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- saas互聯(lián)網(wǎng)在線教育平臺(tái)是一種利用云計(jì)算技術(shù),為在線教育機(jī)構(gòu)和教師提供軟件服務(wù)的平臺(tái)。
saas互聯(lián)網(wǎng)在線教育平臺(tái)的特點(diǎn)是:
無(wú)需購(gòu)買和安裝軟件,只需通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)訪問(wèn)平臺(tái)即可使用在線教育的各種功能,如直播、點(diǎn)播、題庫(kù)、教務(wù)管理、數(shù)據(jù)分析等。
按需付費(fèi),根據(jù)使用情況和規(guī)模選擇合適的套餐,節(jié)省成本和資源。
系統(tǒng)穩(wěn)定,由平臺(tái)方負(fù)責(zé)軟件的更新、維護(hù)和安全,保證服務(wù)的可用性和質(zhì)量。
功能豐富,可以滿足不同類型和規(guī)模的在線教育機(jī)構(gòu)和教師的需求,也可以根據(jù)客戶的定制需求進(jìn)行個(gè)性化開(kāi)發(fā)。
數(shù)據(jù)可視化,可以通過(guò)平臺(tái)提供的數(shù)據(jù)分析工具,實(shí)時(shí)查看和監(jiān)控在線教育的各項(xiàng)指標(biāo),為業(yè)務(wù)決策提供支持。
saas互聯(lián)網(wǎng)在線教育平臺(tái)是數(shù)字化轉(zhuǎn)型的一種方式,可以幫助傳統(tǒng)的線下教培機(jī)構(gòu)拓展線上市場(chǎng),提高運(yùn)營(yíng)效率和業(yè)績(jī)。也可以幫助個(gè)人或小團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)知識(shí)變現(xiàn),打造自己的品牌。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-03-27) 評(píng)論
- 訪客
- 在線教育的優(yōu)勢(shì)_在線教育有什么好處
線上的教育方式發(fā)展迅速,為我們提供了很多學(xué)習(xí)的途徑,幫助大家有效學(xué)習(xí)。但是有些家長(zhǎng)對(duì)在線教育了解不夠,那么在線教育的優(yōu)勢(shì)有什么呢?
在線教育的好處是什么?
首先,共享更多的教學(xué)資源。
當(dāng)前,在線教育平臺(tái)為許多人推出了許多教學(xué)資源,如學(xué)習(xí)資料、練習(xí)等。這類課程對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)起著非常積極的作用。特別是為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
其次,為面對(duì)面答疑解惑提供了一個(gè)平臺(tái)。
一些學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到許多不能夠理解的問(wèn)題,使用在線教育平臺(tái),就能得到教師的在線指導(dǎo)。與此同時(shí),你也可以向老師詢問(wèn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。
與傳統(tǒng)的線下教育模式相比,在線的教育平臺(tái)更加助于提高學(xué)生的效率。與此同時(shí),每個(gè)人都可以根據(jù)自己的情況選擇合適的課程,然后達(dá)到想象中的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
接著是最大限度地利用資源。
通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),各種教育資源庫(kù)跨越了空間距離的限制,使學(xué)校教育成為一種可以超越校園輻射到更廣闊地區(qū)的開(kāi)放教育。
學(xué)??梢猿浞职l(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)和教育資源優(yōu)勢(shì),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)向各個(gè)方向傳播最好的教師和最好的教學(xué)成果。
然后是學(xué)習(xí)行為自主。
線上技術(shù)適用于遠(yuǎn)程教育,其特點(diǎn)是從任何人、任何地點(diǎn)、任何章節(jié)、任何時(shí)間去學(xué)習(xí)很多的課程。
在線教育方便靈活“五個(gè)任何”積極學(xué)習(xí)的特點(diǎn)最直接地體現(xiàn)在學(xué)習(xí)模式上,充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需要。
最后是學(xué)習(xí)形式交互。
教師、學(xué)生和家長(zhǎng)之間可以在線進(jìn)行全方位的交流,縮短教師和學(xué)生之間的距離,提高教師和學(xué)生之間的交流機(jī)會(huì)。
我們還可以通過(guò)在線統(tǒng)計(jì)分析學(xué)生提問(wèn)的類型、數(shù)量和頻率,從而有針對(duì)性地了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的許多問(wèn)題。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-01-10) 評(píng)論
- 訪客
- SaaS平臺(tái)有哪些_好用的SaaS平臺(tái)推薦
大家對(duì)SaaS平臺(tái)是否都感覺(jué)到比較陌生,雖然說(shuō)對(duì)于saas了解的不是很多的,但是用它所研發(fā)的軟件,卻被我們經(jīng)常用到,例如企業(yè)微信、釘釘、飛書(shū)等等。
大家對(duì)這些應(yīng)該都不陌生,而且saas平臺(tái)也逐漸被大家所認(rèn)可。
saas軟件做什么?
