如何通過微信上網(wǎng)課？教你輕松開設(shè)微信直播教學(xué)課堂
打造出微信課堂，通過微信上網(wǎng)課，讓學(xué)員通過微信即可訪問并且學(xué)習(xí)，是很多機(jī)構(gòu)考慮的問題，首先微信本身不提供直播視頻的功能，若僅利用微信的功能開課的話，一般只能通過在微信群上發(fā)布語音、圖文，或是在一些直播平臺上開展直播然后把鏈接分享到微信群，為了更好通過微信上網(wǎng)課，多數(shù)機(jī)構(gòu)選擇借助第三方平臺來實現(xiàn)微信上課，搭建微信課堂并綁定到公眾號進(jìn)行授課。
如何通過微信上網(wǎng)課？教你輕松開設(shè)微信直播教學(xué)課堂
注冊賬號
實現(xiàn)微信上網(wǎng)課是需要在網(wǎng)校系統(tǒng)中進(jìn)行設(shè)置的，首先大家需要注冊云朵課堂的賬號，登錄到云朵課堂的后臺，在這里要和大家說明的是，云朵課堂的網(wǎng)校系統(tǒng)是支持試用的，所以在注冊的時候大家可以注冊試用賬號，試用賬號也是可以體驗到系統(tǒng)中的所有功能的。
設(shè)置微信課堂程序
進(jìn)入云朵課堂后大家可以用個兩種方式進(jìn)行微信課堂的設(shè)置，一是選擇系統(tǒng)中的微網(wǎng)校，微網(wǎng)校是可以直接接入微信的，不過微網(wǎng)校除了微信端之外，學(xué)員還可以通過手機(jī)瀏覽器打開；二是選擇系統(tǒng)中的小程序，直接制作微信小程序就可以了，小程序是只可以在微信端使用的。
制作微信網(wǎng)課課堂首頁
微信課堂的首頁設(shè)置和PC端的網(wǎng)校首頁一樣，機(jī)構(gòu)可以根據(jù)自己的需求和網(wǎng)校和網(wǎng)課風(fēng)格進(jìn)行設(shè)置，制作好之后點擊發(fā)布就生效了，這樣機(jī)構(gòu)就開通了自己的微課堂。
微信公眾號綁定
登錄微信公眾號的后臺之后，大家可以在自定義菜單中設(shè)置自己想要展現(xiàn)的模塊，制作好之后發(fā)布新菜單就可以，因為微網(wǎng)校和小程序是只能設(shè)置一個的，所以在綁定的時候大家需要根據(jù)自己之前的設(shè)置進(jìn)行綁定，否則是無法正常跳轉(zhuǎn)的，在微信公眾號中，網(wǎng)校的會員功能、在線課堂等都是可以進(jìn)行綁定的，只需要將網(wǎng)校中對應(yīng)的地址填入即可，編輯好之后點擊發(fā)布菜單就可以了，學(xué)院就可以通過微信上網(wǎng)課了。
云朵網(wǎng)校支持微信直播授課、錄播授課、音頻、圖文專欄等課程，還有課堂互動、課前通知、投票、問答、抽獎、等多種輔助教學(xué)工具，此外，還包含在線考試、在線刷題、在線測評、課后作業(yè)、提問等多種督學(xué)工具。
云朵課堂是整套完整的課堂系統(tǒng)，教育機(jī)構(gòu)和個人都可以使用，對于開設(shè)微信課堂或者做一個微信課堂系統(tǒng)，通過微信上網(wǎng)課的話是比較簡單的。
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訪客
- 如何通過微信上網(wǎng)課？教你輕松開設(shè)微信直播教學(xué)課堂
想要通過微信進(jìn)行授課，需要先選擇一個第三方平臺，通過平臺實現(xiàn)微信教學(xué)，這里比較推薦大家選擇云朵課堂，云朵課堂能夠充分滿足機(jī)構(gòu)的教學(xué)需求，支持微信、小程序、app等多種終端教學(xué)。
1.可以滿足多種直播教學(xué)形式
云朵課堂支持直播和錄播等教學(xué)功能。老師可以根據(jù)需要上傳相關(guān)視頻，學(xué)生可以查看課程內(nèi)容，給課程打分。此外，教師還可以跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，防止屏幕錄像，設(shè)置課程的有效期和觀看次數(shù)，分享和下載課件，并在移動終端上查看。
2、在線教學(xué)工具齊全
云朵課堂在線教學(xué)系統(tǒng)具有完善的教學(xué)功能，包括電子白板、PPT課件分享，動手問答、在線視頻、語音鏈接等。教師可以根據(jù)課程要求選擇合適的工具來實現(xiàn)與學(xué)生的互動。
