很多線下教育機(jī)構(gòu)選擇教育直播平臺時(shí)，不是看這個(gè)教育直播平臺的功能性，而是看這個(gè)教育直播平臺的受歡送程度，其實(shí)這是不對的，由于線下教育機(jī)構(gòu)的需求大同小異，那么教育直播平臺應(yīng)該具備有什么功能呢？下面可以跟云朵課堂小編先來了解下。
教育直播平臺——基礎(chǔ)版功能
一是電子白板。類似于線下課堂的黑板，教師能夠直接在白板中書寫或者刪除文字。
二是錄制回放。老師能夠查看回放，檢查直播流程是否完善以及課程內(nèi)容是否解說明白，以便調(diào)整備課內(nèi)容。同時(shí)，學(xué)生能夠在回放中在復(fù)習(xí)一遍。
三是畫筆。教師能夠運(yùn)用不同顏色的畫筆重點(diǎn)標(biāo)注。
四是簽到。教師統(tǒng)計(jì)上課的學(xué)生。
五是舉手。模仿線下課堂舉手，學(xué)生能夠在線點(diǎn)擊舉手功能，能夠直接向教師提問。
六是付費(fèi)觀看。限制盜版視頻錄屏。
教育直播平臺——進(jìn)階版功能
一是防盜功能。如防錄屏、自有水印、黑白名單、權(quán)限觀看等，能夠在一定水平上限制直播視頻被盜賣。
二是互動(dòng)功能。除了舉手，直播平臺還有連麥互動(dòng)、紅包打賞、隨機(jī)抽取人員答題等功能，讓直播課堂活躍起來。
四是分享功能。教育機(jī)想要引流，沒有分享功能怎樣在多個(gè)渠道有效的引流呢？教育直播平臺能夠分享至多個(gè)平臺，讓更多人知道，從而提升教育機(jī)構(gòu)的知名度。
關(guān)于在線教育直播平臺怎樣選這個(gè)問題，你有答案了嗎？假如想要做教育直播又找不到靠譜的在線教育直播平臺，無論是大班直播，歡送到云朵課堂官網(wǎng)咨詢詳情！?。?/span>
在線教育可以隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)，碎片化的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)習(xí)者提供了學(xué)習(xí)知識的便利，使學(xué)習(xí)者可以充分利用瑣碎的時(shí)間，掌握一個(gè)相對完整的知識組塊，基于此，云朵課堂支持多終端學(xué)習(xí)，包括PC端、小程序、微信端、app。
PC端網(wǎng)校：簡單易用的界面，百項(xiàng)實(shí)用功能+極強(qiáng)的穩(wěn)定性
微信平臺網(wǎng)校：一鍵接入公眾號，實(shí)現(xiàn)輕松獲客、在線教學(xué)
小程序網(wǎng)校：課程營銷、在線授課、費(fèi)用支付全流程搞定 APP網(wǎng)校：實(shí)現(xiàn)碎片化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，作業(yè)、測試、互動(dòng)評論
相關(guān)閱讀：如何做教育直播？直播后還要這樣做
推薦閱讀：
在線網(wǎng)上教育平臺-教學(xué)直播系統(tǒng)常用什么軟件-云朵課堂
直播在線課堂_直播課哪個(gè)平臺好_機(jī)構(gòu)如何直播教學(xué)
網(wǎng)站源代碼_如何查看網(wǎng)站的源代碼?流程是啥?
線上教學(xué)軟件對比_線上教學(xué)軟件哪個(gè)好?
適合開網(wǎng)課的平臺_開網(wǎng)課哪個(gè)平臺比較好?
