線上直播課程怎么做好?云朵課堂專為教育機構(gòu)打造專屬在線教學(xué)平臺,專注“教與學(xué)”,持續(xù)提升在線教學(xué)體驗,多終端支持,覆蓋各種學(xué)習(xí)場景,無需技術(shù)投入。
現(xiàn)在,直播教學(xué)也成為了熱門,越來越多的教育機構(gòu)老師關(guān)心如何做線上直播課程,或者如何轉(zhuǎn)型線上。其中有不少老師關(guān)心直播設(shè)備問題,擔(dān)心需要采購很多設(shè)備。
其實現(xiàn)如今在線教育的直播行業(yè)發(fā)展已經(jīng)非常成熟,對于普通教學(xué)來說,在硬件上只需要準(zhǔn)備電腦、麥克風(fēng)即可發(fā)起直播教學(xué)活動。
而在直播工具(軟件)的選擇上,以云朵課堂為例:講師可通過視頻、語音、課件、在線電子白板、桌面共享等方式來教學(xué),以及通過在線問答、點名、等各種方式和學(xué)生來互動,可以申請免費試用網(wǎng)校。而這些功能均在軟件上實現(xiàn),無需額外采購其它相關(guān)設(shè)備。而對學(xué)生來說,也只需一臺電腦或是移動設(shè)備就可以上課,門檻很低。
在線教育是大趨勢,教育機構(gòu)可以通過在線網(wǎng)校進行網(wǎng)上講課,下面我們就來聊一聊培訓(xùn)類企業(yè)的線上直播課程怎么做?
俗話點要求:
一、教學(xué)模型多樣化
一對一在線教學(xué):互動答疑,解決個性化問題。
小班授課:討論式授課,班課,可視頻互動語音交流,高效學(xué)習(xí)
演講式教學(xué):可實現(xiàn)萬人同時在線,依然高清流暢、不卡頓
PS:要支持錄播功能,后期在系統(tǒng)中添加視頻課程,方便學(xué)員后期播放觀看錄播視頻學(xué)習(xí)。
二、安全性高
上課過程中,能否保障教師課件不外流,學(xué)員的隱私等信息?
PS:云朵課堂可以對課程加密版權(quán)保護:講師可對錄制后的錄像進行編輯、加密制作,保證課件資源的版權(quán)得到充分保護。
三、適合哪些學(xué)科類型
文化課還是素質(zhì)課?上課的過程中,要不要互動?要不要畫板?如果要的話,那就需要更加先進一點的技術(shù)支撐。但一定要注意,互動對網(wǎng)絡(luò)的要求也會更高,不僅僅是教師,也要考慮學(xué)員的帶寬,畢竟視頻延遲也會影響教學(xué)效果。
PS:云朵課堂適合公開課、K12、職業(yè)教育、語言培訓(xùn)等,并且可以白板與PPT隨意切換,同時支持保存白板批注內(nèi)容、畫圖、截圖等多種操作。
四、直播模式
在音頻、視頻、圖文、混合中要注意的是視頻直播,可能對老師的要求也會比較高。很多線下教師,沒有操作經(jīng)驗,講課傳授知識的難度要比線下大。
PS:云朵課堂教育專享直播---操作簡單,無需專業(yè)的技術(shù)和昂貴的設(shè)備、軟件和寬帶,注冊即可使用。
由于網(wǎng)上授課,對于老師而言,不能實時監(jiān)督孩子,還需要線上課程的交流、簽到、作業(yè)提交等需求。對于家長而言,在家設(shè)備可能受限制,最好還能實現(xiàn)手機APP、iPad、電腦端、微信小程序多種形式,且安卓和iOS都可使用;對于孩子而言,最好可以看回放,獲得更多學(xué)習(xí)的次數(shù)和空間。所以學(xué)校選擇的直播平臺最好還能實現(xiàn)錄屏,可以回放!
教學(xué)軟件平臺準(zhǔn)備到位之后,就是怎樣上好一堂高效的直播課程了?筆者有以下幾點建議,供參考!