3.數(shù)據(jù)分析
云朵課堂具有數(shù)據(jù)分析功能，可有效記錄站內(nèi)學(xué)生信息，有效分析學(xué)生做題記錄、訂單統(tǒng)計、考勤記錄，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出相應(yīng)解決方案。
4.題庫系統(tǒng)
云朵課堂還有專業(yè)的題庫，里面包含了大量的題目，如選擇題、判斷題、案例分析題等。包括章節(jié)練習(xí)、模擬考試和家庭作業(yè)等模塊。
系統(tǒng)可以自動閱卷、閱卷、統(tǒng)計、全方位分析答案。還有錯題功能，記錄學(xué)生的錯題，方便隨時復(fù)習(xí)。
5.課程管理
云朵課堂還有課程管理功能，課程管理用于幫助教師系統(tǒng)了解課程的完成情況和銷售情況，從而調(diào)整教學(xué)計劃和節(jié)奏，幫助教師進(jìn)行教學(xué)安排。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-02-06) 評論
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訪客
- 如何通過微信上網(wǎng)課?教你輕松開設(shè)微信直播教學(xué)課堂
微信儼然已經(jīng)成為大眾化的通信工具，可是基本的溝通交流已經(jīng)不能滿足大家，開始尋求更多的功能，比如上網(wǎng)課?？墒?，如何通過微信上網(wǎng)課?
事實上微信并不支持直接上課，更多的是第三方平臺入駐微信，利用第三方平臺來實現(xiàn)微信授課。不需要自己招聘技術(shù)人員，成本低，部署快。在這里推薦云朵課堂。
云朵課堂是專業(yè)的在線SaaS軟件，五分鐘就能夠搭建一個網(wǎng)校，并且需要花費的成本比較低，機(jī)構(gòu)可以按年續(xù)費。
1.多樣化的直播課程。云朵課堂直播課程的類型可以分為大班、小班、一對一、多對多等。直播課程種類繁多，滿足不同老師的需求。教師可以根據(jù)學(xué)生人數(shù)或課程性質(zhì)選擇合適的班級類型。
其中，大直播課現(xiàn)在可以直接支持?jǐn)?shù)萬人同時在線觀看直播。該系統(tǒng)能夠保證低延遲、無堵塞，始終為學(xué)生創(chuàng)造良好的課堂體驗。
2.各種互動工具。為了提升直播課程的氛圍，云朵課堂支持使用各種互動工具，如發(fā)送彈幕、課后點評、網(wǎng)絡(luò)投票等。
在保證師生互動能夠增強的同時，調(diào)動學(xué)生上課的積極性，教學(xué)過程不再枯燥。老師可以和學(xué)生問答，白板可以賦能學(xué)生還原線下教學(xué)場景。
3.智能排課。在智能排課方面，老師可以一鍵排課，系統(tǒng)會自動搜索課時沖突的老師。這種方法可以直接避免人工排課容易出現(xiàn)的錯誤。
排課模式支持滾動排課、混合排課、主導(dǎo)排課，學(xué)生可以隨時聽課，有效提高了教學(xué)效率。
4.教務(wù)管理。機(jī)構(gòu)可以通過平臺進(jìn)行教師管理、學(xué)生管理、課程管理、訂單管理、數(shù)據(jù)管理、云朵課堂智能統(tǒng)計和監(jiān)管功能，給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶來了很大的幫助。
5.學(xué)生管理。云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)有專門的用戶管理系統(tǒng)。機(jī)構(gòu)可以通過讓學(xué)生自主注冊或者手動批量導(dǎo)入的方式分配賬號，讓線下學(xué)生快速上線。同時也可以幫助機(jī)構(gòu)招生。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-02-02) 評論
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訪客
