線上教學(xué)用什么軟件_線上教學(xué)軟件用哪個(gè)好？

受新冠肺炎疫情影響，3月份以來(lái)，部分地區(qū)再一次陸續(xù)啟動(dòng)線上教學(xué)。為確保居家期間“停課不停學(xué)”，大家都在努力探索、嘗試各種線上教學(xué)模式，盡可能保障學(xué)習(xí)效果。但受多種因素的制約，當(dāng)前線上教學(xué)仍存在諸多問(wèn)題。

直播軟件使用混亂，教學(xué)模式使用不當(dāng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中使用釘釘課堂，有的使用騰訊會(huì)議，有的使用QQ直播，學(xué)生在不同直播間頻繁切換，忙亂不堪，影響學(xué)習(xí)情緒及學(xué)習(xí)效率。有的采取“雙師課堂”等授課形式，即錄播教師多個(gè)班級(jí)統(tǒng)一授課、本班任課教師作為助教同步聽(tīng)課參與輔導(dǎo)的教學(xué)模式。這種授課方式聽(tīng)起來(lái)很有創(chuàng)意，但實(shí)際效果不佳。不同程度的班級(jí)用同一個(gè)教案教學(xué)，忽略了學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)、接受能力；

為了避免這些問(wèn)題，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一定要擁有最適合自己的在線上課平臺(tái)，為自己打造獨(dú)特的線上教學(xué)軟件。

云朵課堂便是線上教學(xué)專用的綜合性教學(xué)系統(tǒng)，可以為您定制獨(dú)屬于你的教學(xué)平臺(tái)。云朵課堂的教學(xué)功能可以滿足機(jī)構(gòu)對(duì)平臺(tái)的所有要求：

1、屏幕共享功能

教育機(jī)構(gòu)在現(xiàn)在直播教學(xué)軟件的時(shí)候一定要有針對(duì)性的了解一些功能，比如屏幕共享功能，而且必須要是高清的屏幕共享功能。

該功能是網(wǎng)上授課平臺(tái)必須要具備的，這個(gè)功能決定著師生體驗(yàn)到的是否是現(xiàn)場(chǎng)一樣直觀的課堂溝通效果，當(dāng)然最理想的遠(yuǎn)程授課平臺(tái)是可以模擬現(xiàn)場(chǎng)授課效果的，學(xué)生與老師自然互動(dòng)，問(wèn)答討論，只有這樣才可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的上課的積極性。

2、直播課程回看功能

這就是我們常說(shuō)的錄播課程，云朵課堂的網(wǎng)校系統(tǒng)是可以實(shí)現(xiàn)直播課程自動(dòng)錄制的，有了這個(gè)功能血汗俄國(guó)不會(huì)錯(cuò)過(guò)課程，就比如如果是有特殊情況無(wú)法及時(shí)上課或者是未能一次性記得課堂內(nèi)容的就可以利用回放功能進(jìn)行學(xué)習(xí)和旁聽(tīng)，老師就不需要針對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)反復(fù)的進(jìn)行講解，并且錄播課程不限觀看次數(shù)，想看多少就能看多少。

3、題庫(kù)功能

云朵課堂是開(kāi)發(fā)了獨(dú)立的題庫(kù)系統(tǒng)的，學(xué)生可以利用題庫(kù)刷題，大大的增加了學(xué)生和機(jī)構(gòu)之間的黏性，而且題庫(kù)功能也可以幫助機(jī)構(gòu)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。學(xué)生可以通過(guò)題庫(kù)檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)成果，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度。

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