五、教案
和線下授課一樣,線上上課也需要準(zhǔn)備教案。除此外,與線下不同的是,為了調(diào)動孩子們的積極性,盡量在課堂多鼓勵學(xué)員回答問題進行互動,講、練、測相結(jié)合,切忌全程照著PPT課件資料讀。
云朵課堂支持語音教學(xué)實時互動,教師可以通過語音和學(xué)員溝通,進行語音教學(xué),授課的同時,還可以邀請其他人參與討論。老師們可以利用這個功能跟孩子們進行有效互動。
六、課中教學(xué)
板書美觀:只要是上課,都無法避免寫字,線上授課也一樣。尤其是數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)等需要書寫復(fù)雜公式的學(xué)科,因為大家不習(xí)慣用鼠標(biāo)寫字,所以老師可以選擇使用平板或觸屏電腦去授課,用電容筆書寫就方便多了,且書寫美觀。
云朵課堂的互動直播是支持多設(shè)備授課,電腦、手機、ipad都可以。同時支持電子教鞭標(biāo)注重點的功能,教師可以使用文字、畫筆對屏幕進行標(biāo)注和講解,配備橡皮擦,一鍵清空功能。
七、互動討論
老師在課件準(zhǔn)備的時候,就可以把互動環(huán)節(jié)需要用到的內(nèi)容提前準(zhǔn)備,引導(dǎo)學(xué)生在線討論,并鼓勵學(xué)員積極提問。這樣可以防止他們上課開小差的行為。
云朵課堂教育專享直播支持集體或分組討論,可以對學(xué)生的說話及文字進行允許或限制的設(shè)置,設(shè)置全部學(xué)員查看或老師單獨查看,管理很方便。
除了以上功能之外,云朵課堂還有、基于微信公眾號的小程序、云朵CRM,其中云朵營銷,是集營銷頁面制作、頁面分析數(shù)據(jù)、推廣數(shù)據(jù)分析為一體的智能化分析平臺,開通之后讓你的線上廣告投入更高效,運營推廣,向大眾宣傳更簡單。
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- 訪客
- 怎么做好直播課,做直播課的小技巧分享
1、真人出鏡的直播課,可以布置一個專門用于做直播課的房間,讓學(xué)員在觀看直播課時場景效果更好。(這個就跟電商場景化營銷是一個道理,老師上課的場景越精致,學(xué)員會更有上課的感覺。)
2、老師做直播課的時候要注意情緒感染,多和學(xué)員互動??梢耘湟粋€助教老師幫助主講老師及時回答學(xué)員的問題。
3、一定要事先準(zhǔn)備好課件,測試好設(shè)備,網(wǎng)絡(luò)信號等,保證直播時能夠流暢。
4、選擇一個好的平臺系統(tǒng)做直播課程,比如云朵;另外可以購置一些專業(yè)的直播設(shè)備,軟硬件齊全直播課程效果更好。
5、做好宣傳工作,讓學(xué)員提前預(yù)約上課。正式上課前做好預(yù)熱,提醒開課。
關(guān)于做好直播課的經(jīng)驗就給大家分享到這里了 - 贊同 5 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-05) 評論
- 訪客
- 線上直播課程怎么做好,打造教育機構(gòu)專屬在線教學(xué)平臺
線上課程現(xiàn)在很受歡迎,很多培訓(xùn)機構(gòu)都在轉(zhuǎn)型線上課程,那么線上直播課程怎么做好?其實做好線上直播課程也不難。只要你選擇一個適合自己的線上直播平臺,就會成功一半。那么線上直播課程怎么做好?
一、選好在線教學(xué)平臺
培訓(xùn)機構(gòu)要想做好線上直播課程,就不能選擇低端的教學(xué)平臺,不但影響授課質(zhì)量,還影響學(xué)員上課體驗。因此,選擇一個專業(yè)的在線教學(xué)平臺是必要的。你可以了解下云朵課堂的在線教學(xué)平臺。
云朵課堂打造教育機構(gòu)專屬在線教學(xué)平臺,不僅教學(xué)功能強大,還含有學(xué)生管理、教務(wù)管理、教師管理、運營管理、題庫、營銷推廣等功能,基本涵蓋在線教育機構(gòu)一套完整的運營環(huán)節(jié)。
教學(xué)管理支持直播教學(xué)、錄播教學(xué)、大班授課、小班授課、一對一、一對多等多種教學(xué)場景,滿足培訓(xùn)機構(gòu)不同的需求。
教師可以通過視頻、語音、課件和共享桌面進行教學(xué),可以選擇多種教學(xué)方法,可以滿足大多數(shù)學(xué)生的需求。
豐富的互動功能。支持舉手、提問、答題、連麥、圖文、表情等功能,比如在直播課程中,學(xué)生可以舉手發(fā)言,在平臺上提問,不僅可以提高教學(xué)質(zhì)量,還可以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
二、如何做好線上直播課程?
