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網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)用什么軟件_常用的網(wǎng)絡(luò)直播課教學(xué)工具

教育直播系統(tǒng) 云朵課堂:陌飛 最后更新于:2020年06月08日 01:30:14 4 3935
云朵網(wǎng)校系統(tǒng)

網(wǎng)絡(luò)直播遠(yuǎn)程教學(xué)目前已經(jīng)被越來(lái)越多的人所了解,所采用,網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)用的軟件可以幫助學(xué)生不受時(shí)間和地域的影響,聽(tīng)到老師講解知識(shí),目前很多常用的網(wǎng)絡(luò)直播課教學(xué)工具,通過(guò)平臺(tái)的交互方式完成老師和同學(xué)的交流,甚至可以完成課堂作業(yè)以及小測(cè)試等功能。

網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)用什么軟件_常用的網(wǎng)絡(luò)直播課教學(xué)工具 第1張

網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)用什么軟件?

云朵課堂網(wǎng)絡(luò)直播軟件教學(xué)工具結(jié)合了視頻直播、語(yǔ)音直播、圖文課程、語(yǔ)音問(wèn)答等當(dāng)下主流的授課形式。可以根據(jù)用戶(hù)的不同需求,構(gòu)建專(zhuān)業(yè)的個(gè)人知識(shí)體系,深度挖掘行業(yè)特色,搭建專(zhuān)業(yè)的知識(shí)服務(wù)商鋪,讓眾多學(xué)生在平臺(tái)上獲取更多的知識(shí),不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

云朵課堂是教育機(jī)構(gòu)常用的網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)軟件,功能如下:

1、支持直播錄播不同形式

云朵課程網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)軟件,支持直播和錄播等多種基礎(chǔ)系統(tǒng)教學(xué)工具,教師可以通過(guò)智能排課與學(xué)生進(jìn)行線(xiàn)上直播課程,并進(jìn)行有效課堂互動(dòng),問(wèn)題在線(xiàn)解答,問(wèn)題集中講解、課堂作業(yè)在線(xiàn)布置等多種學(xué)習(xí)方式。

2、小班教學(xué)、大班直播

軟件支持一對(duì)一專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo),小班授課、大班直播、公開(kāi)課等多種課程類(lèi)型。教師可以根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)程度,進(jìn)行統(tǒng)一直播講課,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果有效的進(jìn)行分批學(xué)習(xí),小班授課解答等方式,在提高網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)效率的同時(shí),針對(duì)學(xué)生不同學(xué)習(xí)水平更好的讓學(xué)生進(jìn)行提高。

3、場(chǎng)景多樣化

云朵課堂網(wǎng)絡(luò)講課提供純視頻、兩分屏、三分屏、互動(dòng)增強(qiáng)等多種選擇方式,教師可以根據(jù)所將課程的需要,選擇更利于課程效果的方式進(jìn)行授課,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。

4、支持永久回放功能

所有直播和錄播的課程都支持平臺(tái)擁有回放功能,教師建立模塊,將課程有進(jìn)行分類(lèi)后,學(xué)生可在課后進(jìn)行反復(fù)課程學(xué)習(xí),幫助學(xué)生更好的去進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí),也節(jié)約了教師的時(shí)間及精力。

5、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析功能

云朵課堂可提供學(xué)員畫(huà)像、收益統(tǒng)計(jì)等數(shù)據(jù),來(lái)幫助教師更好的對(duì)學(xué)員進(jìn)行分類(lèi)管理同時(shí)也讓教育機(jī)構(gòu)看到來(lái)源分析等所需要的數(shù)據(jù)。

6、線(xiàn)上教學(xué)管理,操作簡(jiǎn)單便利

云朵課堂支持在線(xiàn)教學(xué)管理。除了常見(jiàn)的考勤、績(jī)效、薪酬、權(quán)限分配、角色管理等常規(guī)功能之外,云朵課堂會(huì)用一些細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)來(lái)提高課程運(yùn)營(yíng)效率,包括一些三級(jí)分銷(xiāo),課程分校,學(xué)習(xí)卡,優(yōu)惠券等多種營(yíng)銷(xiāo)功能,不僅有序完成日常學(xué)生管理,更利于客戶(hù)流量的提高。