在線教育培訓(xùn)平臺有哪些？可以互動(dòng)的平臺哪個(gè)好？
#在線教育平臺哪個(gè)好##云朵課堂網(wǎng)站##圓融云朵課堂##云朵課堂在線教育##云朵課堂是做什么的#
- 上一篇： 如何做教育直播？直播后還要這樣做
- 下一篇： 疫情之下如何利用直播來引流？
相關(guān)問題
- 11-01 云朵課堂在線教育_在線教學(xué)解決方案與優(yōu)勢
- 10-20 推薦一個(gè)在線直播教育的平臺實(shí)用_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資源共享
- 09-26 教網(wǎng)課用什么平臺_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)網(wǎng)課平臺的選擇與評估
- 09-23 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)直播在線教育系統(tǒng)_搭建與運(yùn)營策略
- 09-09 網(wǎng)課學(xué)習(xí)_監(jiān)管系統(tǒng)：保障在線教育質(zhì)量的關(guān)鍵工具
- 08-18 在線教育平臺哪家強(qiáng)？云朵課堂引領(lǐng)行業(yè)風(fēng)向標(biāo)
- 08-06 在線培訓(xùn)平臺新標(biāo)桿_云朵課堂，讓學(xué)習(xí)無處不在
- 08-02 網(wǎng)課平臺搭建合作新機(jī)遇_攜手云朵課堂共創(chuàng)未來
- 07-11 網(wǎng)校平臺搭建指南：構(gòu)建您的在線教育平臺，云朵提供完整解決方案
- 06-29 網(wǎng)課在線課堂app_網(wǎng)課軟件_云朵課堂
已有1條答案
-
訪客
- 直播課備受歡迎，怎么選擇教育直播平臺
中考過后，有不少學(xué)生在暑假期間開始備戰(zhàn)高中，然而在這個(gè)炎熱的夏天中，線下校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)仍在整頓當(dāng)中，那么只能通過線上來學(xué)習(xí)，而直播課就成為了這些學(xué)生的首選。
為此，在線教育機(jī)構(gòu)可以通過直播來向?qū)W生傳達(dá)知識和備戰(zhàn)攻略。那么教培機(jī)構(gòu)就需要準(zhǔn)備好一個(gè)在線教育直播平臺和大致的授課計(jì)劃。
1、開發(fā)新的直播平臺or現(xiàn)成的直播平臺
教培機(jī)構(gòu)在做教育直播課程時(shí)，不可避免的就是要先選擇一個(gè)直播平臺，而這可以自行搭建、二次開發(fā)代碼、直接在第三方平臺直播授課。在這三種方式中，最后一種的性價(jià)比是最高的，前兩種更適合資金實(shí)力雄厚的教培機(jī)構(gòu)。
2、檢驗(yàn)直播平臺的穩(wěn)定性和安全性
教培機(jī)構(gòu)可以從服務(wù)器的數(shù)量、配置以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境強(qiáng)弱的適配性等方面以此來推斷直播平臺的穩(wěn)定性，看多個(gè)用戶同時(shí)觀看直播時(shí)是否會(huì)出現(xiàn)卡頓、延遲高不高等方面的問題。
由于有不少人會(huì)盜錄視頻，以此來謀求更多利益，那么機(jī)構(gòu)就需要在直播視頻中進(jìn)行防盜處理，比如在直播視頻中加上logo、設(shè)置好跑馬燈，或者在直播開始前設(shè)置好觀看方式，即手機(jī)號登錄、白名單等方式，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)不被盜錄和盜播的人利用。
3、直播功能要滿足教學(xué)需求
在線教育直播授課要用的功能無非就是白板、畫筆、涂鴉、講師屏幕分享、點(diǎn)名、支持文檔/圖片/音視頻、回放剪輯、公告、隨堂測、關(guān)鍵詞審核/屏蔽、數(shù)據(jù)分析等等功能，這些都是直播課堂或課后必須用到的功能。以上直播功能，云朵直播網(wǎng)校系統(tǒng)都能支持。
4、要能支持多種直播教學(xué)場景
如今直播教學(xué)場景主要是大班課、小班課、雙師課、一對一等四種。其中，大班課還可以用來做直播科普，剛好可以為學(xué)生做公開的科普演講，比如中考攻略、高考備戰(zhàn)、志愿填報(bào)等一系列公益直播，以提升教育品牌的知名度，并打好口碑。
無論是想要開發(fā)直播平臺，還是到現(xiàn)成的直播平臺中做直播授課，教培機(jī)構(gòu)都要從以上四個(gè)方面來看教育直播平臺是否靠譜。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-04) 評論
- 最新回答
-
學(xué)直播去哪里_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尋找學(xué)習(xí)直播途徑的指南 一、專業(yè)直播平臺學(xué)習(xí) 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學(xué)習(xí)課程。例如抖音、快手等，它們邀請各領(lǐng)域?qū)＜摇⒅鞑ラ_展直播教學(xué)。在抖音上，有教育領(lǐng)域大V分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、直播授課技巧，涵蓋從教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂互動(dòng)的全方位內(nèi)容。