做好線上直播課程,必須有多樣化的課程教學(xué)方式。你可以選擇以下方式:
1、一對一在線教學(xué),可以有針對性進行教學(xué),教學(xué)效果最好,很多基礎(chǔ)差的學(xué)生都喜歡這種方式。
2、小班課程,一般2-8人,可以針對重點知識內(nèi)容、易錯知識點、學(xué)員薄弱點進行授課,人數(shù)不多,教學(xué)效果不差,很多機構(gòu)都喜歡開設(shè)這類課程,性價比較高。
3、公開課直播教學(xué),這種模式主要是引流招生,可以吸引更多的學(xué)生報名學(xué)習(xí)。
4、另外具有團購、分銷、學(xué)生卡、會員卡、折扣、海報裂變等多種促銷功能,可幫助機構(gòu)快速課程變現(xiàn),吸引更多學(xué)生。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-26) 評論
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學(xué)直播去哪里_為培訓(xùn)機構(gòu)尋找學(xué)習(xí)直播途徑的指南 一、專業(yè)直播平臺學(xué)習(xí) 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學(xué)習(xí)課程。例如抖音、快手等,它們邀請各領(lǐng)域?qū)<?、知名主播開展直播教學(xué)。在抖音上,有教育領(lǐng)域大V分享教學(xué)經(jīng)驗、直播授課技巧,涵蓋從教學(xué)設(shè)計到課堂互動的全方位內(nèi)容。這些課程往往結(jié)合實際案例,生動直觀,能讓培訓(xùn)機構(gòu)快速汲取直播教學(xué)的精髓,提升直播教學(xué)能力。 2.直播平臺培訓(xùn)服務(wù)。部分直播平臺還提供專門的培訓(xùn)服務(wù)。像騰訊直播,針對教育機構(gòu)有系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,包括直播設(shè)備調(diào)試、直播畫面優(yōu)化、流量獲取與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容。通過這些培訓(xùn),培訓(xùn)機構(gòu)可以深入了解直播平臺的規(guī)則與功能,掌握直播營銷的技巧,如如何利用平臺工具吸引更多學(xué)員觀看直播課程,如何將直播流量轉(zhuǎn)化為實際的報名學(xué)員,從而提高直播教學(xué)的效果與商業(yè)效益。 二、教育機構(gòu)合作學(xué)習(xí) 1.同行交流學(xué)習(xí)。與其他優(yōu)秀教育機構(gòu)合作開展直播學(xué)習(xí)交流是個不錯的途徑。可以共同組織線上直播研討會,分享各自在直播教學(xué)中的創(chuàng)新做法與遇到的問題解決方案。例如,一些專注于語言培訓(xùn)的機構(gòu)分享如何在直播中進行口語互動教學(xué),而藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)則展示直播繪畫教學(xué)的獨特方式。通過這種同行間的交流,能夠拓寬視野,借鑒到不同類型課程的直播教學(xué)思路,豐富自身直播教學(xué)模式。 2.向?qū)I(yè)教育直播機構(gòu)取經(jīng)。專業(yè)教育直播機構(gòu)具有豐富的經(jīng)驗與成熟的技術(shù)。與它們合作,可學(xué)習(xí)到先進的直播教學(xué)技術(shù)應(yīng)用,如虛擬課堂搭建、智能教學(xué)工具在直播中的使用等。這些機構(gòu)還能提供關(guān)于直播課程設(shè)計與運營的專業(yè)指導(dǎo),幫助培訓(xùn)機構(gòu)打造高質(zhì)量、有吸引力的直播課程體系,從課程內(nèi)容規(guī)劃到直播節(jié)奏把握,全面提升直播教學(xué)質(zhì)量,在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓(xùn)機構(gòu)在尋找學(xué)習(xí)直播途徑時,無論是專業(yè)直播平臺還是教育機構(gòu)合作,都能獲取寶貴的直播教學(xué)知識與經(jīng)驗。不斷學(xué)習(xí)與借鑒,提升直播教學(xué)水平,從而更好地適應(yīng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的直播教育服務(wù),推動自身業(yè)務(wù)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓(xùn)機構(gòu)提供在線授課服務(wù)的平臺 在教育培訓(xùn)機構(gòu)拓展線上授課業(yè)務(wù)時,在線授課平臺是核心依托。它以全面功能,深度助力教學(xué)開展,以下剖析其核心優(yōu)勢與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學(xué)、互動課堂等多種形式。