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解決整個社會的教育內卷問題:供需矛盾

資訊中心 王雪 最后更新于:2021年06月04日 17:15:17 0 2250
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自 2018 年至今,從設限合規(guī)到治理、監(jiān)管,政府部門頻頻出手規(guī)范教培行業(yè),一方面是強調公平教育,維護教育生態(tài),另一方面便是遏制日益蔓延的教育焦慮、日益加重的教育「內卷」。

關于教育內卷,人口經濟學家梁建章曾評述稱教育內卷已經給社會帶來巨大代價,無效的應試教育浪費了巨大的人力和財力?!笓烙?,中國家庭每年用于補課的直接花費超過 6000 億,而這還只是部分的直接財務支出。至于間接的支出,還包括每個孩子在應付高考和中考等各種考試上花費的時間,以及家長所花的時間,這些浪費都是天文數字。

據世界銀行和國際經合組織的數據,中國學生平均每周學習的時間,比發(fā)達國家多了十幾個小時。相比上一代人,現在進入高考考場的 18 歲學生多花了幾千小時的學習時間,但學生的所學的內容和學生的實際能力卻并沒有提高,考試之外的其他能力還可能下降了。這可以說是現行高考制度直接造成的后果。」梁建章同時強調,「但要想改變這種現象,絕對不是靠大家呼吁禁止應試教育或者禁止補課就能解決的?!?/p>

解決整個社會的教育內卷問題:供需矛盾 教育平臺在線課堂 第1張

為何?因為教育內卷并不能單一歸因于校外培訓機構,更源自當下中國教育的供需矛盾問題。而大力監(jiān)管乃至打壓校外教培行業(yè),無法從根本上解決教育的供需矛盾問題。

以房地產行業(yè)來類比,為何中國房價高企不下?核心原因即土地貴。土地為什么貴?主要原因是供需矛盾。近年來,嚴控大城市規(guī)模的政策之下,以北京為例的大城市供地不足,供給被限制,而大城市購房剛需仍在,最終種種因素下,推高房價。

教培行業(yè)同理。在校內優(yōu)質且低廉的教育供給不足的前提下,在高考指揮棒不變的前提下,越來越多的家長只能把目光投向校外培訓機構,以此滿足尋求優(yōu)質教育供給的需求,最終陷入一場沒有贏家的教育內卷。

解決整個社會的教育內卷問題,治標可大力監(jiān)管教育培訓機構,但治本只能解決教育供需矛盾問題。如何解?教育問題,牽一發(fā)而動全身,此處僅拋磚引玉。

解決整個社會的教育內卷問題:供需矛盾 教育平臺在線課堂 第2張

從供給端看,往近了說,新高考改革之下,學校應加大師資建設改革、課程建設改革、教育教學模式改革,豐富優(yōu)化校內教育供給。在此過程中,校外培訓機構作為社會力量應積極參與,涉及藝術類及課后三點半進校產品的教育機構、科創(chuàng)類企業(yè)及輔助公立校的在線技術平臺類企業(yè)大有可為;往遠了說,梁建章建議,應取消高考,普及本科教育,讓本科教育成為通識教育,如此一可提升人口素質,二可減少家長對中高考的應試焦慮。

從需求端看,家長也應改變觀念,辯證看待學業(yè)與就業(yè)乃至人生的關系。學歷只是一介證書,孩子的就業(yè)和人生不會也不應被學歷束縛。教育是為了成為人中人,不是為了成為人上人。對每個孩子而言,人生從來不止高考這一道窄門。

不論一胎二胎還是三胎,教育的成本、教育的機會,都是父母關心的焦點,也是未來教培行業(yè)乃至整個教育系統(tǒng)改革的關鍵點。讓更多的人輕松養(yǎng)娃,讓更多娃接受更好教育,也許我們的三胎之路才能走得更遠。

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