這些課程往往結(jié)合實(shí)際案例，生動(dòng)直觀，能讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)快速汲取直播教學(xué)的精髓，提升直播教學(xué)能力。 2.直播平臺培訓(xùn)服務(wù)。部分直播平臺還提供專門的培訓(xùn)服務(wù)。像騰訊直播，針對教育機(jī)構(gòu)有系統(tǒng)的培訓(xùn)體系，包括直播設(shè)備調(diào)試、直播畫面優(yōu)化、流量獲取與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容。通過這些培訓(xùn)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以深入了解直播平臺的規(guī)則與功能，掌握直播營銷的技巧，如如何利用平臺工具吸引更多學(xué)員觀看直播課程，如何將直播流量轉(zhuǎn)化為實(shí)際的報(bào)名學(xué)員，從而提高直播教學(xué)的效果與商業(yè)效益。 二、教育機(jī)構(gòu)合作學(xué)習(xí) 1.同行交流學(xué)習(xí)。與其他優(yōu)秀教育機(jī)構(gòu)合作開展直播學(xué)習(xí)交流是個(gè)不錯(cuò)的途徑?？梢怨餐M織線上直播研討會(huì)，分享各自在直播教學(xué)中的創(chuàng)新做法與遇到的問題解決方案。例如，一些專注于語言培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)分享如何在直播中進(jìn)行口語互動(dòng)教學(xué)，而藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則展示直播繪畫教學(xué)的獨(dú)特方式。通過這種同行間的交流，能夠拓寬視野，借鑒到不同類型課程的直播教學(xué)思路，豐富自身直播教學(xué)模式。 2.向?qū)I(yè)教育直播機(jī)構(gòu)取經(jīng)。專業(yè)教育直播機(jī)構(gòu)具有豐富的經(jīng)驗(yàn)與成熟的技術(shù)。與它們合作，可學(xué)習(xí)到先進(jìn)的直播教學(xué)技術(shù)應(yīng)用，如虛擬課堂搭建、智能教學(xué)工具在直播中的使用等。這些機(jī)構(gòu)還能提供關(guān)于直播課程設(shè)計(jì)與運(yùn)營的專業(yè)指導(dǎo)，幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打造高質(zhì)量、有吸引力的直播課程體系，從課程內(nèi)容規(guī)劃到直播節(jié)奏把握，全面提升直播教學(xué)質(zhì)量，在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在尋找學(xué)習(xí)直播途徑時(shí)，無論是專業(yè)直播平臺還是教育機(jī)構(gòu)合作，都能獲取寶貴的直播教學(xué)知識與經(jīng)驗(yàn)。不斷學(xué)習(xí)與借鑒，提升直播教學(xué)水平，從而更好地適應(yīng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的直播教育服務(wù)，推動(dòng)自身業(yè)務(wù)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線授課服務(wù)的平臺 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拓展線上授課業(yè)務(wù)時(shí)，在線授課平臺是核心依托。它以全面功能，深度助力教學(xué)開展，以下剖析其核心優(yōu)勢與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學(xué)、互動(dòng)課堂等多種形式。直播課可實(shí)時(shí)互動(dòng)答疑，錄播課方便學(xué)員自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間，互動(dòng)課堂促進(jìn)學(xué)員合作交流。例如在音樂課程中，直播課上教師可即時(shí)糾正學(xué)員發(fā)音，錄播課供學(xué)員課后反復(fù)練習(xí)，互動(dòng)課堂組織學(xué)員合唱排練，滿足不同教學(xué)場景需求。 2.教學(xué)工具豐富配備豐富教學(xué)工具，如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復(fù)雜知識時(shí)，可利用電子白板繪圖演示；屏幕共享展示教學(xué)資料；在線投票了解學(xué)員掌握情況。如在計(jì)算機(jī)課程中，通過屏幕共享演示軟件操作，在線投票了解學(xué)員對知識點(diǎn)的理解程度，提高教學(xué)效率與質(zhì)量。 運(yùn)營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行課程創(chuàng)建、編輯、上架、下架等操作。可設(shè)置課程分類、標(biāo)簽，便于學(xué)員搜索查找。如將課程分為學(xué)科類、興趣類、考證類等，設(shè)置熱門課程、推薦課程標(biāo)簽，優(yōu)化課程展示效果，提升學(xué)員選課體驗(yàn)。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面管理學(xué)員信息，包括學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)進(jìn)度、作業(yè)完成情況等?？