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在線教育直播系統(tǒng)如何開(kāi)發(fā)-線上教育系統(tǒng)開(kāi)發(fā)解決方案

教育直播平臺(tái)怎么搭建云朵王靜老師最后更新于：2021年02月05日 17:47:06 4 3197

現(xiàn)如今的線上教育飛速發(fā)展，讓越來(lái)越多的教培機(jī)構(gòu)逐漸認(rèn)識(shí)到在線教育直播系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的重要性，將在線教學(xué)所具備的表現(xiàn)能力融進(jìn)到教育系統(tǒng)中，從而吸引很多的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及創(chuàng)業(yè)老師加入當(dāng)中來(lái)。

對(duì)于剛接觸的企業(yè)、機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，比較關(guān)于教學(xué)平臺(tái)系統(tǒng)如何做的問(wèn)題了，接下來(lái)，本篇文章將重點(diǎn)介紹關(guān)于這方面的問(wèn)題。

你將重點(diǎn)了解：

1、在線教育直播系統(tǒng)如何開(kāi)發(fā)?
2、機(jī)構(gòu)都在使用的saas服務(wù)平臺(tái)租賃
3、云朵課堂為教育機(jī)構(gòu)提供獨(dú)立教學(xué)服務(wù)平臺(tái)
4、提供培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)全場(chǎng)景一站式覆蓋

在線教育直播系統(tǒng)如何開(kāi)發(fā)?

如果是機(jī)構(gòu)自主研發(fā)平臺(tái)系統(tǒng)則需要組建團(tuán)隊(duì)，如果是按照大學(xué)畢業(yè)后有三年以上的工作經(jīng)驗(yàn)的程序員來(lái)算時(shí)間成本：開(kāi)發(fā)一款在線教育軟件至少需要兩三個(gè)月的時(shí)間，還不排除會(huì)有一些風(fēng)險(xiǎn)，比如技術(shù)人員經(jīng)驗(yàn)不夠，開(kāi)發(fā)技術(shù)不熟練，可能會(huì)出bug或者延長(zhǎng)開(kāi)發(fā)時(shí)間等等.....

并且至少需要的技術(shù)支持是語(yǔ)音、視頻、直播等第三方軟件。

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而外包給別第三方技術(shù)公司它的時(shí)間成本和自主研發(fā)差不多，同樣是需要時(shí)間、資金，硬件和成本的維護(hù)費(fèi)用。

機(jī)構(gòu)都在使用的saas服務(wù)平臺(tái)租賃

租賃線上教學(xué)平臺(tái)管理系統(tǒng)的方式更加容易得到教培機(jī)構(gòu)的青睞，機(jī)構(gòu)可以通過(guò)依據(jù)自身的需求購(gòu)買(mǎi)不同的版本，相比較自行開(kāi)發(fā)人員需要支付的高昂成本，這種方式實(shí)在是更具有說(shuō)服力，不僅可以有效降低平臺(tái)風(fēng)險(xiǎn)還能夠大大節(jié)約成本的支出。

云朵課堂為教育機(jī)構(gòu)提供獨(dú)立教學(xué)服務(wù)平臺(tái)

云朵課堂作為教育行業(yè)專業(yè)的saas服務(wù)商，為校外教育從業(yè)者、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)培訓(xùn)等提供獨(dú)立線上教學(xué)平臺(tái)系統(tǒng)，完成招生、教學(xué)、督學(xué)、續(xù)費(fèi)等關(guān)鍵流程，建立品牌和提高營(yíng)收。

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平臺(tái)無(wú)需技術(shù)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)，一鍵注冊(cè)登錄使用，支持PC端、移動(dòng)端、APP端、微信端等版本，高清流暢、不卡頓、零延遲，提供獨(dú)立部署、定制開(kāi)發(fā)、后期維護(hù)的一站式線上教學(xué)服務(wù)。

相關(guān)閱讀：網(wǎng)上視頻教學(xué)軟件怎么開(kāi)發(fā)-在線教學(xué)系統(tǒng)管理平臺(tái)租賃

提供培訓(xùn)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)全場(chǎng)景一站式覆蓋

直播教學(xué)多種授課形式

云朵課堂提供多種教學(xué)形式，如直播，包括公共課、一對(duì)一課、小班、大班、雙師課堂等視頻課、錄播、點(diǎn)播、微課、視頻支持高速高清傳輸、穩(wěn)定低延遲等，以及豐富的教學(xué)工具和互動(dòng)工具，同時(shí)支持防錄屏設(shè)置，，可以有效保護(hù)課堂、課件的版權(quán)。

