五部門：對(duì)高校連續(xù)五年未招生的專業(yè)將予以撤銷處理

修訂普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄，動(dòng)態(tài)調(diào)整國家控制布點(diǎn)本科專業(yè)和特設(shè)專業(yè)目錄。

　　新京報(bào)訊（記者馮琪）4月4日，教育部等五部門印發(fā)《普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》（以下簡稱《方案》）。其中透露，將實(shí)施新版研究生教育學(xué)科專業(yè)目錄；在學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)好、整體實(shí)力強(qiáng)的高校建設(shè)30個(gè)左右未來技術(shù)學(xué)院；對(duì)高校連續(xù)五年未招生的專業(yè)將予以撤銷處理。

　　《方案》明確，將實(shí)施新版研究生教育學(xué)科專業(yè)目錄，完善一級(jí)學(xué)科設(shè)置、積極發(fā)展專業(yè)學(xué)位、統(tǒng)計(jì)編制二級(jí)學(xué)科和專業(yè)領(lǐng)域指導(dǎo)性目錄，積極發(fā)展新興交叉學(xué)科。修訂普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄，動(dòng)態(tài)調(diào)整國家控制布點(diǎn)本科專業(yè)和特設(shè)專業(yè)目錄。

　　同時(shí)，還將實(shí)施研究生教育學(xué)科專業(yè)目錄管理辦法和交叉學(xué)科設(shè)置與管理辦法。定期編制急需學(xué)科專業(yè)引導(dǎo)發(fā)展清單。修訂本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定，探索建立專業(yè)預(yù)調(diào)整制度，明確高校申請(qǐng)備案（審批）專業(yè)，須列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，原則上提前1年進(jìn)行預(yù)備案（申報(bào)）。加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)存量調(diào)整，完善退出機(jī)制。對(duì)高校連續(xù)五年未招生的專業(yè)予以撤銷處理。

　　《方案》提出，要深入實(shí)施一流學(xué)科培優(yōu)行動(dòng)和一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計(jì)劃”，推進(jìn)分類評(píng)價(jià)，基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)更強(qiáng)調(diào)科教融合，應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)更強(qiáng)調(diào)產(chǎn)教融合，引導(dǎo)不同類型學(xué)科專業(yè)辦出特色和水平。實(shí)施“國家急需高層次人才培養(yǎng)專項(xiàng)”。統(tǒng)籌“雙一流”建設(shè)高校、領(lǐng)軍企業(yè)、重點(diǎn)院所等資源，超常規(guī)布局一批急需學(xué)科專業(yè)，建成一批高層次人才培養(yǎng)基地。

　　專業(yè)學(xué)院建設(shè)上，《方案》提出，在學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)好、整體實(shí)力強(qiáng)的高校建設(shè)30個(gè)左右未來技術(shù)學(xué)院；在行業(yè)特色鮮明、與產(chǎn)業(yè)聯(lián)系緊密的高校建設(shè)300個(gè)左右現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院；依托有關(guān)高校布局建設(shè)一批高水平公共衛(wèi)生學(xué)院。

　　此外，支持高校以特色優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)為依托，建設(shè)示范性集成電路學(xué)院、特色化示范性軟件學(xué)院、一流網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院、示范性密碼學(xué)院、示范性能源學(xué)院、儲(chǔ)能技術(shù)學(xué)院、智慧農(nóng)業(yè)學(xué)院、涉外法治學(xué)院、國際組織學(xué)院等專業(yè)特色學(xué)院。推動(dòng)專業(yè)性（行業(yè)特色型）高校進(jìn)一步提高特色化辦學(xué)水平。

　　《方案》強(qiáng)調(diào)，省級(jí)教育行政部門要對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)所屬高校新設(shè)學(xué)科專業(yè)的基本辦學(xué)條件、師資力量、實(shí)踐條件、學(xué)生滿意度、招生規(guī)范度等進(jìn)行檢查，對(duì)未達(dá)到條件的要限制招生、限期整改。定期開展學(xué)科專業(yè)建設(shè)質(zhì)量檢查，對(duì)辦學(xué)條件嚴(yán)重不足、教學(xué)質(zhì)量低下、就業(yè)率過低的，要責(zé)令暫停招生、限期整改。