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錄播課程平臺(tái)哪個(gè)好_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)錄播課程平臺(tái)如何搭建

錄課用哪個(gè)軟件好 云朵課堂:小昕 最后更新于:2022年12月27日 16:00:29 1 949
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錄播課程平臺(tái)哪個(gè)好?現(xiàn)如今越來越多人已經(jīng)習(xí)慣于線上教學(xué),對(duì)于線上教學(xué)的愛不釋手,自然也不會(huì)只滿足于直播授課。因?yàn)?a href="http://gybtjj.cn/article/kaifakecheng.html" target="_blank" style="color:#11BF4B">直播授課只是提供在線教學(xué),無法滿足課后復(fù)習(xí)的需求,所以說要完善教學(xué)體系,一般還會(huì)需要錄播服務(wù)。通過錄播能夠重復(fù)性觀看知識(shí)點(diǎn)講解,對(duì)于知識(shí)鞏固可以提供很好的幫助,重要的服務(wù)當(dāng)然需要做出正確的選擇,那么問題來了:錄播課程平臺(tái)哪個(gè)好呢?培訓(xùn)機(jī)構(gòu)錄播課程平臺(tái)如何搭建?

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目前市面上規(guī)模大的在線教育錄播課平臺(tái)如網(wǎng)易公開課、百度教育、騰訊微課堂等。這些屬于公眾平臺(tái),機(jī)構(gòu)可以入駐平臺(tái),但是售課平臺(tái)有分成,限制也比較多。所以很多機(jī)構(gòu)考慮找第三方平臺(tái)搭建自己的教學(xué)平臺(tái)。那么,該如何搭建呢?目前第三方錄播平臺(tái)數(shù)量不少,但是要想價(jià)值高,我們可以從以下幾點(diǎn)分析:

1、整體結(jié)構(gòu)要清晰:選擇一個(gè)平臺(tái)我們不能光看它的優(yōu)勢,而是用細(xì)節(jié)到它的整體來進(jìn)行分析,尤其是整體的結(jié)構(gòu)要清晰。只有這樣才不會(huì)出現(xiàn)圖片僅供參考的情況,在選擇時(shí)是需要斟酌的。

2、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確:如果平臺(tái)提供的學(xué)習(xí)不夠目標(biāo),那么學(xué)習(xí)者就很容易失去方向,不要說學(xué)習(xí)有進(jìn)展,原本的學(xué)習(xí)積累都有可能丟失。所以需要平臺(tái)是能夠指明方向,提供目標(biāo)的。

3、畫面清晰且不卡頓:如何保持學(xué)習(xí)質(zhì)量,那么必須是要保證視頻畫面的清晰,不會(huì)出現(xiàn)卡頓的情況,這樣才能完整接受課程內(nèi)容,如果畫面不清內(nèi)容不完整,又該如何保證課程質(zhì)量呢?

推薦使用云朵課堂搭建私有化網(wǎng)校平臺(tái),這種平臺(tái)的好處在于不但能完全實(shí)現(xiàn)直播錄播課程上架的需求,而且還能實(shí)現(xiàn)綜合管理,對(duì)于整個(gè)平臺(tái)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),檔案留存都是十分便利的。而且教育機(jī)構(gòu)如果想要自己長期地發(fā)展下去,就需要有一個(gè)屬于自己的網(wǎng)課平臺(tái)。這類的平臺(tái)一般來說,只有教育機(jī)構(gòu)才負(fù)擔(dān)得起,對(duì)于大多數(shù)人來說,他們都是采用上述的三類平臺(tái)來發(fā)布錄播課。

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云朵課堂就是專業(yè)的在線教育技術(shù)服務(wù)商,研發(fā)出來的教學(xué)系統(tǒng)可以幫助企業(yè)機(jī)構(gòu)老師搭建線上教學(xué)平臺(tái)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)、課程變現(xiàn)、教務(wù)管理、督學(xué)管理等于一體的在線教育解決方案,助力教育在線化、專業(yè)化。