學(xué)生信息管理

云朵課堂內(nèi)置學(xué)員信息管理功能，可以用來(lái)于記錄學(xué)員的課堂學(xué)習(xí)情況，追蹤其進(jìn)入平臺(tái)后的一切行為軌跡，還可以在開(kāi)課前自動(dòng)發(fā)出開(kāi)課通知，為學(xué)員能夠提供具有針對(duì)性的、效率化的服務(wù)，提高教育學(xué)生續(xù)班率和好感度。

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免費(fèi)體驗(yàn)云朵網(wǎng)校系統(tǒng)(自助開(kāi)通)

在教務(wù)管理方面

教師可以通過(guò)后臺(tái)管理進(jìn)行智能排課，學(xué)員可以課后對(duì)教師進(jìn)行評(píng)分，教育機(jī)構(gòu)可以利用綜合評(píng)分作為教師評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。

另外，云朵課堂直播平臺(tái)還可以準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)到老師的出勤情況，不僅節(jié)約了人工成本，還可以很好的幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)快速的進(jìn)行資源整合。

在線考試和課后作業(yè)

云朵課堂提供了強(qiáng)大的題庫(kù)系統(tǒng)，支持在線考試、隨堂測(cè)試等，并具有專門(mén)的課后作業(yè)功能。

教師可以在線布置作業(yè)，學(xué)生可以在線答題，系統(tǒng)可以自動(dòng)閱卷，既減輕了教師的工作量，又可以對(duì)學(xué)生容易出錯(cuò)的問(wèn)題進(jìn)行實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)，方便查漏補(bǔ)缺。

云朵課堂成功打造了多個(gè)業(yè)內(nèi)知名的在線教育平臺(tái)，為機(jī)構(gòu)提供一個(gè)低成本的在線教育整體解決方案，幫助機(jī)構(gòu)打破壁壘，最大限度的降低建立網(wǎng)校的技術(shù)和資金門(mén)檻。

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相關(guān)問(wèn)題

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訪客

在線教育直播系統(tǒng)開(kāi)發(fā)，目前面臨的困境
教育一直是古往今來(lái)都非常注重的話題，如今隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，在線教育直播系統(tǒng)開(kāi)發(fā)被推展開(kāi)來(lái)，那么這種開(kāi)發(fā)形式面臨著哪些困境呢？我們來(lái)了解一下。
1、教育產(chǎn)品的消費(fèi)決策會(huì)更復(fù)雜。
教育產(chǎn)品的消費(fèi)過(guò)程中需要消耗大量的時(shí)間精力，價(jià)格也較高，體驗(yàn)環(huán)節(jié)復(fù)雜，所以在決策上不是那么簡(jiǎn)單，也不能像天貓京東購(gòu)物一樣挑最便宜評(píng)分最高的就可以了。
大部分在線教育直播系統(tǒng)上講師的描述差異化不會(huì)很明顯，而且存在大量的同質(zhì)化現(xiàn)象，所以教育產(chǎn)品上的用戶決策是一個(gè)很大的問(wèn)題。
2、教育質(zhì)量很難把控。
一方面學(xué)生的學(xué)習(xí)情況參差不齊，在線教育直播系統(tǒng)開(kāi)發(fā)完成之后，講師需要有針對(duì)性地備課。另一方面單靠學(xué)生的成績(jī)來(lái)衡量教育質(zhì)量存在一定的不合理性。
3、機(jī)構(gòu)內(nèi)老師的口碑也是難以建立。
很多的用戶會(huì)花幾萬(wàn)在大機(jī)構(gòu)購(gòu)買(mǎi)一對(duì)一服務(wù)。這個(gè)問(wèn)題也會(huì)影響到用戶對(duì)老師的決策，這對(duì)O2O平臺(tái)交易決策的影響至關(guān)重要，導(dǎo)致的結(jié)果就是轉(zhuǎn)化率會(huì)很低，
同理從淘寶來(lái)看，最后優(yōu)質(zhì)的用戶還是都跑到天貓了，也論證了個(gè)人淘寶賣(mài)家是比不過(guò)組織化的機(jī)構(gòu)賣(mài)家的。在線教育直播系統(tǒng)開(kāi)發(fā)由于好講師的培養(yǎng)是個(gè)浩大的工程，所以優(yōu)質(zhì)的供給肯定是嚴(yán)重不足的，這對(duì)平臺(tái)來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。
4、工作強(qiáng)度不堪重負(fù)。
對(duì)于講師而言做好上課的工作就很不容易了，在平臺(tái)上還要完成客服銷售、試聽(tīng)服務(wù)等一系列工作，為了一點(diǎn)點(diǎn)的收益增加而打破了教育行業(yè)原有的社會(huì)分工，大大地挑戰(zhàn)了老師的工作難度。
除了極少數(shù)個(gè)別優(yōu)秀的老師，絕大部分的老師是沒(méi)有能力將營(yíng)銷、銷售、授課、后期服務(wù)等多種能力集在一身的。在這個(gè)低頻、供給端要求復(fù)雜、交易決策困難、粘性不足的市場(chǎng)上簡(jiǎn)單的將老師和用戶做O2O的對(duì)接，不是燒錢(qián)就能成功的事情。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-26) 評(píng)論

