用于教師授課和在線輔導的視頻教學軟件是什么

在線教學的老師一直在尋找易于使用的平臺，并且可以促進向學生最好地學習課程。通過視頻課程軟件，這些老師不僅對他們所教的課程充滿熱情，而且還熱衷于在線與學生聯(lián)系，就像他們在傳統(tǒng)學習環(huán)境中與學生聯(lián)系一樣。許多老師認為制作視頻，播客，PowerPoint演示文稿和PDF足以幫助他們在在線教學時與學生建立聯(lián)系。但其實這些遠遠不夠，真正意義上的在線授課，需要用到多方位的系統(tǒng)支持，比如實時直播互動，電子版本PPT演示，在線考試，學習進度監(jiān)控，聽課紀律，學員管理等等一些列問題，不過，能夠運用專業(yè)的在線教學系統(tǒng)這些就等不是難事，云朵課堂網校系統(tǒng)就 就是這樣一套教學系統(tǒng)，除了教學以外，還可以進行網校的搭建、課程分銷、營銷招生等多種配套功能，更好的滿足在線教學環(huán)境和需求。

您可能像我們上面描述的那樣是一名老師。您可能會搖頭同意我們所說的話，但會問我們：“我如何更好地與學生聯(lián)系？”如果您已經嘗試在您的在線課堂上的一切，但一直無法破解的連接代碼-我們提供了一個解決方案，正在使用，在世界各地成功的教練-一個軟件視頻課程或在線課堂軟件的教練主導的學習。

在視頻課程或在線培訓平臺中，教師必須能夠結合測驗，互動游戲和有助于建立聯(lián)系的活動。教師還可以使用“文檔共享”在實時課程中實時顯示，以顯示工作簿的一部分或提出問題供學生繼續(xù)練習。同時，它可以幫助引起學生的興趣，并促使他們提出問題并澄清疑問。實際上，這可以將交互式和連接商提高到另一個層次。那么，視頻課程工具可以為您做什么？

在線培訓平臺或視頻課程軟件將為您提供什么幫助？

在線教室是彼此相距遙遠的師生的福音。在線培訓平臺允許傳統(tǒng)教室在在線環(huán)境下進行。這是一種節(jié)省成本的方法，因為（無需物理基礎設施，不會產生差旅費），并且允許老師根據(jù)需要與盡可能多的學習者聯(lián)系。

在線課程將幫助您完成一些重要的工作：

學生將能夠看到你

視覺連接對學習者的影響最大。您的手勢，語調，肢體語言和面部表情將幫助學習者吸收信息。在更廣泛的社會學習中，即通過模仿手勢學習并模仿老師，家人和朋友的行為來學習–這很重要。這些非語言線索構成了非語言交流的一部分，學生可以通過看到老師幫助他們理解和學習來吸收這些信息。

錄制并分享講座視頻

在線培訓平臺將實時記錄您的在線講座。這些將可供學生在方便時重新訪問。您也可以在以后用新信息編輯這些錄音，并與另一批學生共享。如果您使用正確的詞來解釋一個概念并在下次嘗試改進您的方法，那么回頭看課時，您將能夠獲得有關肢體語言的反饋。

吸引學習者

在線培訓平臺通常有一個白板，您可以在其中共享您的課程演示。在視頻課程軟件上有雙向書寫控件，可讓學生和老師在課堂上互相交流。教師還可以在軟件上共享他們的屏幕，顯示網頁和YouTube視頻，以幫助全班保持互動。該平臺可用于舉辦網絡研討會或在線課程，由專家/學者組成的小組來深入了解某個主題，并向學生提問。一些老師還使用在線培訓平臺系統(tǒng)為學生提供虛擬旅行–到不同的地點–學生可以在此享受自己的家中或地方的舒適感。

使用分組討論室

允許學生在單獨的電子教室中的實時會話中進行協(xié)作，以在項目或討論中相互交流。這些是私人房間，可能由老師監(jiān)督也可能沒有監(jiān)督。他們可以在直播視頻課程中加入在線直播課程并獲得答案或討論結論。分組討論室主要實時用于在線項目工作。

促進評估和反饋

這兩個可以在直播課程中進行管理和整理。管理民意測驗，測試以確定您的課程是否在幫助學生吸收知識。它還將幫助您獲得有關課程，教學效果的反饋，并幫助您獲得一些使課程變得更好的想法。

在線培訓平臺通常帶有嵌入式的私人和公共聊天功能。學生可以私下與老師聊天，提問。

您應該了解的有關視頻課程軟件和在線培訓平臺的知識

術語“視頻課程和在線培訓平臺”通?？苫Q使用，因為教育者社區(qū)將其理解為相同的東西。實時音頻視頻的基本元素和主要功能確實很相似，但是，有幾個區(qū)別值得注意。視頻課程軟件之所以這樣稱呼，是因為它們經過調整可以在專業(yè)的商業(yè)環(huán)境中發(fā)揮最佳的作用。業(yè)務專業(yè)人員通常使用它來連接遠程客戶或潛在客戶，以銷售產品，提供客戶服務或其他業(yè)務服務。

但是，在線培訓平臺更適合于教師，講師或培訓師為參與者上課或教育課的教育環(huán)境。參與者可以是K12學生，大學畢業(yè)生或商務專業(yè)人士。在這兩種產品中，教育者社區(qū)可以發(fā)現(xiàn)一些典型的功能差異。例如，在線培訓平臺具有“舉手”功能，該功能是對教師在有問題要問時學生期望的課堂行為的復制。此功能在視頻課程軟件中不可用，因為在商業(yè)環(huán)境中不希望使用此功能。視頻課程軟件的典型示例是WebEx，而在線培訓平臺解決方案的典型示例是WizIQ。

結論：

在線培訓平臺或視頻課程技術有很多類型[3]，可以幫助您無縫地在線上課。如今，有許多選項可供選擇，例如集成的移動視頻課程（越來越流行[4]，下一個大趨勢），桌面視頻課程（迄今為止最受歡迎的，并已被教師和學生所使用）。視頻課程，監(jiān)控編解碼器，編解碼器，基于課程室的技術，網真，多路技術和數(shù)據(jù)共享。

與您的在線學生取得聯(lián)系從未如此簡單。立即開始視頻課程！

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