saas簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是我們?nèi)粘K私獾降能浖?wù),其實(shí)它是是一種通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)提供軟件服務(wù)的系統(tǒng),其特點(diǎn)是使用者可統(tǒng)一在自己的服務(wù)器上部署應(yīng)用軟件。
需要注意的是為服務(wù),依托互聯(lián)網(wǎng)而為企業(yè)或者教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)的,這與傳統(tǒng)軟件產(chǎn)品存在很大區(qū)別。如果教育機(jī)構(gòu)通過(guò)saas平臺(tái)進(jìn)行產(chǎn)品搭建。
那么企業(yè)并不需要購(gòu)買相關(guān)硬件,只需要在提供saas服務(wù)的平臺(tái)完成賬號(hào)注冊(cè),不僅可滿足服務(wù)上的各種需求,并且維護(hù)的成本也會(huì)有明顯的下降。
因?yàn)榫S護(hù)工作全程不需要企業(yè)進(jìn)行,只需要平臺(tái)提供即可。
saas系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)
1、提高網(wǎng)校建設(shè)效率 對(duì)于因疫情而擴(kuò)大在線教學(xué)的機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),接入saas教育軟件非常方便,是最好的方式。
不需要購(gòu)買軟硬件設(shè)備,而且有專門的技術(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開(kāi)發(fā),網(wǎng)校搭建效率高。
2、安全性和穩(wěn)定性 安全性、穩(wěn)定性和維護(hù)性是saas系統(tǒng)最具有價(jià)值的優(yōu)勢(shì),對(duì)于自己搭建的系統(tǒng)來(lái)說(shuō),saas系統(tǒng)直播技術(shù)的穩(wěn)定性很高。
bug較少,而且適用于蘋果和安卓雙系統(tǒng),安全性高。
3、建設(shè)速度快
用戶一旦選擇了關(guān)于教育系統(tǒng)軟件的saas服務(wù),就不需要自己搭建部署了,通過(guò)服務(wù)商提供的網(wǎng)頁(yè)鏈接注冊(cè)一個(gè)賬號(hào)只需要幾分鐘。
他們就可以獲得教育系統(tǒng)軟件的使用權(quán),用現(xiàn)有的功能運(yùn)營(yíng)自己的網(wǎng)校,機(jī)構(gòu)不需要自己組建團(tuán)隊(duì),而且saas系統(tǒng)通常支持二次開(kāi)發(fā),對(duì)機(jī)構(gòu)非常友好。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-20) 評(píng)論
- 訪客
- saas互聯(lián)網(wǎng)在線教育平臺(tái)哪家好?
如今,線上教學(xué)已經(jīng)成為了非常常見(jiàn)的授課形式,引來(lái)不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及教育企業(yè)尋求新的轉(zhuǎn)型之路。而在線教育SaaS系統(tǒng)就成為了教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型線上的跳板,縱觀教育領(lǐng)域,在線教育SaaS系統(tǒng)的市場(chǎng)如何?面臨的挑戰(zhàn)有哪些?
根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,年前的企業(yè)級(jí)SaaS市場(chǎng)規(guī)模已經(jīng)達(dá)到了341億元,盡管資本對(duì)于SaaS市場(chǎng)的態(tài)度趨于冷靜,但是中國(guó)企業(yè)級(jí)SaaS市場(chǎng)規(guī)模卻在逐年攀升,預(yù)計(jì)在未來(lái)三年里將保持39%的年復(fù)合增長(zhǎng)率。
云朵課堂作為比較好的saas平臺(tái),并不是因?yàn)樗谀囊粋€(gè)方面超越了其他平臺(tái),而是因?yàn)樗木C合實(shí)力讓其他平臺(tái)望塵莫及。具體可以從云朵課堂提供的網(wǎng)校系統(tǒng)、管理和運(yùn)營(yíng)、課程體系、課程營(yíng)銷體系以及交易管理等多個(gè)角度,將云朵課堂和其他的saas平臺(tái)進(jìn)行比較。從網(wǎng)校系統(tǒng)來(lái)說(shuō),一是比較網(wǎng)校系統(tǒng)的穩(wěn)定性,二是比較網(wǎng)校系統(tǒng)的價(jià)格。穩(wěn)定性自然不必說(shuō),云朵課堂為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的網(wǎng)校系統(tǒng),鮮少出現(xiàn)卡頓、閃退的狀況;而價(jià)格方面,在沒(méi)有具體價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)課行業(yè)當(dāng)中,云朵課堂的網(wǎng)校系統(tǒng)并不算貴,機(jī)構(gòu)可以根據(jù)需要選擇不同價(jià)位的版本。
從管理和運(yùn)營(yíng)來(lái)說(shuō),一個(gè)后臺(tái),可以實(shí)現(xiàn)授課、運(yùn)營(yíng)、教務(wù)、學(xué)員管理、財(cái)務(wù)等一站式服務(wù)。從課程推廣的角度來(lái)說(shuō),云朵課堂自持多種營(yíng)銷功能,比如裂變、分銷、助力等。當(dāng)然,我們?cè)谶x擇過(guò)程中,應(yīng)以自己的的實(shí)際需求為主,避免選擇與之不符的SaaS系統(tǒng),造成成本浪費(fèi)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-15) 評(píng)論
- 訪客
- saas互聯(lián)網(wǎng)在線教育平臺(tái)哪家好?現(xiàn)在很多網(wǎng)課都有在線網(wǎng)校平臺(tái)系統(tǒng),所以我們上網(wǎng)課的時(shí)候,就會(huì)到這些網(wǎng)課所在的在線教育平臺(tái)上課。如果要將這些網(wǎng)校平臺(tái)系統(tǒng)找出來(lái)的話,至少互聯(lián)網(wǎng)上有三分之二的平臺(tái)都是。
SaaS網(wǎng)校平臺(tái)系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn):