訪客

從功能開(kāi)發(fā)入手，教育直播系統(tǒng)由哪幾部分組成？（1）
一、音視頻
在線互動(dòng)是教育直播系統(tǒng)的根本，要做到這一點(diǎn)，音視頻直播功能是必不可少的。對(duì)于一些有開(kāi)發(fā)音視頻軟件經(jīng)驗(yàn)的公司或者開(kāi)發(fā)者來(lái)說(shuō)，可以選擇自己搭建流媒體服務(wù)，
通過(guò)信號(hào)采集、信號(hào)處理、音視頻編碼、封包、推流、傳輸、轉(zhuǎn)碼、分發(fā)、拉流、解碼的標(biāo)準(zhǔn)模式實(shí)現(xiàn)音視頻的播放。如果沒(méi)有這方面的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，可以購(gòu)買(mǎi)第三方API來(lái)實(shí)現(xiàn)，它們一般都含有一套比較完整的音視頻解決方案，筆者在這里推薦聲網(wǎng)。
二、電子白板
在線下課堂中，黑板是講師的重要工具，那么到了線上課堂，相對(duì)應(yīng)的就是電子白板了。它算是整個(gè)平臺(tái)中使用率最高的功能，可以說(shuō)是教育直播系統(tǒng)的核心。
通過(guò)它，講師不僅可以像在黑板上一樣書(shū)寫(xiě)教案，展示PPT課件，還能把它當(dāng)做功能完善的音視頻播放器來(lái)使用，而學(xué)員可以通過(guò)舉手或被點(diǎn)名的方式，和講師一起操作白板。
總的而言，它就像是目前線下課堂中應(yīng)用比較廣泛的“黑板+多媒體教學(xué)”模式，只不過(guò)利用電子白板教學(xué)將更直觀便捷?，F(xiàn)在市面上，對(duì)于電子白板的功能開(kāi)發(fā)相對(duì)比較成熟，覆蓋多個(gè)平臺(tái)，適配多種接口，
很多教育平臺(tái)也是直接購(gòu)買(mǎi)第三方SDK或者第三方服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)，若是重新開(kāi)發(fā)，對(duì)于一些小公司來(lái)說(shuō)，恐怕要耗費(fèi)大量的時(shí)間成本和財(cái)力，不如直接購(gòu)買(mǎi)來(lái)的劃算。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-21) 評(píng)論

