網(wǎng)校saas系統(tǒng)_saas在線教育網(wǎng)校搭建平臺?
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的不斷更新,5G上網(wǎng)速度的提升,一般的線下培訓工作不在滿足大多數(shù)人的學習習慣。畢竟,現(xiàn)代人的時間非常緊迫,很難騰出時間去一個地方進行培訓,所以機構都在建立在線網(wǎng)校,
SAAS模式就是其中之一。使許多企業(yè)經(jīng)營管理不再承擔高人力物力成本,解決企業(yè)部署和復雜的系統(tǒng)問題,幫助企業(yè)實現(xiàn)精細、標準化、高效的經(jīng)營管理。
在線網(wǎng)校saas系統(tǒng)是什么呢?網(wǎng)校系統(tǒng)開發(fā):saas平臺是什么意思?
一、什么是saas平臺?
SAAS是Software-as-a-service的縮寫,中文可以翻譯成軟件-即服務。
1.技術運維支持
用戶可以簡單地注冊,而無需購買任何硬件。服務商為客戶提供互聯(lián)網(wǎng)應用程序、離線軟件、本地存儲數(shù)據(jù),以便用戶可以隨時隨地使用租用的系統(tǒng)和訪問服務。
2.性價比高的服務
企業(yè)只以相對較低的費用投資,不占用過多的經(jīng)營管理資金,可以緩解機構發(fā)展資金投入不足的壓力。還可以及時獲得更新的系統(tǒng)功能和解決方案,而不考慮成本折舊。
3.多功能模塊管理
從教學系統(tǒng)到客戶管理,到教學事務運營管理,到數(shù)據(jù)技術分析和操作的所有重要環(huán)節(jié)。通過實現(xiàn)管理賬戶、PC端+移動端,同步關聯(lián)打通數(shù)據(jù)信息。系統(tǒng)的后臺管理,全渠道覆蓋流量入口。
4.滿足獨立品牌的需求
企業(yè)不需要配備IT方面的專業(yè)知識和技術研究人員,同時可以應用相應的技術,以滿足企業(yè)對信息資源管理的需求。SAAS平臺允許每個學生用戶直接訪問一個完全獨立的網(wǎng)校系統(tǒng)。
5.數(shù)據(jù)安全保障
整個系統(tǒng)的架構、層次化模塊、各功能模塊的具體拆分和服務器的安全備份,都能保證網(wǎng)校系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
二、saas平臺構建網(wǎng)校系統(tǒng)的好處。
1.建立機構自有品牌。
想要擴大規(guī)模的機構可以快速發(fā)展,實現(xiàn)全國招生,網(wǎng)校沒有工作時間和地區(qū)限制。為教育培訓機構的發(fā)展提供多元化的教育互聯(lián)網(wǎng)和教育管理信息解決方案。
2.資金方面:可緩解企業(yè)資金壓力,降低運營成本,及時獲得新平臺解決方案。
3.維護管理:由于企業(yè)采用這種SAAS模式,不需要專業(yè)的維護和管理人員來負責,這減少了這方面的成本,同時,在很大程度上,緩解了人力物力、財務壓力,可以集中有效運營管理核心業(yè)務
4無成本升級:由于SAAS服務提供商負責管理和所有功能更新升級,用戶不需要下載或安裝。同時,服務提供商還負責應用程序的可用性、安全性、后期維護等。用戶不需要添加任何軟硬件。
云朵課程網(wǎng)校系統(tǒng)平臺采用SAAS技術,可用于用戶注冊,成本低,功能穩(wěn)定,后期維護完善,全面賦能教育數(shù)字化流量增長和商業(yè)變現(xiàn),幫助用戶在最短的時間內以最快的速度上線網(wǎng)校。
云朵課堂為機構的發(fā)展提供在線營銷推廣、在線客戶服務CRM和在線教學操作、數(shù)據(jù)技術分析等服務環(huán)節(jié),使中小型機構能夠以較低的成本快速實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)化。
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- 訪客
- 在線教育如何選擇saas系統(tǒng),有從這3個方面考慮嗎?
如今,線上教學已經(jīng)成為了非常常見的授課形式,引來不少培訓機構以及教育企業(yè)尋求新的轉型之路。而在線教育SaaS系統(tǒng)就成為了教育培訓機構轉型線上的跳板,縱觀教育領域,在線教育SaaS系統(tǒng)的市場如何?面臨的挑戰(zhàn)有哪些?
