校園門口擺點(diǎn)、小區(qū)商業(yè)區(qū)廣告牌之類的。但轉(zhuǎn)型做線上的話,推廣也需要開辟線上宣傳渠道。對(duì)于專門做線下的機(jī)構(gòu)來說,線上的各種推廣渠道需要進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,找到適合自己的。

以上是教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型線上需要考慮的幾點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助,那么,接下來要面對(duì)另一個(gè)問題,也就是沒有技術(shù)人員,如何選擇一個(gè)第三方線上教學(xué)平臺(tái)SaaS系統(tǒng)呢?

選擇在線教學(xué)SaaS平臺(tái)需要注意這幾點(diǎn):

1、在線教育SaaS系統(tǒng)教學(xué)功能是否齊全

比如是否能夠支持各類教學(xué)形式、是否有較多的直播教學(xué)場(chǎng)景、是否能夠與用戶親密互動(dòng)和監(jiān)測(cè)用戶的學(xué)生情況等等。由于在線教育并非面對(duì)面授課,講師與學(xué)生之間隔著冰冷的屏幕,對(duì)于師生的互動(dòng)、溝通、交流無法實(shí)際體現(xiàn),只能通過線上教育saas系統(tǒng)的功能來維系,必須能夠真實(shí)的還原線下課堂氛圍,同時(shí)還能讓學(xué)生用戶感受到線上學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)才行。

線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式_如何轉(zhuǎn)型線上教學(xué) 線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式 采用線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式 第3張

2、體驗(yàn)在線教育SaaS系統(tǒng)是否穩(wěn)定和流暢

在選擇saas系統(tǒng)時(shí),先體驗(yàn)一下是非常重要的,這與我們?cè)谫I衣服時(shí),都會(huì)選擇試穿一下是一樣的道理。可以從頭至尾的體驗(yàn)系統(tǒng),看一下系統(tǒng)中是否存在卡頓、延長(zhǎng)、畫質(zhì)不清楚、操作是否簡(jiǎn)便等。

3、評(píng)估在線教育SaaS系統(tǒng)的實(shí)用價(jià)值

具體從在線教學(xué)、教務(wù)管理以及營(yíng)銷推廣三個(gè)方面來全面評(píng)估。在線教學(xué)指的就是功能數(shù)量;教務(wù)管理指的是能否快速幫助自己高效運(yùn)營(yíng)在線教育平臺(tái),例如題庫(kù)功能、平臺(tái)數(shù)據(jù)分析等等較為全面的教務(wù)管理體系;營(yíng)銷推廣功能則指的是具備多少能夠輔助快速招生和提高平臺(tái)業(yè)績(jī)的功能,比如裂變分享、分銷、拼團(tuán)、助力等。