筛鶕?jù)學(xué)員數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，為學(xué)員提供個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。如針對學(xué)習(xí)進(jìn)度快的學(xué)員推薦進(jìn)階課程，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)員安排輔導(dǎo)，提高學(xué)員留存率與學(xué)習(xí)效果。 在線授課平臺是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線上授課的得力助手。憑借卓越教學(xué)與高效運(yùn)營功能，可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)，在教育市場競爭中贏得更多學(xué)員認(rèn)可，推動(dòng)機(jī)構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發(fā)布指南_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)布微信直播課的指南 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用微信開展直播課之際，一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰，深度助力課程發(fā)布，以下剖析其核心步驟與應(yīng)用要點(diǎn)。 前期準(zhǔn)備工作 1.賬號權(quán)限設(shè)置確保微信公眾號或小程序具備直播權(quán)限，若沒有需申請開通。同時(shí)設(shè)置好管理員權(quán)限，如安排專人負(fù)責(zé)直播管理，包括課程上架、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等，保障直播課運(yùn)營有序。 2.課程內(nèi)容規(guī)劃精心規(guī)劃直播課程內(nèi)容，確定主題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)流程等。例如在美術(shù)直播課中，明確繪畫主題、所需材料，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，如先講解繪畫技巧，再進(jìn)行示范創(chuàng)作，最后點(diǎn)評學(xué)員作品，確保課程內(nèi)容充實(shí)、邏輯清晰。 直播課發(fā)布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面，上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創(chuàng)建直播課入口，設(shè)置課程價(jià)格、報(bào)名方式，讓學(xué)員能清晰了解課程信息并順利報(bào)名，方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略，如在微信公眾號發(fā)布推文介紹課程亮點(diǎn)、優(yōu)惠活動(dòng)等；在朋友圈、微信群分享課程海報(bào)；利用微信廣告投放擴(kuò)大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風(fēng)采與課程效果，海報(bào)吸引潛在學(xué)員報(bào)名，提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發(fā)布指南是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)微信直播教學(xué)的關(guān)鍵。憑借準(zhǔn)備工作與發(fā)布流程，可打造成功直播課程，在教育競爭中贏得更多學(xué)員青睞，推動(dòng)線上教學(xué)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展線上教育的方式 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開拓線上教育版圖時(shí)，選擇合適方式至關(guān)重要。它以多元策略，深度助力教學(xué)轉(zhuǎn)型，以下剖析其核心方式與應(yīng)用要點(diǎn)。 課程設(shè)計(jì)創(chuàng)新 1.內(nèi)容模塊化將課程內(nèi)容設(shè)計(jì)成模塊，便于學(xué)員碎片化學(xué)習(xí)。例如數(shù)學(xué)課程可分為代數(shù)、幾何、統(tǒng)計(jì)等模塊，每個(gè)模塊再細(xì)分知識點(diǎn)，學(xué)員可按需選擇學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，適應(yīng)不同學(xué)員學(xué)習(xí)節(jié)奏。 2.形式多樣化采用多種教學(xué)形式，如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動(dòng)性強(qiáng)，錄播課方便復(fù)習(xí)，討論區(qū)促進(jìn)交流。如在語文課程中，直播講解課文，錄播提供寫作技巧講解，討論區(qū)分享閱讀心得，豐富教學(xué)體驗(yàn)，提升教學(xué)效果。 教學(xué)管理優(yōu)化 1.