1、老客戶續(xù)約率低
客戶成功體系搭建不成熟,老客戶流失高。在線教育SaaS系統(tǒng)開發(fā)商往往容易重視銷售,忽略客戶成功,導致老客戶流失率高。
2、新用戶留存低
新用戶的注冊轉化率普遍偏低,流量流失比較大。另外,在線教育SaaS一般分為多個模塊、多個角色、多個產(chǎn)品線,新用戶上手十分困難,從而造成流量流失現(xiàn)象。
3、獲客成本高
隨著技術水平的不斷提高,渠道費用日益高漲,相對的獲客成本也逐年升高。與此同時,數(shù)字時代的廣告點擊率從以往的44%下降到了0.05%,用戶的注意力成本也越來越高。與C端不同,在線教育SaaS系統(tǒng)獲取客戶除了以上成本外,還需要運營、市場、銷售、技術支持等。而這一切,對于教育培訓機構來說,將是一筆不小的數(shù)目。
云朵課堂作為比較好的saas平臺,并不是因為它在哪一個方面超越了其他平臺,而是因為它的綜合實力讓其他平臺望塵莫及。具體可以從云朵課堂提供的網(wǎng)校系統(tǒng)、管理和運營、課程體系、課程營銷體系以及交易管理等多個角度,將云朵課堂和其他的saas平臺進行比較。
從網(wǎng)校系統(tǒng)來說,一是比較網(wǎng)校系統(tǒng)的穩(wěn)定性,二是比較網(wǎng)校系統(tǒng)的價格。穩(wěn)定性自然不必說,云朵課堂為講師提供的知識店鋪,鮮少出現(xiàn)卡頓、閃退的狀況;而價格方面,在沒有具體價格標準的網(wǎng)課行業(yè)當中,云朵課堂的網(wǎng)校系統(tǒng)并不算貴,講師可以根據(jù)需要選擇不同價位的版本。
從管理和運營來說,講師可以用電腦進入知識店鋪的管理臺,也可以在手機上下載云朵課堂助手APP,以教學機構的身份登錄之后,就可以在手機上對店鋪進行管理了。
從課程推廣的角度來說,云朵課堂為講師準備了多種營銷套路,比如設置推廣員,再比如加入內容分銷市場。當然,我們在選擇過程中,應以自己的的實際需求為主,避免選擇與之不符的SaaS系統(tǒng),造成成本浪費。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-16) 評論
- 訪客
- 網(wǎng)校saas系統(tǒng)_saas在線教育網(wǎng)校搭建平臺?
關于網(wǎng)校saas系統(tǒng),好多人并不了解。saas系統(tǒng)是可以幫助教育機構快速搭建網(wǎng)校的軟件平臺。
網(wǎng)校saas系統(tǒng)通常具有如下優(yōu)勢,下面我們就一起來看下。
1. 搭建成本低,效率高
選擇企業(yè)在線培訓SaaS平臺,無需購買軟硬件,無需搭建機房,無需招聘IT人員,也無需大量開支,成本僅為實施、部署成本的零頭,自己運行,管理和支持此類解決方案。
企業(yè)只需購買賬號即可開始使用,不再需要自行開發(fā)、安裝和部署,可在短時間內輕松搭建專屬培訓系統(tǒng)。
2.saas系統(tǒng)會定期更新,無需自己維護
服務提供商會定期更新平臺,確保學習技術始終處于最新狀態(tài),始終符合最新的培訓需求,確保服務的可用性和可靠性。
4. SaaS可提供后期運營支持,服務號
SaaS使軟件能夠以互聯(lián)網(wǎng)服務的形式被客戶使用,因此必須考慮服務合同的簽訂、服務使用的計量、在線服務質量的保證、服務費用的收取等諸多問題 . 而這些問題通常是傳統(tǒng)軟件不會考慮的。
以上是網(wǎng)校saas系統(tǒng)的優(yōu)勢,接下來給大家推薦一個靠譜的教育saas平臺——云朵課堂。
云朵課堂除了以上功能優(yōu)勢之外,還有如下幾個的功能優(yōu)勢:
云朵課堂就是這樣一家平臺,它的功能優(yōu)勢如下:
一、支持多終端設備,快速搭建網(wǎng)校平臺。
云課堂可以快速搭建獨立的網(wǎng)校平臺,支持pc網(wǎng)頁、微信h5、網(wǎng)校、app、小程序等多終端形式,讓學生隨時隨地在線學習。
第二,直播和錄制的教學功能。
我們不僅支持在線直播教育,還支持錄播。上傳各種格式的文件,課堂視頻,題庫資料等。只需點擊一下。
三、教學管理功能
我們有問題反饋功能。學生可以在網(wǎng)上預約,請假,評價老師。老師端,可以通過APP查看課表和學生簽到情況,提高教學效率。
第四,教務管理職能
在管理方面,云朵課堂可以很好的控制財務,管理資金的流出和流入。它還可以管理教師的出勤和績效,并清楚地知道銷售線索。每筆銷售跟進記錄都留在系統(tǒng)里,分析數(shù)據(jù),提高學員的留存率和成長率。
以上是關于網(wǎng)校saas系統(tǒng)的內容介紹,如果您有相關需求,希望對您有一點幫助。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-17) 評論