降低投入成本
傳統(tǒng)方式搭建網(wǎng)校平臺(tái),企業(yè)不僅需要購(gòu)買購(gòu)買硬件設(shè)施、軟件,同時(shí)需要組建技術(shù)團(tuán)隊(duì),專門進(jìn)行平臺(tái)的維護(hù)和升級(jí),投入巨大。即使如此,所搭建的平臺(tái)也不一定可靠。而saas系統(tǒng),僅需投入少量資金,即可擁有業(yè)內(nèi)最頂尖的網(wǎng)校平臺(tái)技術(shù)。
簡(jiǎn)單便捷
只需提供搭建網(wǎng)校所需資料即可擁有自己的網(wǎng)校平臺(tái),提供的資料包括合作商機(jī)構(gòu)名稱、企業(yè)地址、對(duì)接人、聯(lián)系方式、域名(如果有則需要提供)等,這些資料一般作用于網(wǎng)校的基本配置。
提高管理效率
SaaS系統(tǒng)網(wǎng)校后臺(tái)配置“系統(tǒng)管理”、“學(xué)員管理”、“課程管理”、“資金管理”、“子賬號(hào)管理”和“營(yíng)銷管理”六大模塊,每個(gè)模塊都直觀的展現(xiàn)各種功能,每個(gè)功能還配備功能的詳細(xì)使用說(shuō)明,便于機(jī)構(gòu)使用管理,提高效率。
快速啟動(dòng)
SaaS系統(tǒng)服務(wù)提供商提供給你賬號(hào)和登陸網(wǎng)址即可開(kāi)始使用,整個(gè)過(guò)程時(shí)間不超過(guò)15分鐘,賬號(hào)可通過(guò)手機(jī)端網(wǎng)頁(yè)、平板端、電腦端、微信端等端直接使用,無(wú)需自行提供、管理基礎(chǔ)設(shè)施的運(yùn)行,便于快速啟動(dòng)。
優(yōu)質(zhì)的技術(shù)支持
服務(wù)提供商負(fù)責(zé)軟件的升級(jí)和維護(hù),不定時(shí)的升級(jí)使系統(tǒng)長(zhǎng)期可用性得到提高,確保用戶體驗(yàn)更加好,確保技術(shù)不會(huì)因?yàn)椴桓露惶蕴?專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)24小時(shí)待命,提供技術(shù)支持,出了問(wèn)題直接找服務(wù)提供商反饋即可,收到反饋會(huì)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,系統(tǒng)可靠性高。
云朵課堂SaaS系統(tǒng)是目前大多數(shù)網(wǎng)校平臺(tái)都試用的在線網(wǎng)校平臺(tái)系統(tǒng),優(yōu)勢(shì)也比較明顯,對(duì)于想要使用網(wǎng)校平臺(tái)系統(tǒng)的個(gè)人和機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-09) 評(píng)論
- 訪客
- 在線教育的優(yōu)勢(shì)
在線教育平臺(tái)之所以在疫情后發(fā)展如此之快,是因?yàn)樗呀?jīng)具備了很多獨(dú)特的功能,具體整理如下:
1.它支持多種設(shè)備終端,包括電腦終端、手機(jī)終端、平板電腦等。很容易操作。
2.平臺(tái)不僅要支持在線教育直播,還要支持錄播功能。上傳各種格式的文件,課堂視頻,題庫(kù)資料等。只需點(diǎn)擊一下。
3.平臺(tái)需要有教學(xué)問(wèn)題的反饋功能。學(xué)生可以在線預(yù)約、請(qǐng)假、評(píng)價(jià)老師等功能。老師這邊,可以查看課表,學(xué)生簽到等。提高教學(xué)效率。
4.該平臺(tái)需要能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)建個(gè)人檔案。有了學(xué)習(xí)檔案,即使老師換了,機(jī)構(gòu)也能繼續(xù)培訓(xùn)指導(dǎo)學(xué)生。
5.平臺(tái)將實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)安全防護(hù)、木馬文件、高級(jí)漏洞檢測(cè),確保系統(tǒng)安全,并將定期免費(fèi)更新迭代版本,不斷升級(jí)上線解決方案。
6.平臺(tái)支持多種教學(xué)場(chǎng)景,如語(yǔ)音、視頻、圖文等多種形式。配備教學(xué)白板、練習(xí)本、題庫(kù)建設(shè)、課堂測(cè)試、課件下載等功能,滿足各類教師的教學(xué)需求。
7.在線教學(xué)的內(nèi)容和形式更加靈活豐富,對(duì)傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)場(chǎng)景進(jìn)行了深度還原、完善和豐富。
8.教育機(jī)構(gòu)的管理可以實(shí)現(xiàn)個(gè)性化定制需求和營(yíng)銷功能,如課程收費(fèi)、會(huì)員制度、付費(fèi)學(xué)習(xí)等知識(shí)變現(xiàn)服務(wù)。
9.在線教育可以實(shí)現(xiàn)雙向評(píng)價(jià)。首先,教師評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)。云課堂會(huì)記錄每一個(gè)學(xué)生在課堂上的參與和互動(dòng),每一個(gè)作業(yè)任務(wù),每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的獲取,老師的在線評(píng)分。
10.在線教育也實(shí)現(xiàn)了對(duì)每個(gè)學(xué)生的精準(zhǔn)有效關(guān)注。我們將學(xué)生的表現(xiàn)納入期末考試,重視過(guò)程性評(píng)價(jià)和動(dòng)態(tài)性評(píng)價(jià),使評(píng)價(jià)與學(xué)習(xí)過(guò)程并行,將過(guò)程性評(píng)價(jià)與期末評(píng)價(jià)相結(jié)合,更好地體現(xiàn)評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性。
以上是對(duì)在線教育優(yōu)勢(shì)的介紹。疫情爆發(fā)后,在線教育發(fā)揮了巨大的作用,接下來(lái)會(huì)發(fā)展得更加智能化,功能越來(lái)越多。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-31) 評(píng)論
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- 網(wǎng)校平臺(tái)
搭建網(wǎng)校平臺(tái),并不能上來(lái)就開(kāi)始搭建,而是需要提前做好準(zhǔn)備工作。