直播課可實時互動答疑,錄播課方便學(xué)員自主安排學(xué)習(xí)時間,互動課堂促進學(xué)員合作交流。例如在音樂課程中,直播課上教師可即時糾正學(xué)員發(fā)音,錄播課供學(xué)員課后反復(fù)練習(xí),互動課堂組織學(xué)員合唱排練,滿足不同教學(xué)場景需求。 2.教學(xué)工具豐富配備豐富教學(xué)工具,如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復(fù)雜知識時,可利用電子白板繪圖演示;屏幕共享展示教學(xué)資料;在線投票了解學(xué)員掌握情況。如在計算機課程中,通過屏幕共享演示軟件操作,在線投票了解學(xué)員對知識點的理解程度,提高教學(xué)效率與質(zhì)量。 運營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓(xùn)機構(gòu)進行課程創(chuàng)建、編輯、上架、下架等操作??稍O(shè)置課程分類、標(biāo)簽,便于學(xué)員搜索查找。如將課程分為學(xué)科類、興趣類、考證類等,設(shè)置熱門課程、推薦課程標(biāo)簽,優(yōu)化課程展示效果,提升學(xué)員選課體驗。 2.學(xué)員管理精細全面管理學(xué)員信息,包括學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)進度、作業(yè)完成情況等??筛鶕?jù)學(xué)員數(shù)據(jù)進行分析,為學(xué)員提供個性化學(xué)習(xí)方案。如針對學(xué)習(xí)進度快的學(xué)員推薦進階課程,對學(xué)習(xí)困難的學(xué)員安排輔導(dǎo),提高學(xué)員留存率與學(xué)習(xí)效果。 在線授課平臺是培訓(xùn)機構(gòu)線上授課的得力助手。憑借卓越教學(xué)與高效運營功能,可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),在教育市場競爭中贏得更多學(xué)員認可,推動機構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發(fā)布指南_為培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)布微信直播課的指南 在教育培訓(xùn)機構(gòu)利用微信開展直播課之際,一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰,深度助力課程發(fā)布,以下剖析其核心步驟與應(yīng)用要點。 前期準(zhǔn)備工作 1.賬號權(quán)限設(shè)置確保微信公眾號或小程序具備直播權(quán)限,若沒有需申請開通。同時設(shè)置好管理員權(quán)限,如安排專人負責(zé)直播管理,包括課程上架、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等,保障直播課運營有序。 2.課程內(nèi)容規(guī)劃精心規(guī)劃直播課程內(nèi)容,確定主題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)流程等。例如在美術(shù)直播課中,明確繪畫主題、所需材料,設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),如先講解繪畫技巧,再進行示范創(chuàng)作,最后點評學(xué)員作品,確保課程內(nèi)容充實、邏輯清晰。 直播課發(fā)布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面,上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創(chuàng)建直播課入口,設(shè)置課程價格、報名方式,讓學(xué)員能清晰了解課程信息并順利報名,方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略,如在微信公眾號發(fā)布推文介紹課程亮點、優(yōu)惠活動等;在朋友圈、微信群分享課程海報;利用微信廣告投放擴大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風(fēng)采與課程效果,海報吸引潛在學(xué)員報名,提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發(fā)布指南是培訓(xùn)機構(gòu)微信直播教學(xué)的關(guān)鍵。憑借準(zhǔn)備工作與發(fā)布流程,可打造成功直播課程,在教育競爭中贏得更多學(xué)員青睞,推動線上教學(xué)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓(xùn)機構(gòu)開展線上教育的方式 在教育培訓(xùn)機構(gòu)開拓線上教育版圖時,選擇合適方式至關(guān)重要。