訪客

從功能開(kāi)發(fā)入手，教育直播系統(tǒng)由哪幾部分組成？（2）
三、即時(shí)通訊
和傳統(tǒng)的直播系統(tǒng)一樣，教育直播系統(tǒng)也是需要加入聊天互動(dòng)的，需要注意的是，它和開(kāi)頭提到的“音視頻”不同，“音視頻”中的“音頻”一般是單向傳輸模式，而這里的即時(shí)通訊（語(yǔ)音、文字）是雙向的。
關(guān)于這一功能模塊，在如今的市面傻上發(fā)展更為成熟，所以，不管你是利用SpringBoot、Zookeeper 自己搭建，還是直接購(gòu)買(mǎi)類似于環(huán)信、容聯(lián)云的通訊服務(wù)，效果和成本都是差不多的。
四、云存儲(chǔ)
教育直播系統(tǒng)一般都有視頻回放功能，而且為了配合大多數(shù)教育機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)模式，都會(huì)著重建設(shè)網(wǎng)校模塊，所以自然也就少不了視頻課件、音頻課件、圖文課件的上傳和存儲(chǔ)。
關(guān)于這一塊，筆者還是建議各位開(kāi)發(fā)者還是購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)成的云存儲(chǔ)服務(wù)，雖然搭建本地存儲(chǔ)服務(wù)也不是一件特別困難的事情，不過(guò)其運(yùn)行環(huán)境的維護(hù)成本，對(duì)于很多小公司而言都是有些負(fù)擔(dān)不起的。更何況，還要考慮到和CDN接口的適配問(wèn)題，有現(xiàn)成可用的豈不更好？
五、其它功能
以上提到的四大功能，就是一套完整教育直播系統(tǒng)所包含的核心功能。像是數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、用戶管理、廣告位建設(shè)、前端展示這些基礎(chǔ)功能都是需要開(kāi)發(fā)者一手開(kāi)發(fā)的，且不用不會(huì)占用太多的成本，在這就不多做解釋了。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-21) 評(píng)論

訪客

在線教育直播系統(tǒng)如何開(kāi)發(fā)，目前主流方式，也是性價(jià)比較高的方式是采用saas系統(tǒng)租賃方式。
使用saas系統(tǒng)搭建，具有如下優(yōu)勢(shì)：
1.搭建簡(jiǎn)單，注冊(cè)登陸即可使用
使用SaaS軟件，只需要簡(jiǎn)單的注冊(cè)登陸即可使用。并可以獲得最新的技術(shù)應(yīng)用，滿足他們對(duì)信息管理的需求，不需要配備IT相關(guān)的專業(yè)人員。
2.系統(tǒng)自動(dòng)更新，無(wú)需自己維護(hù)
SaaS企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)負(fù)責(zé)維護(hù)系統(tǒng)的軟件和硬件基礎(chǔ)。企業(yè)不用擔(dān)心安裝、部署、維護(hù)、帶寬等問(wèn)題，可以直接專注于公司核心業(yè)務(wù)和優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的開(kāi)發(fā)。
此外，服務(wù)商還會(huì)定期更新平臺(tái)，保證使用技術(shù)始終處于最新?tīng)顟B(tài)，保證服務(wù)的可用性和可靠性。
3.采用多種加密技術(shù)保障數(shù)據(jù)安全
SaaS 可以提供比本地?cái)?shù)據(jù)中心更好的安全性。SaaS提供商采取數(shù)據(jù)加密、防御、入侵檢測(cè)等多種措施保障用戶數(shù)據(jù)安全。
云朵課堂就是這樣一個(gè)采用saas服務(wù)模式的第三方工具平臺(tái)，它的功能優(yōu)勢(shì)如下：
一、整合多終端設(shè)備，搭建效率高。
云課堂可以快速搭建獨(dú)立的在線教育平臺(tái)，支持pc網(wǎng)頁(yè)、微信h5、網(wǎng)校、app、小程序等多終端形式，讓學(xué)生隨時(shí)隨地在線學(xué)習(xí)。
第二，支持多形式的教學(xué)功能
我們不僅支持在線直播教育，還支持錄播。上傳各種格式的文件，課堂視頻，題庫(kù)資料等。
三、支持課堂管理功能，及時(shí)進(jìn)行效果反饋
云朵課堂支持課堂效果反饋功能。學(xué)生可以在線預(yù)約、請(qǐng)假、評(píng)價(jià)老師等功能，還有專門(mén)的學(xué)生論壇供學(xué)生課后交流。老師這邊可以查看課表，學(xué)生簽到，學(xué)生對(duì)課堂效果的反饋等，從而提高教學(xué)效率。
以上是在線教育直播系統(tǒng)如何開(kāi)發(fā)的相關(guān)內(nèi)容介紹。使用saas系統(tǒng)，在租賃期內(nèi)，還可以有專門(mén)一對(duì)一顧問(wèn)幫您隨時(shí)解決使用中遇到的問(wèn)題。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-23) 評(píng)論

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