進(jìn)度跟蹤借助線上工具跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，如記錄學(xué)習(xí)時(shí)長、完成作業(yè)情況等。教師根據(jù)進(jìn)度為學(xué)員提供個(gè)性化指導(dǎo)，若學(xué)員在英語課程進(jìn)度滯后，教師可推薦復(fù)習(xí)資料或安排輔導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)效果。 2.評價(jià)反饋建立多元評價(jià)體系，包括教師評價(jià)、學(xué)員互評、系統(tǒng)自動(dòng)評價(jià)等。例如在編程課程中，系統(tǒng)自動(dòng)批改代碼作業(yè)，教師評價(jià)項(xiàng)目完成質(zhì)量，學(xué)員互評代碼風(fēng)格，全面反饋學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)學(xué)員改進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量。 線上教育方式是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的關(guān)鍵。憑借創(chuàng)新設(shè)計(jì)與管理優(yōu)化，可打造優(yōu)質(zhì)線上教學(xué)，在教育競爭中贏得更多學(xué)員認(rèn)可，推動(dòng)機(jī)構(gòu)進(jìn)步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線課堂服務(wù)的平臺 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)軍線上教學(xué)領(lǐng)域時(shí)，在線課堂平臺起著關(guān)鍵作用。它以多元功能，深度助力教學(xué)開展，以下剖析其核心亮點(diǎn)與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能豐富 1.互動(dòng)教學(xué)多樣支持多種互動(dòng)方式，如實(shí)時(shí)連麥讓師生可隨時(shí)交流，分組討論能激發(fā)學(xué)員思維碰撞。例如在英語課上，學(xué)員分組對話練習(xí)，提升口語能力，活躍課堂氛圍，使教學(xué)不再單向，增強(qiáng)學(xué)員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件，PPT、視頻、文檔等都能完美呈現(xiàn)。教師在講解數(shù)學(xué)難題時(shí)，通過展示詳細(xì)步驟的PPT，配合批注講解，讓學(xué)員更易理解復(fù)雜知識點(diǎn)，保障教學(xué)內(nèi)容清晰傳達(dá)，提高教學(xué)效率。 管理功能實(shí)用 1.課程管理有序培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能輕松在平臺進(jìn)行課程安排，設(shè)置課程時(shí)間、授課教師等。還可跟蹤課程進(jìn)度，查看學(xué)員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排，教師根據(jù)出勤掌握學(xué)員學(xué)習(xí)連貫性，便于及時(shí)調(diào)整教學(xué)，確保教學(xué)計(jì)劃落實(shí)。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面記錄學(xué)員信息，包括學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)偏好等。依據(jù)這些，可為學(xué)員定制個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑。若學(xué)員對語文古詩詞興趣濃厚，推送相關(guān)拓展課程，滿足不同需求，提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)與留存率。 在線課堂平臺是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的得力助手。憑借豐富教學(xué)與實(shí)用管理功能，可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)，在教育市場競爭中贏得更多學(xué)員青睞，推動(dòng)機(jī)構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
- 本月熱門
-
- 視頻講課軟件哪個(gè)好_對比評測選出最適合的教學(xué)工具
- 教學(xué)評估軟件_云朵網(wǎng)校系統(tǒng)內(nèi)置高效教學(xué)評估工具
- 企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)_定制化培訓(xùn)方案，提升員工技能水平
- 教學(xué)輔助與評估軟件_科學(xué)評估，助力教學(xué)效果提升
- 如何在多個(gè)微信群講課_高效利用社交平臺進(jìn)行教學(xué)
- 課堂評價(jià)系統(tǒng)_科學(xué)評估教學(xué)質(zhì)量與效果
- 網(wǎng)課平臺_云朵網(wǎng)校系統(tǒng)，功能強(qiáng)大的網(wǎng)課平臺推薦
- 直播系統(tǒng)平臺_穩(wěn)定高效支撐在線直播教學(xué)
取消評論你是訪客，請?zhí)顚懴聜€(gè)人信息吧