它以多元策略,深度助力教學(xué)轉(zhuǎn)型,以下剖析其核心方式與應(yīng)用要點。 課程設(shè)計創(chuàng)新 1.內(nèi)容模塊化將課程內(nèi)容設(shè)計成模塊,便于學(xué)員碎片化學(xué)習(xí)。例如數(shù)學(xué)課程可分為代數(shù)、幾何、統(tǒng)計等模塊,每個模塊再細分知識點,學(xué)員可按需選擇學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,適應(yīng)不同學(xué)員學(xué)習(xí)節(jié)奏。 2.形式多樣化采用多種教學(xué)形式,如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動性強,錄播課方便復(fù)習(xí),討論區(qū)促進交流。如在語文課程中,直播講解課文,錄播提供寫作技巧講解,討論區(qū)分享閱讀心得,豐富教學(xué)體驗,提升教學(xué)效果。 教學(xué)管理優(yōu)化 1.進度跟蹤借助線上工具跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進度,如記錄學(xué)習(xí)時長、完成作業(yè)情況等。教師根據(jù)進度為學(xué)員提供個性化指導(dǎo),若學(xué)員在英語課程進度滯后,教師可推薦復(fù)習(xí)資料或安排輔導(dǎo),確保學(xué)習(xí)效果。 2.評價反饋建立多元評價體系,包括教師評價、學(xué)員互評、系統(tǒng)自動評價等。例如在編程課程中,系統(tǒng)自動批改代碼作業(yè),教師評價項目完成質(zhì)量,學(xué)員互評代碼風(fēng)格,全面反饋學(xué)習(xí)情況,促進學(xué)員改進,提高教學(xué)質(zhì)量。 線上教育方式是培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的關(guān)鍵。憑借創(chuàng)新設(shè)計與管理優(yōu)化,可打造優(yōu)質(zhì)線上教學(xué),在教育競爭中贏得更多學(xué)員認可,推動機構(gòu)進步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓(xùn)機構(gòu)提供在線課堂服務(wù)的平臺 在教育培訓(xùn)機構(gòu)進軍線上教學(xué)領(lǐng)域時,在線課堂平臺起著關(guān)鍵作用。它以多元功能,深度助力教學(xué)開展,以下剖析其核心亮點與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能豐富 1.互動教學(xué)多樣支持多種互動方式,如實時連麥讓師生可隨時交流,分組討論能激發(fā)學(xué)員思維碰撞。例如在英語課上,學(xué)員分組對話練習(xí),提升口語能力,活躍課堂氛圍,使教學(xué)不再單向,增強學(xué)員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件,PPT、視頻、文檔等都能完美呈現(xiàn)。教師在講解數(shù)學(xué)難題時,通過展示詳細步驟的PPT,配合批注講解,讓學(xué)員更易理解復(fù)雜知識點,保障教學(xué)內(nèi)容清晰傳達,提高教學(xué)效率。 管理功能實用 1.課程管理有序培訓(xùn)機構(gòu)能輕松在平臺進行課程安排,設(shè)置課程時間、授課教師等。還可跟蹤課程進度,查看學(xué)員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排,教師根據(jù)出勤掌握學(xué)員學(xué)習(xí)連貫性,便于及時調(diào)整教學(xué),確保教學(xué)計劃落實。 2.學(xué)員管理精細全面記錄學(xué)員信息,包括學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)偏好等。依據(jù)這些,可為學(xué)員定制個性化學(xué)習(xí)路徑。若學(xué)員對語文古詩詞興趣濃厚,推送相關(guān)拓展課程,滿足不同需求,提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗與留存率。 在線課堂平臺是培訓(xùn)機構(gòu)的得力助手。憑借豐富教學(xué)與實用管理功能,可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),在教育市場競爭中贏得更多學(xué)員青睞,推動機構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
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