想要搭建網(wǎng)校平臺(tái),在搭建平臺(tái)之前,您需要考慮好預(yù)算問(wèn)題:
目前市場(chǎng)上最常見(jiàn)的搭建方式有自主研發(fā)、采購(gòu)平臺(tái)、租賃平臺(tái)(SaaS)。
根據(jù)你選擇的方式不同,投入和人力也不同。所以在搭建在線教育平臺(tái)之前,首先要正視成本問(wèn)題,選擇合理的消費(fèi)水平。
這三種方式,自主研發(fā)成本較高,需要組建自己的開(kāi)發(fā)技術(shù)團(tuán)隊(duì),并需要購(gòu)買系統(tǒng)服務(wù)器等配置;
其次是外包購(gòu)買,這種屬于一次性買斷,費(fèi)用也較高,而且后續(xù)使用過(guò)程中無(wú)法為您提供相應(yīng)支持服務(wù);
第三種saas租賃平臺(tái)價(jià)格較低,只需要付租賃費(fèi),無(wú)需其他人力等投入,而且后期系統(tǒng)平臺(tái)會(huì)自動(dòng)更新升級(jí),無(wú)需自己維護(hù)。
考慮好了搭建前的問(wèn)題,下面給大家推薦一個(gè)可以快速幫忙搭建網(wǎng)課平臺(tái)的的工具——云朵課堂。
云朵課堂可以幫你輕松搭建網(wǎng)校平臺(tái)。其具體職能如下:
一、整合多終端設(shè)備,搭建效率高。
使用云朵課堂搭建網(wǎng)校平臺(tái),只需注冊(cè)登錄即可,當(dāng)天就可使用。同時(shí)支持pc網(wǎng)頁(yè)、微信h5、網(wǎng)校、app、小程序等多終端形式,讓學(xué)生隨時(shí)隨地在線學(xué)習(xí)。
第二,支持多形式的教學(xué)場(chǎng)景
云朵課堂支持直播教學(xué)、錄播教學(xué)、線上線下結(jié)合等多種教學(xué)形式,真實(shí)還原機(jī)構(gòu)線下授課場(chǎng)景,支持互動(dòng)連麥、分組討論等多種直播互動(dòng)功能。
三、保障系統(tǒng)穩(wěn)定性
為了保證系統(tǒng)的穩(wěn)定性,云朵課堂對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的架構(gòu)進(jìn)行了改版,同時(shí)嚴(yán)格控制了更新的測(cè)試和審計(jì),避免因升級(jí)而影響系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
以上是關(guān)于網(wǎng)校平臺(tái)搭建的相關(guān)介紹,如有相關(guān)需求,可按以上內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-25) 評(píng)論
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- saas互聯(lián)網(wǎng)在線教育平臺(tái)_在線培訓(xùn)saas平臺(tái)
在線教育給很多足不出戶的學(xué)生帶來(lái)了方便,也使得許多的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)始考慮搭建一個(gè)屬于自己的在線教育平臺(tái)。目前大多數(shù)企業(yè)采用的都是找服務(wù)商來(lái)獲取一個(gè)SaaS互聯(lián)網(wǎng)在系統(tǒng)。在這里就要提到云朵課堂,有非常專業(yè)的在線培訓(xùn)SaaS平臺(tái)。
1.豐富的教學(xué)功能
云朵課堂不僅可以讓學(xué)員參與直播課堂,還能選擇不同的教學(xué)模式,例如大班課、小班課、一對(duì)一課、公開(kāi)課和雙師課。還提供錄播課程,讓學(xué)生可以通過(guò)購(gòu)買或是在線觀看完成學(xué)習(xí)。
2.提供在線智能題庫(kù)
云朵課堂可以讓學(xué)生將學(xué)與練結(jié)合起來(lái),學(xué)員可以在題庫(kù)中完成老師布置的作業(yè),同時(shí)還能自行組織模擬測(cè)驗(yàn),自定義考試的題目、分值和時(shí)間,將課程內(nèi)容掌握得更好,記住知識(shí)點(diǎn)。
3.保護(hù)教學(xué)視頻版權(quán)
老師在云朵課堂錄制的教學(xué)視頻,如果是放到首頁(yè)進(jìn)行售賣,可以設(shè)置版權(quán)保護(hù),系統(tǒng)有跑馬燈,也可以安裝防下載和防盜鏈。老師也可以自己增加視頻水印,保護(hù)自己的視頻版權(quán)。
4.支持網(wǎng)校事務(wù)管理
管理員可以在云朵課堂的系統(tǒng)里關(guān)注學(xué)生在平臺(tái)內(nèi)的動(dòng)向,了解他們是否有參與課程、認(rèn)真聽(tīng)課、完成作業(yè)和購(gòu)買課程。還能在系統(tǒng)內(nèi)統(tǒng)一給他們發(fā)送上課和約課提醒,可減少工作量。
云朵課堂的系統(tǒng)不僅可以管理學(xué)員,還可以處理很多其他的事務(wù),比如管理教師課時(shí)和績(jī)效,管理學(xué)生的課程,對(duì)角色權(quán)限進(jìn)行設(shè)置以及處理訂單和日常的財(cái)務(wù)管理,可以解決很多問(wèn)題。
5.協(xié)助網(wǎng)校招生營(yíng)銷
系統(tǒng)內(nèi)帶有多套營(yíng)銷工具,可以幫助企業(yè)吸引很多新的生源。例如課程助力、組隊(duì)拼團(tuán)、分享海報(bào)和課程分銷等。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-19) 評(píng)論
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- 網(wǎng)校平臺(tái)_搭建在線教育網(wǎng)校平臺(tái)
大家都知道如果要開(kāi)展線上教育,就需要搭建在線教育網(wǎng)校平臺(tái),但是現(xiàn)在市面上的服務(wù)商太多了,系統(tǒng)的性能和品質(zhì)也是五花八門,讓企業(yè)們不知道該如何挑選。其實(shí)選擇一個(gè)好的網(wǎng)校平臺(tái)還是得看服務(wù)商的口碑和品牌,云朵課堂就很值得信賴。
1.互動(dòng)直播教學(xué)
云朵課堂的直播系統(tǒng)有很多種功能,可以給在上課的學(xué)生提供很多的方便。學(xué)員們可以在課上進(jìn)行小組討論,還能給參與老師的板書(shū),在白板上寫(xiě)出自己的見(jiàn)解。評(píng)論和點(diǎn)贊都支持。
老師可以在課前提前準(zhǔn)備好上課要做的習(xí)題,直接點(diǎn)擊彈題就可以讓學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。學(xué)員可以以口令、邀請(qǐng)碼和鏈接的方式邀請(qǐng)朋友進(jìn)來(lái)觀看,還能夠同步下載老師上傳的教學(xué)資料。