穩(wěn)定性佳,安全級(jí)別高

云朵課堂的服務(wù)器采用阿里云和騰訊云,與大品牌供應(yīng)商服務(wù),數(shù)據(jù)進(jìn)行時(shí)刻備份,不會(huì)丟失,即使系統(tǒng)在線升級(jí),本次課堂依舊可以正常使用,不影響學(xué)員體驗(yàn); 信息傳輸以及保持的課程不會(huì)泄露,安全級(jí)別很高,讓使用的客戶更加安心,云朵課堂的技術(shù)團(tuán)隊(duì)都來自知名的教育機(jī)構(gòu),比如尚德、新東方,因此在數(shù)據(jù)安全性上大可放心。

支持課程打包售賣場景

直播、錄播等可以單獨(dú)售賣,也可以多個(gè)錄播組成系列課售賣,或者是系列課程進(jìn)行打包等,輕松找到合適不同場景的售賣變現(xiàn)方式。  

教務(wù)管理

簡單便捷 支持多維度統(tǒng)計(jì)學(xué)員數(shù)據(jù)、教師數(shù)據(jù)、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),極大地方便機(jī)構(gòu)的管理工作,只專注教學(xué)質(zhì)量,其他的一切交給云朵網(wǎng)校。


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錄播課程平臺(tái)哪個(gè)好_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)錄播課程平臺(tái)如何搭建
線上錄播課是當(dāng)前很多付費(fèi)知識(shí)平臺(tái)的基礎(chǔ)課程形式,對(duì)于老師來說如果要開課,其實(shí),大家要選擇個(gè)相對(duì)不錯(cuò)的錄播課程平臺(tái),那到底哪個(gè)平臺(tái)好?
1、軟件類平臺(tái)
如釘釘,它不是專業(yè)的上網(wǎng)課軟件,但是有教學(xué)功能,還是能滿足一些對(duì)于教學(xué)需求不高的人群的,定位是暫時(shí)使用,功能需求不高的人。
2、公共平臺(tái)
這類平臺(tái)就是自帶流量,靠不斷地吸取外來流量來保證平臺(tái)運(yùn)轉(zhuǎn)。就好像騰訊課堂,它就是屬于一款上網(wǎng)課的軟件,它是一個(gè)大平臺(tái),里面集合了很多的教學(xué)機(jī)構(gòu),平臺(tái)自帶流量,然后由平臺(tái)里的眾多機(jī)構(gòu)去搶奪流量,在功能性和教學(xué)上的設(shè)置還是可以的,唯一的缺點(diǎn)就是不是自己的平臺(tái),難以推廣自身的品牌,難以壯大。定位是一些小機(jī)構(gòu),沒想過擴(kuò)大規(guī)模的機(jī)構(gòu),或者是過渡使用的。
3、私有平臺(tái)
就是自己找人搭建出來的上網(wǎng)課的平臺(tái),整個(gè)平臺(tái)的歸屬權(quán)都是自己的,不需要和其他機(jī)構(gòu)爭奪流量,而且功能性強(qiáng)大,也比較專業(yè),如云朵課堂在線教育平臺(tái)搭建出來的平臺(tái),支持一對(duì)一,一對(duì)多,錄播課程,公開課,大班課等等教學(xué)模式,多種的教學(xué)模式能招生更多不同需求的學(xué)生。
云朵課堂擁有強(qiáng)大的互動(dòng)功能,如舉手,簽到,上臺(tái)發(fā)言等等,充分的互動(dòng)能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高教學(xué)質(zhì)量;教學(xué)直播實(shí)時(shí)傳輸,低延遲,視頻高質(zhì)清晰,不卡頓;擁有防止非法翻錄的功能,能有效的防止教學(xué)視頻泄露,造成不必要的損失。
如果需要做自己的品牌,那首選私有化的網(wǎng)校平臺(tái)是最合適的,它的功能配套齊全,售后服務(wù)是行業(yè)內(nèi)比較好,整體的前臺(tái)頁面優(yōu)化很好,展示效果蠻不錯(cuò)的,一站式服務(wù)很適合剛創(chuàng)業(yè)的機(jī)構(gòu)做。
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