云朵課堂具備以上全部功能,想要體驗(yàn)更多的在線教育網(wǎng)校系統(tǒng)功能,可以咨詢?cè)诰€客服。

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線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式_如何轉(zhuǎn)型線上教學(xué)
線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式如何實(shí)現(xiàn)?隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,線下教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型做線上是必然趨勢(shì),線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式成為流行,通過線上實(shí)現(xiàn)教學(xué)需求,是教育行業(yè)的一種新模式,線上教學(xué)能提供優(yōu)質(zhì)的平臺(tái),幫助更多學(xué)生實(shí)現(xiàn)線下基礎(chǔ)教學(xué)和線上豐富教學(xué)。
那么,如何轉(zhuǎn)型線上教學(xué)?
如果是想要往線上教學(xué)轉(zhuǎn)型的教育機(jī)構(gòu),可以考慮一下以下幾個(gè)問題 :
1、是否有足夠的技術(shù)支持
想要開展線_上教學(xué),必須有一個(gè)線上教學(xué)平臺(tái),需要依靠一定的平臺(tái)搭建技術(shù)。如果平臺(tái)不穩(wěn)定,容易發(fā)生延遲、卡頓,影響用戶的體驗(yàn),進(jìn)而影響課程質(zhì)量和口碑。
如果沒有技術(shù)支持的話建議選擇一個(gè)專業(yè)的第三方線上教學(xué)平臺(tái)SaaS系統(tǒng),這樣沒有技術(shù)人員也沒關(guān)系了,所以,對(duì)于中小教育機(jī)構(gòu)來說,選擇一個(gè)合適的線上教學(xué)平臺(tái),盡可能減少技術(shù)帶來的問題是很重要的。
2、線上教學(xué)服務(wù)如何開展
服務(wù)已經(jīng)是教育機(jī)構(gòu)教學(xué)產(chǎn)品的一個(gè)重要組成部分。
雖然很多機(jī)構(gòu)已經(jīng)有成熟的線下服務(wù)流程,但是轉(zhuǎn)型走線上教學(xué)的話,自身的服務(wù)能力還需要不斷提升,主要是根據(jù)機(jī)構(gòu)自己的特點(diǎn),打造差異化的服務(wù)體系,這對(duì)于線上教育機(jī)構(gòu)來說,是一個(gè)需要不斷探索總結(jié)的過程。
3、線上怎么推廣引流
傳統(tǒng)的線下機(jī)構(gòu)推廣范圍就比較有限,一般是機(jī)構(gòu)周邊的學(xué)校或者小區(qū)等,推廣也都是以線下推廣為注,比如發(fā)送傳單、校園門口擺點(diǎn)小區(qū)商業(yè)區(qū)廣告牌之類的。
但轉(zhuǎn)型做線上的話,推廣也需要開辟線上宣傳渠道。對(duì)于專門做線下的機(jī)構(gòu)來說,線上的各種推廣渠道需要進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,找到適合自己的。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-31) 評(píng)論
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線下機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型線上需要注意什么?
1、課程質(zhì)量
不管是線上還是線下教育,課程質(zhì)量一定要有保障,好的課程給機(jī)構(gòu)帶來的是口碑,是復(fù)購(gòu),是轉(zhuǎn)介紹。
2、課程平臺(tái)
要選擇穩(wěn)定靠譜,用戶體驗(yàn)好的線上教學(xué)平臺(tái),讓用戶可以隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)。如果系統(tǒng)總是卡頓崩潰,上網(wǎng)課很麻煩,用戶是不會(huì)想繼續(xù)學(xué)習(xí)網(wǎng)課的,因?yàn)轶w驗(yàn)實(shí)在太差了。
3、學(xué)員服務(wù)
一定不要因?yàn)橛X得是做線上教學(xué),配套的學(xué)員服務(wù)就不做了。因?yàn)檎n程教的內(nèi)容別人很容易模仿,但機(jī)構(gòu)給學(xué)員提供的服務(wù),建立起的情感關(guān)系同行難以學(xué)走。線上課程要給學(xué)員配助教老師跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況,及時(shí)解答學(xué)員疑問,建立信任關(guān)系。
4、建立合理的退費(fèi)制度
不管是線下課程還是線上課程都需要做好退費(fèi)制度,避免不必要的糾紛。很多機(jī)構(gòu)退費(fèi)制度建立不完善,等到用戶要求退費(fèi)時(shí)束手無策。尤其需要避免有學(xué)員帶頭起哄,煽動(dòng)情緒,導(dǎo)致大批學(xué)員集中要求退費(fèi)。
5、學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)玩法
線下機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型線上,在教學(xué)方面有自己獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì),但對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的一些線上玩法并不清楚。比如學(xué)習(xí)如何錄制出精美的課程,如何推廣線上課程等方面的知識(shí),這個(gè)是機(jī)構(gòu)需要組織團(tuán)隊(duì)一起學(xué)習(xí)的,盡快擁抱互聯(lián)網(wǎng)。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-24) 評(píng)論
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