2.進(jìn)行在線考試
云朵課堂可以讓企業(yè)批量導(dǎo)入試題,支持不同的題型。學(xué)員可以自動(dòng)抽題組成試卷,還可以自由定標(biāo)題、分值和難度。系統(tǒng)自動(dòng)批改的速度很快,可以迅速得出答案和解析,提供評(píng)估。
3.支持視頻錄播
老師錄制好的視頻可以在后臺(tái)或云端進(jìn)行上傳,教學(xué)課程可以調(diào)整播放速度。學(xué)生可以根據(jù)章節(jié)順序進(jìn)行觀看學(xué)習(xí),還能照著視頻節(jié)點(diǎn)做筆記。喜歡的課程可以收藏和分享,方便查看。
4.提供教務(wù)管理
管理員可以對(duì)班級(jí)課程做批量管理,協(xié)助學(xué)員完成排課、調(diào)課、補(bǔ)課和加課工作。還能管理學(xué)員信息,了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展。可開(kāi)放選課列表,讓學(xué)員們根據(jù)科目和年級(jí)預(yù)約上課時(shí)間。
5.支持?jǐn)?shù)據(jù)分析
系統(tǒng)有數(shù)據(jù)匯總的功能,可以將學(xué)生們的上課次數(shù)和考試情況一一記錄,再生成數(shù)據(jù)報(bào)表讓管理者進(jìn)行分析,方便日后提出重要決策。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-15) 評(píng)論
- 訪客
- 在線教育的優(yōu)勢(shì)
在線教育與傳統(tǒng)教育相比,主要優(yōu)勢(shì)是:
一、方便靈活,不受時(shí)間、空間的限制。
二、成本較低,不需要教室、設(shè)備等教育教學(xué)設(shè)施,僅僅有網(wǎng)絡(luò)課件即可。
三、教育資源利用率高。在線教育可以整合優(yōu)質(zhì)資源、優(yōu)秀名師。
四、教學(xué)模式富有趣味性和創(chuàng)新,學(xué)不受任何時(shí)空限制,教通過(guò)視聽(tīng)藝術(shù)及畫(huà)面設(shè)計(jì),增強(qiáng)了趣味性。
五、教學(xué)管理自動(dòng)化,可通過(guò)大數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)管理自動(dòng)化,交流互動(dòng)。
當(dāng)然,在線教育較之傳統(tǒng)教育也有學(xué)生自主性學(xué)習(xí)能力不足、自由性較大、網(wǎng)絡(luò)教育資源良莠不齊學(xué)生難以分辨、師生情感交流少、無(wú)效學(xué)習(xí)的可能性增大、教師難以面對(duì)面指導(dǎo)和監(jiān)督等。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-12) 評(píng)論
- 訪客
- 在線授課的方式隨著疫情的推動(dòng)越來(lái)越受到大眾追捧,所以也出現(xiàn)了很多的網(wǎng)校平臺(tái)。目前支持在線授課的平臺(tái)有三種,公共平臺(tái)、自主研發(fā)、利用SaaS服務(wù)商進(jìn)行搭建的平臺(tái)。
三種方法相比,利用SaaS服務(wù)商進(jìn)行搭建的平臺(tái)是最有效、最快速、成本最低的。下面以云朵課堂在線網(wǎng)校平臺(tái)為例。
1、 支持輕松搭建網(wǎng)校
云朵課堂搭建的直播課堂系統(tǒng)非常簡(jiǎn)單。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)僅僅需要做的是注冊(cè)自己的賬戶,不需要獨(dú)立下載應(yīng)用程序或者是其他軟件,節(jié)省了設(shè)置的時(shí)間。
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以在注冊(cè)后短時(shí)間內(nèi)成功擁有在線直播課程,快速取得自己的收益。
另外云朵課堂就是專業(yè)的saas服務(wù)商,搭建的網(wǎng)校系統(tǒng)是自己的平臺(tái)。平臺(tái)上沒(méi)有其他機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng),也不需要依賴其他平臺(tái),系統(tǒng)功能由自己決定,安全高效。
2、支持多樣化的終端登錄形式
直播課程系統(tǒng)不僅可以使用pc端上課,也可以在APP,PAD,小程序,H5等多個(gè)端口進(jìn)行,全面實(shí)現(xiàn)老師上課的自由切換。
在始終保持?jǐn)?shù)據(jù)同步和跨平臺(tái)適配的同時(shí),還有內(nèi)容、課程、功能模塊等。頁(yè)面可以根據(jù)自己的要求進(jìn)行定制。
3、題庫(kù)管理
它還為教師提供專門的題庫(kù)功能,其主要是存儲(chǔ)教師上傳的題目,幫助教師方便組卷、建立單元測(cè)試等。
題庫(kù)中的題目可以多次使用,非常方便快捷。隨著題庫(kù)中題目的不斷增加,教師在提問(wèn)時(shí)會(huì)有越來(lái)越多的選擇,測(cè)試也會(huì)越來(lái)越全面。
4、教務(wù)管理
教務(wù)的管理也非常重要,高效的管理可以讓系統(tǒng)運(yùn)行的更快,云朵課堂能夠?qū)W(xué)生、老師、課程資料、收支數(shù)據(jù)、排課信息等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
從而能夠有效減輕機(jī)構(gòu)負(fù)擔(dān),提高管理效率,從另一方面輔助機(jī)構(gòu)的工作。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-09-30) 評(píng)論
- 云朵課堂
- 搭建saas網(wǎng)校平臺(tái)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單。因?yàn)閟aas平臺(tái)本身是一套已經(jīng)開(kāi)發(fā)完畢且功能相對(duì)完善的平臺(tái)。機(jī)構(gòu)需要做的是在平臺(tái)上開(kāi)通自己的賬號(hào),登錄之后其他的所有步驟都是在后臺(tái)完成的。比如上傳課程,開(kāi)通課程,裝修網(wǎng)校等等。
在開(kāi)通時(shí)間上,其實(shí)不到五分鐘就完畢。那么正常上線最快一天就完事兒。老師可以提前準(zhǔn)備好課程內(nèi)容(視頻)、課程介紹、封面圖片、師資介紹等等。搭建一個(gè)網(wǎng)校就很簡(jiǎn)單啦~ - 贊同 0 0 發(fā)布于 5年前 (2020-02-26) 評(píng)論