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學直播去哪里_為培訓機構尋找學習直播途徑的指南 一、專業(yè)直播平臺學習 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學習課程。例如抖音、快手等,它們邀請各領域專家、知名主播開展直播教學。在抖音上,有教育領域大V分享教學經(jīng)驗、直播授課技巧,涵蓋從教學設計到課堂互動的全方位內容。這些課程往往結合實際案例,生動直觀,能讓培訓機構快速汲取直播教學的精髓,提升直播教學能力。 2.直播平臺培訓服務。部分直播平臺還提供專門的培訓服務。像騰訊直播,針對教育機構有系統(tǒng)的培訓體系,包括直播設備調試、直播畫面優(yōu)化、流量獲取與轉化等內容。通過這些培訓,培訓機構可以深入了解直播平臺的規(guī)則與功能,掌握直播營銷的技巧,如如何利用平臺工具吸引更多學員觀看直播課程,如何將直播流量轉化為實際的報名學員,從而提高直播教學的效果與商業(yè)效益。 二、教育機構合作學習 1.同行交流學習。與其他優(yōu)秀教育機構合作開展直播學習交流是個不錯的途徑。可以共同組織線上直播研討會,分享各自在直播教學中的創(chuàng)新做法與遇到的問題解決方案。例如,一些專注于語言培訓的機構分享如何在直播中進行口語互動教學,而藝術培訓機構則展示直播繪畫教學的獨特方式。通過這種同行間的交流,能夠拓寬視野,借鑒到不同類型課程的直播教學思路,豐富自身直播教學模式。 2.向專業(yè)教育直播機構取經(jīng)。專業(yè)教育直播機構具有豐富的經(jīng)驗與成熟的技術。與它們合作,可學習到先進的直播教學技術應用,如虛擬課堂搭建、智能教學工具在直播中的使用等。這些機構還能提供關于直播課程設計與運營的專業(yè)指導,幫助培訓機構打造高質量、有吸引力的直播課程體系,從課程內容規(guī)劃到直播節(jié)奏把握,全面提升直播教學質量,在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓機構在尋找學習直播途徑時,無論是專業(yè)直播平臺還是教育機構合作,都能獲取寶貴的直播教學知識與經(jīng)驗。不斷學習與借鑒,提升直播教學水平,從而更好地適應教育數(shù)字化轉型,為學員提供優(yōu)質的直播教育服務,推動自身業(yè)務發(fā)展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓機構提供在線授課服務的平臺 在教育培訓機構拓展線上授課業(yè)務時,在線授課平臺是核心依托。它以全面功能,深度助力教學開展,以下剖析其核心優(yōu)勢與應用關鍵。 教學功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學、互動課堂等多種形式。直播課可實時互動答疑,錄播課方便學員自主安排學習時間,互動課堂促進學員合作交流。例如在音樂課程中,直播課上教師可即時糾正學員發(fā)音,錄播課供學員課后反復練習,互動課堂組織學員合唱排練,滿足不同教學場景需求。 2.教學工具豐富配備豐富教學工具,如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復雜知識時,可利用電子白板繪圖演示;屏幕共享展示教學資料;在線投票了解學員掌握情況。如在計算機課程中,通過屏幕共享演示軟件操作,在線投票了解學員對知識點的理解程度,提高教學效率與質量。 運營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓機構進行課程創(chuàng)建、編輯、上架、下架等操作。可設置課程分類、標簽,便于學員搜索查找。如將課程分為學科類、興趣類、考證類等,設置熱門課程、推薦課程標簽,優(yōu)化課程展示效果,提升學員選課體驗。 2.學員管理精細全面管理學員信息,包括學習記錄、學習進度、作業(yè)完成情況等。可根據(jù)學員數(shù)據(jù)進行分析,為學員提供個性化學習方案。如針對學習進度快的學員推薦進階課程,對學習困難的學員安排輔導,提高學員留存率與學習效果。 在線授課平臺是培訓機構線上授課的得力助手。憑借卓越教學與高效運營功能,可打造優(yōu)質教學服務,在教育市場競爭中贏得更多學員認可,推動機構發(fā)展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發(fā)布指南_為培訓機構發(fā)布微信直播課的指南 在教育培訓機構利用微信開展直播課之際,一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰,深度助力課程發(fā)布,以下剖析其核心步驟與應用要點。 前期準備工作 1.賬號權限設置確保微信公眾號或小程序具備直播權限,若沒有需申請開通。同時設置好管理員權限,如安排專人負責直播管理,包括課程上架、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等,保障直播課運營有序。 