錄播課_錄播課堂_如何選擇錄播平臺？

錄播課堂平臺是目前很多教學(xué)機(jī)構(gòu)與培訓(xùn)企業(yè)常用的，線上教學(xué)活動(dòng)開展的軟件系統(tǒng)，因?yàn)橐咔榈脑蚝芏鄷r(shí)候，線下的教學(xué)計(jì)劃難以正常開展，線上的網(wǎng)課教學(xué)反倒憑借其便利性與跨地域性受到了很多人的青睞。

云課堂錄播課堂平臺，的開發(fā)選擇有很多，不同的平臺所具有的的功能特點(diǎn)會有所區(qū)別，企業(yè)本身需要根據(jù)自己的需求來進(jìn)行選擇，下面就一起了解一吧！

一、 錄播課堂平臺的開發(fā)

企業(yè)錄播課堂平臺的開發(fā)，通常有兩種方式，一種是企業(yè)人員自行開發(fā)錄播課堂平臺，這種方式需要企業(yè)自己進(jìn)行錄播課堂平臺的設(shè)計(jì)，以及專業(yè)技術(shù)開發(fā)人員的招聘，因此投入花費(fèi)會比較大，且很難在短時(shí)完成平臺的搭建。

另一種就是通過第三方服務(wù)商完成錄播課堂平臺的搭建，整個(gè)過程有專業(yè)的技術(shù)人員的指導(dǎo)，搭建的速度快，當(dāng)天就可以完成搭建并投入運(yùn)營使用，相對來說功能也更加豐富和完善，這種搭建方式更加適合眾多的中小企業(yè)。

二、 錄播課堂平臺有哪些

常用的企業(yè)錄播課堂平臺有兩種，一種是免費(fèi)的公共錄播課堂平臺，這類平臺相對來說更加適合個(gè)人教育者在上面去創(chuàng)建課程，然后進(jìn)行發(fā)布出售，因?yàn)檫@類平臺本身具有比較高的流量，個(gè)人教育者在上面發(fā)布的課程更加容易被人看到，從而產(chǎn)生盈利。

對于教育企業(yè)來說，由于這類平臺需要從中抽取一定比例的平臺服務(wù)費(fèi)，因此并不推薦使用這類平臺，另一種通過第三方服務(wù)平臺搭建的專業(yè)錄播課堂平臺，更加受到眾多企業(yè)的青睞，功能多費(fèi)用低，這里推薦使用云朵課堂錄播課堂平臺。

三、 錄播課堂平臺的功能

1、 教學(xué)功能

云朵課堂錄播課堂平臺，其核心功能就是培訓(xùn)教學(xué)功能，在錄播課堂平臺上，教師可以自行創(chuàng)建管理相應(yīng)的課程，劃分好章節(jié)后，自行上傳相應(yīng)的教學(xué)視頻與教學(xué)課程，也可以布置課后的教學(xué)測試題。

除了錄播教學(xué)授課，云朵課堂也支持在線直播視頻教學(xué)，教師可以根據(jù)需求進(jìn)行桌面分享的以內(nèi)容為主的直播教學(xué)，也可以配上手寫屏與高拍儀進(jìn)行更加場景化的直播的教學(xué)，無論哪種直播教學(xué)，都可以與學(xué)員進(jìn)行文字、視頻、音頻等多種形式的互動(dòng)，在教學(xué)過程中，教師可以自行開啟點(diǎn)名提問與發(fā)布隨堂測驗(yàn)等功能，非常的方便快捷。

2、 運(yùn)營功能

云朵課堂錄播課堂平臺，在基礎(chǔ)的教學(xué)功能之外，還為眾多企業(yè)提供了運(yùn)營方面的數(shù)據(jù)分析支持，通過課程管理數(shù)據(jù)、學(xué)員的學(xué)習(xí)時(shí)長等數(shù)據(jù)，教師可以分析了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，從而調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，企業(yè)管理人員也可以通過營收情況，對企業(yè)的運(yùn)營有一個(gè)總體的概覽。

四、 云朵課堂錄播課堂平臺的特點(diǎn)

云朵課堂錄播課堂平臺具有多終端一體化的特點(diǎn)，根據(jù)企業(yè)的需求，可以靈活部署在多個(gè)終端，包括pc端、小程序端、app端等，可以更加方便的開展教學(xué)活動(dòng)與管理。

五、錄播課堂平臺的運(yùn)行維護(hù)

云朵課堂錄播課堂平臺，全天24小時(shí)都有專業(yè)的運(yùn)行維護(hù)人員，對后臺的服務(wù)器狀態(tài)進(jìn)行實(shí)時(shí)的監(jiān)控，以應(yīng)對突發(fā)情況，同時(shí)企業(yè)人員可以將平臺使用過程中遇到的問題，與新的需求對售后服務(wù)人員進(jìn)行溝通，會及時(shí)地反饋到技術(shù)人員這里，通過分析可以為企業(yè)進(jìn)行免費(fèi)的更新與升級。

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