- 云朵課堂
- saas是軟件即服務(wù)的縮寫(xiě)。
對(duì)于許多資金規(guī)模較小的中小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),saas是提高技術(shù)水平的最佳方法,消除了機(jī)構(gòu)購(gòu)買、構(gòu)建和維護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施和應(yīng)用程序的壁壘。
saas模式的優(yōu)點(diǎn)包括:可重復(fù)使用;成本較低;可以更快地提供解決方案;靈活的定價(jià)模式,符合企業(yè)的發(fā)展模式;更好的支持;更好的解決方案。
選擇SaaS能使部署非??旖?,節(jié)約搭建基礎(chǔ)環(huán)節(jié)的費(fèi)用,并且能夠處理好一般的業(yè)務(wù)流程,這樣機(jī)構(gòu)就可以專注于自身領(lǐng)域,從而創(chuàng)造真正的差異優(yōu)勢(shì),同時(shí)SaaS能促使機(jī)構(gòu)使用標(biāo)準(zhǔn)化的業(yè)務(wù)流程。這些都是SaaS顯而易見(jiàn)的優(yōu)勢(shì),也正是這些優(yōu)勢(shì),決定了SaaS更多的將面向中小機(jī)構(gòu),為原本沒(méi)實(shí)力開(kāi)展信息化的機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)信息化。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 5年前 (2020-02-26) 評(píng)論
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學(xué)直播去哪里_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尋找學(xué)習(xí)直播途徑的指南 一、專業(yè)直播平臺(tái)學(xué)習(xí) 1.頭部直播平臺(tái)課程。眾多頭部直播平臺(tái)推出了豐富的直播學(xué)習(xí)課程。例如抖音、快手等,它們邀請(qǐng)各領(lǐng)域?qū)<?、知名主播開(kāi)展直播教學(xué)。在抖音上,有教育領(lǐng)域大V分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、直播授課技巧,涵蓋從教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂互動(dòng)的全方位內(nèi)容。這些課程往往結(jié)合實(shí)際案例,生動(dòng)直觀,能讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)快速汲取直播教學(xué)的精髓,提升直播教學(xué)能力。 2.直播平臺(tái)培訓(xùn)服務(wù)。部分直播平臺(tái)還提供專門的培訓(xùn)服務(wù)。像騰訊直播,針對(duì)教育機(jī)構(gòu)有系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,包括直播設(shè)備調(diào)試、直播畫(huà)面優(yōu)化、流量獲取與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容。通過(guò)這些培訓(xùn),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以深入了解直播平臺(tái)的規(guī)則與功能,掌握直播營(yíng)銷的技巧,如如何利用平臺(tái)工具吸引更多學(xué)員觀看直播課程,如何將直播流量轉(zhuǎn)化為實(shí)際的報(bào)名學(xué)員,從而提高直播教學(xué)的效果與商業(yè)效益。 二、教育機(jī)構(gòu)合作學(xué)習(xí) 1.同行交流學(xué)習(xí)。與其他優(yōu)秀教育機(jī)構(gòu)合作開(kāi)展直播學(xué)習(xí)交流是個(gè)不錯(cuò)的途徑??梢怨餐M織線上直播研討會(huì),分享各自在直播教學(xué)中的創(chuàng)新做法與遇到的問(wèn)題解決方案。例如,一些專注于語(yǔ)言培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)分享如何在直播中進(jìn)行口語(yǔ)互動(dòng)教學(xué),而藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則展示直播繪畫(huà)教學(xué)的獨(dú)特方式。通過(guò)這種同行間的交流,能夠拓寬視野,借鑒到不同類型課程的直播教學(xué)思路,豐富自身直播教學(xué)模式。 2.向?qū)I(yè)教育直播機(jī)構(gòu)取經(jīng)。專業(yè)教育直播機(jī)構(gòu)具有豐富的經(jīng)驗(yàn)與成熟的技術(shù)。與它們合作,可學(xué)習(xí)到先進(jìn)的直播教學(xué)技術(shù)應(yīng)用,如虛擬課堂搭建、智能教學(xué)工具在直播中的使用等。這些機(jī)構(gòu)還能提供關(guān)于直播課程設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)的專業(yè)指導(dǎo),幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打造高質(zhì)量、有吸引力的直播課程體系,從課程內(nèi)容規(guī)劃到直播節(jié)奏把握,全面提升直播教學(xué)質(zhì)量,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育直播市場(chǎng)中脫穎而出。 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在尋找學(xué)習(xí)直播途徑時(shí),無(wú)論是專業(yè)直播平臺(tái)還是教育機(jī)構(gòu)合作,都能獲取寶貴的直播教學(xué)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。不斷學(xué)習(xí)與借鑒,提升直播教學(xué)水平,從而更好地適應(yīng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的直播教育服務(wù),推動(dòng)自身業(yè)務(wù)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺(tái)_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線授課服務(wù)的平臺(tái) 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拓展線上授課業(yè)務(wù)時(shí),在線授課平臺(tái)是核心依托。