2.課程內容規(guī)劃精心規(guī)劃直播課程內容,確定主題、教學目標、教學流程等。例如在美術直播課中,明確繪畫主題、所需材料,設計教學環(huán)節(jié),如先講解繪畫技巧,再進行示范創(chuàng)作,最后點評學員作品,確保課程內容充實、邏輯清晰。 直播課發(fā)布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面,上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創(chuàng)建直播課入口,設置課程價格、報名方式,讓學員能清晰了解課程信息并順利報名,方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略,如在微信公眾號發(fā)布推文介紹課程亮點、優(yōu)惠活動等;在朋友圈、微信群分享課程海報;利用微信廣告投放擴大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風采與課程效果,海報吸引潛在學員報名,提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發(fā)布指南是培訓機構微信直播教學的關鍵。憑借準備工作與發(fā)布流程,可打造成功直播課程,在教育競爭中贏得更多學員青睞,推動線上教學發(fā)展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓機構開展線上教育的方式 在教育培訓機構開拓線上教育版圖時,選擇合適方式至關重要。它以多元策略,深度助力教學轉型,以下剖析其核心方式與應用要點。 課程設計創(chuàng)新 1.內容模塊化將課程內容設計成模塊,便于學員碎片化學習。例如數(shù)學課程可分為代數(shù)、幾何、統(tǒng)計等模塊,每個模塊再細分知識點,學員可按需選擇學習,提高學習效率,適應不同學員學習節(jié)奏。 2.形式多樣化采用多種教學形式,如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動性強,錄播課方便復習,討論區(qū)促進交流。如在語文課程中,直播講解課文,錄播提供寫作技巧講解,討論區(qū)分享閱讀心得,豐富教學體驗,提升教學效果。 教學管理優(yōu)化 1.進度跟蹤借助線上工具跟蹤學員學習進度,如記錄學習時長、完成作業(yè)情況等。教師根據(jù)進度為學員提供個性化指導,若學員在英語課程進度滯后,教師可推薦復習資料或安排輔導,確保學習效果。 2.評價反饋建立多元評價體系,包括教師評價、學員互評、系統(tǒng)自動評價等。例如在編程課程中,系統(tǒng)自動批改代碼作業(yè),教師評價項目完成質量,學員互評代碼風格,全面反饋學習情況,促進學員改進,提高教學質量。 線上教育方式是培訓機構發(fā)展的關鍵。憑借創(chuàng)新設計與管理優(yōu)化,可打造優(yōu)質線上教學,在教育競爭中贏得更多學員認可,推動機構進步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓機構提供在線課堂服務的平臺 在教育培訓機構進軍線上教學領域時,在線課堂平臺起著關鍵作用。它以多元功能,深度助力教學開展,以下剖析其核心亮點與應用關鍵。 教學功能豐富 1.互動教學多樣支持多種互動方式,如實時連麥讓師生可隨時交流,分組討論能激發(fā)學員思維碰撞。例如在英語課上,學員分組對話練習,提升口語能力,活躍課堂氛圍,使教學不再單向,增強學員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件,PPT、視頻、文檔等都能完美呈現(xiàn)。教師在講解數(shù)學難題時,通過展示詳細步驟的PPT,配合批注講解,讓學員更易理解復雜知識點,保障教學內容清晰傳達,提高教學效率。 管理功能實用 1.課程管理有序培訓機構能輕松在平臺進行課程安排,設置課程時間、授課教師等。還可跟蹤課程進度,查看學員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排,教師根據(jù)出勤掌握學員學習連貫性,便于及時調整教學,確保教學計劃落實。 2.學員管理精細全面記錄學員信息,包括學習成績、學習偏好等。依據(jù)這些,可為學員定制個性化學習路徑。若學員對語文古詩詞興趣濃厚,推送相關拓展課程,滿足不同需求,提升學員學習體驗與留存率。 在線課堂平臺是培訓機構的得力助手。憑借豐富教學與實用管理功能,可打造優(yōu)質教學服務,在教育市場競爭中贏得更多學員青睞,推動機構發(fā)展。
訪客 回答于11-29
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