云朵課堂是一款很適合學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)講課軟件工具。不僅可以搭建獨(dú)立品牌的在線(xiàn)網(wǎng)校,還能夠?qū)崿F(xiàn)線(xiàn)上運(yùn)營(yíng)、管理、教學(xué)、財(cái)務(wù)的一體化操作。通過(guò)一個(gè)低成本做在線(xiàn)教育整體解決方案,幫教育機(jī)構(gòu)及學(xué)校打破所有技術(shù)壁壘, 最大限度地降低了建立網(wǎng)校的技術(shù)和資金門(mén)檻。

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贊同 1 0 發(fā)布于 1年前 (2023-08-19) 評(píng)論
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訪(fǎng)客 訪(fǎng)客
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何做直播課教學(xué)
如何進(jìn)行線(xiàn)上直播課?
第一步:確定直播授課模式
像大講堂、小班課、一對(duì)一、雙師課堂等教學(xué)模式都是機(jī)構(gòu)可以選擇的直播授課模式,機(jī)構(gòu)可以根據(jù)自身師資力量與教學(xué)背景選擇具體授課模式。
第二步:開(kāi)始進(jìn)行課程宣傳
我們?cè)诖_定完授課模式之后,就需要尋找喜愛(ài)這類(lèi)授課模式的學(xué)員去進(jìn)行激活轉(zhuǎn)化成為我們的付費(fèi)學(xué)員。比如:付費(fèi)渠道(SEO推廣、百度競(jìng)價(jià)、信息流廣告);免費(fèi)渠道(軟文推送、短視頻平臺(tái)、問(wèn)答平臺(tái))等。
第三步:學(xué)員付費(fèi)購(gòu)買(mǎi)課程
學(xué)員可以通過(guò)各種渠道找到我們的課程,購(gòu)買(mǎi)我們的課程,在學(xué)員購(gòu)買(mǎi)我們的課程之后,我們根據(jù)學(xué)員不同的基礎(chǔ)情況進(jìn)行分班,再根據(jù)學(xué)員的特定情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃與跟進(jìn)服務(wù),讓學(xué)員直觀的感受直播課程交付模式與錄播課交付模式的區(qū)別。
第四步:完成學(xué)員學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)
機(jī)構(gòu)安排班主任老師每日監(jiān)督學(xué)員按時(shí)到課、完成作業(yè);主講老師根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)缺陷針對(duì)性答疑解惑;解答老師負(fù)責(zé)課后進(jìn)行服務(wù)跟蹤。設(shè)計(jì)這一系列的學(xué)習(xí)任務(wù)與計(jì)劃是為了幫助學(xué)員能夠在機(jī)構(gòu)設(shè)定好的學(xué)習(xí)周期內(nèi)完成并掌握課程內(nèi)容。
第五步:完成交付環(huán)節(jié)歸檔
完成以上四步之后,就到了最后的交付環(huán)節(jié),一個(gè)學(xué)員一門(mén)課程的結(jié)束代表在這個(gè)時(shí)間周期內(nèi),你們的交付關(guān)系已經(jīng)結(jié)束(除去某些學(xué)員續(xù)費(fèi)或者新報(bào)名其他課程的情況)。
注意:完成交付環(huán)節(jié)后老師一定要?dú)w檔,方便之后的復(fù)盤(pán)和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)!
直播課交付模式中最大的弊端在于交付周期過(guò)長(zhǎng),但正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)員和老師之間擁有長(zhǎng)時(shí)間的互動(dòng)與溝通,可以建立堅(jiān)不可摧的信任,這對(duì)于老師在之后的二次轉(zhuǎn)化和續(xù)班過(guò)程中有很大的幫助。
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