它以全面功能,深度助力教學(xué)開(kāi)展,以下剖析其核心優(yōu)勢(shì)與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學(xué)、互動(dòng)課堂等多種形式。直播課可實(shí)時(shí)互動(dòng)答疑,錄播課方便學(xué)員自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間,互動(dòng)課堂促進(jìn)學(xué)員合作交流。例如在音樂(lè)課程中,直播課上教師可即時(shí)糾正學(xué)員發(fā)音,錄播課供學(xué)員課后反復(fù)練習(xí),互動(dòng)課堂組織學(xué)員合唱排練,滿足不同教學(xué)場(chǎng)景需求。 2.教學(xué)工具豐富配備豐富教學(xué)工具,如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復(fù)雜知識(shí)時(shí),可利用電子白板繪圖演示;屏幕共享展示教學(xué)資料;在線投票了解學(xué)員掌握情況。如在計(jì)算機(jī)課程中,通過(guò)屏幕共享演示軟件操作,在線投票了解學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解程度,提高教學(xué)效率與質(zhì)量。 運(yùn)營(yíng)管理高效 1.課程管理便捷方便培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行課程創(chuàng)建、編輯、上架、下架等操作??稍O(shè)置課程分類、標(biāo)簽,便于學(xué)員搜索查找。如將課程分為學(xué)科類、興趣類、考證類等,設(shè)置熱門課程、推薦課程標(biāo)簽,優(yōu)化課程展示效果,提升學(xué)員選課體驗(yàn)。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面管理學(xué)員信息,包括學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)進(jìn)度、作業(yè)完成情況等。可根據(jù)學(xué)員數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,為學(xué)員提供個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。如針對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度快的學(xué)員推薦進(jìn)階課程,對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)員安排輔導(dǎo),提高學(xué)員留存率與學(xué)習(xí)效果。 在線授課平臺(tái)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線上授課的得力助手。憑借卓越教學(xué)與高效運(yùn)營(yíng)功能,可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),在教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多學(xué)員認(rèn)可,推動(dòng)機(jī)構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發(fā)布指南_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)布微信直播課的指南 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用微信開(kāi)展直播課之際,一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰,深度助力課程發(fā)布,以下剖析其核心步驟與應(yīng)用要點(diǎn)。 前期準(zhǔn)備工作 1.賬號(hào)權(quán)限設(shè)置確保微信公眾號(hào)或小程序具備直播權(quán)限,若沒(méi)有需申請(qǐng)開(kāi)通。同時(shí)設(shè)置好管理員權(quán)限,如安排專人負(fù)責(zé)直播管理,包括課程上架、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等,保障直播課運(yùn)營(yíng)有序。 2.課程內(nèi)容規(guī)劃精心規(guī)劃直播課程內(nèi)容,確定主題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)流程等。例如在美術(shù)直播課中,明確繪畫(huà)主題、所需材料,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),如先講解繪畫(huà)技巧,再進(jìn)行示范創(chuàng)作,最后點(diǎn)評(píng)學(xué)員作品,確保課程內(nèi)容充實(shí)、邏輯清晰。 直播課發(fā)布流程 1.平臺(tái)搭建操作在微信直播平臺(tái)搭建直播課程頁(yè)面,上傳課程封面、簡(jiǎn)介、講師信息等。如在小程序中創(chuàng)建直播課入口,設(shè)置課程價(jià)格、報(bào)名方式,讓學(xué)員能清晰了解課程信息并順利報(bào)名,方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略,如在微信公眾號(hào)發(fā)布推文介紹課程亮點(diǎn)、優(yōu)惠活動(dòng)等;在朋友圈、微信群分享課程海報(bào);利用微信廣告投放擴(kuò)大曝光。如健身直播課可通過(guò)公眾號(hào)文章展示教練風(fēng)采與課程效果,海報(bào)吸引潛在學(xué)員報(bào)名,提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發(fā)布指南是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)微信直播教學(xué)的關(guān)鍵。憑借準(zhǔn)備工作與發(fā)布流程,可打造成功直播課程,在教育競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多學(xué)員青睞,推動(dòng)線上教學(xué)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展線上教育的方式 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)拓線上教育版圖時(shí),選擇合適方式至關(guān)重要。它以多元策略,深度助力教學(xué)轉(zhuǎn)型,以下剖析其核心方式與應(yīng)用要點(diǎn)。 課程設(shè)計(jì)創(chuàng)新 1.內(nèi)容模塊化將課程內(nèi)容設(shè)計(jì)成模塊,便于學(xué)員碎片化學(xué)習(xí)。例如數(shù)學(xué)課程可分為代數(shù)、幾何、統(tǒng)計(jì)等模塊,每個(gè)模塊再細(xì)分知識(shí)點(diǎn),學(xué)員可按需選擇學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,適應(yīng)不同學(xué)員學(xué)習(xí)節(jié)奏。 2.形式多樣化采用多種教學(xué)形式,如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動(dòng)性強(qiáng),錄播課方便復(fù)習(xí),討論區(qū)促進(jìn)交流。如在語(yǔ)文課程中,直播講解課文,錄播提供寫(xiě)作技巧講解,討論區(qū)分享閱讀心得,豐富教學(xué)體驗(yàn),提升教學(xué)效果。 教學(xué)管理優(yōu)化 1.進(jìn)度跟蹤借助線上工具跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,如記錄學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、完成作業(yè)情況等。教師根據(jù)進(jìn)度為學(xué)員提供個(gè)性化指導(dǎo),若學(xué)員在英語(yǔ)課程進(jìn)度滯后,教師可推薦復(fù)習(xí)資料或安排輔導(dǎo),確保學(xué)習(xí)效果。 2.評(píng)價(jià)反饋建立多元評(píng)價(jià)體系,包括教師評(píng)價(jià)、學(xué)員互評(píng)、系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)價(jià)等。例如在編程課程中,系統(tǒng)自動(dòng)批改代碼作業(yè),教師評(píng)價(jià)項(xiàng)目完成質(zhì)量,學(xué)員互評(píng)代碼風(fēng)格,全面反饋學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)學(xué)員改進(jìn),提高教學(xué)質(zhì)量。 線上教育方式是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的關(guān)鍵。憑借創(chuàng)新設(shè)計(jì)與管理優(yōu)化,可打造優(yōu)質(zhì)線上教學(xué),在教育競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多學(xué)員認(rèn)可,推動(dòng)機(jī)構(gòu)進(jìn)步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺(tái)_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線課堂服務(wù)的平臺(tái) 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)軍線上教學(xué)領(lǐng)域時(shí),在線課堂平臺(tái)起著關(guān)鍵作用。它以多元功能,深度助力教學(xué)開(kāi)展,以下剖析其核心亮點(diǎn)與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能豐富 1.互動(dòng)教學(xué)多樣支持多種互動(dòng)方式,如實(shí)時(shí)連麥讓師生可隨時(shí)交流,分組討論能激發(fā)學(xué)員思維碰撞。例如在英語(yǔ)課上,學(xué)員分組對(duì)話練習(xí),提升口語(yǔ)能力,活躍課堂氛圍,使教學(xué)不再單向,增強(qiáng)學(xué)員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件,PPT、視頻、文檔等都能完美呈現(xiàn)。教師在講解數(shù)學(xué)難題時(shí),通過(guò)展示詳細(xì)步驟的PPT,配合批注講解,讓學(xué)員更易理解復(fù)雜知識(shí)點(diǎn),保障教學(xué)內(nèi)容清晰傳達(dá),提高教學(xué)效率。 管理功能實(shí)用 1.課程管理有序培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能輕松在平臺(tái)進(jìn)行課程安排,設(shè)置課程時(shí)間、授課教師等。還可跟蹤課程進(jìn)度,查看學(xué)員出勤情況。如繪畫(huà)課程可按階段安排,教師根據(jù)出勤掌握學(xué)員學(xué)習(xí)連貫性,便于及時(shí)調(diào)整教學(xué),確保教學(xué)計(jì)劃落實(shí)。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面記錄學(xué)員信息,包括學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)偏好等。依據(jù)這些,可為學(xué)員定制個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑。若學(xué)員對(duì)語(yǔ)文古詩(shī)詞興趣濃厚,推送相關(guān)拓展課程,滿足不同需求,提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)與留存率。 在線課堂平臺(tái)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的得力助手。憑借豐富教學(xué)與實(shí)用管理功能,可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),在教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多學(xué)員青睞,推動(dòng)機(jī)構(gòu)發(fā)展。
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