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現(xiàn)在線上教學(xué)的火熱讓很多的教育企業(yè)，都開始進(jìn)行線上教育的部署，在線上教育的開展過程中必然要用到相應(yīng)的網(wǎng)課平臺，微信直播教學(xué)課堂就是目前經(jīng)常用到的平臺，通過微信上網(wǎng)課這里指的就是連接微信的終端平臺，像微信小程序公眾號等等，這里平臺無需下載直接使用，更加方便快捷，下面就一起了解一下。
如何搭建微信直播教學(xué)課堂平臺
想要搭建微信端的直播課堂平臺，就需要進(jìn)行小程序以及公眾號的搭建，這里可以選擇獨立搭建也可以選擇租用saas服務(wù)平臺。
目前來說，基于成本上的考慮大多數(shù)教育企業(yè)使用的都是租用saas服務(wù)平臺的這種方法，技術(shù)服務(wù)商的專業(yè)技術(shù)人員，會指導(dǎo)企業(yè)人員在步驟化的操作下，完成課堂小程序的搭建，當(dāng)天即可投入運營使用，非常的便捷。
這里推薦使用云朵課堂技術(shù)服務(wù)商的產(chǎn)品，相對來說已經(jīng)運營了很多年，產(chǎn)品更加可靠功能也更加完善。
云朵課堂的功能
云朵課堂為教育企業(yè)提供了多樣化的直播功能，教師們可以進(jìn)行以內(nèi)容為主的課件直播，也可以配上手寫屏與高拍儀進(jìn)行更加場景化的直播，在直播過程中可以進(jìn)行多種形式的互動，包括文字、視頻、音頻等，并且可以在課堂上隨時點名提問以及發(fā)布課堂測驗。
除了直播教學(xué)，云朵課堂還提供了錄播授課、課程管理、題庫管理、學(xué)員管理等多種輔助教學(xué)輔助運營方面的功能，這些可以大大提高教學(xué)的效果，以及企業(yè)運營方面的決策支持。
云朵課堂的安全
由于云朵課堂存儲著企業(yè)大量的核心數(shù)據(jù)，云朵課堂為直播教學(xué)課堂購置了全套的安全防護(hù)系統(tǒng)，確保企業(yè)的核心數(shù)據(jù)不會被泄露，同時不會因為惡意的攻擊而影響到教學(xué)活動。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-28) 評論
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訪客
- 如何通過微信上網(wǎng)課？教你輕松開設(shè)微信直播教學(xué)課堂
如何通過微信快速上網(wǎng)課？一個很簡單的方法就是通過微信群直播。具體操作步驟如下:
1.要創(chuàng)建一個群，所有學(xué)生都加到群里；
2.老師點擊群直播功能，都可以打開群直播。
這種直播模式的缺點是只能在當(dāng)前群組直播，不能分享給其他群組。
以上是微信群直播的操作方法，非常簡單，適合短期教學(xué)。如果是長期的，建議搭建自己的在線教學(xué)平臺。
云朵課堂是一款saas工具，可以幫助你高效搭建在線教育平臺。其具體的功能優(yōu)勢如下:
一、教學(xué)+管理+運營等功能模塊，為您高效定制開發(fā)。
云朵課堂專注于教育行業(yè)，為教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)、教師和個人提供在線課程平臺。云朵課堂功能模塊齊全，不僅支持多種形式的在線教學(xué)，還包括教學(xué)管理、學(xué)生管理、后期操作等多種輔助管理模塊?？梢愿鶕?jù)需求定制開發(fā)，平臺可以快速為你搭建。
二、多種互動功能促進(jìn)師生和生生之間的交流。
云朵課堂支持課堂互動、課后交流等多種功能。師生、生生之間通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全方位的交流，拉近了師生之間的心理距離，增加了師生之間交流的機(jī)會和范圍。
第三，支持多種教學(xué)模式
為了全方位滿足學(xué)生的教育需求，云朵在線教育系統(tǒng)還支持大班、小班等多種教學(xué)模式。在不同的模式下，還可以支持ppt、語音、視頻等不同的內(nèi)容形式。
四。學(xué)生信息管理功能
對于系統(tǒng)中每個網(wǎng)絡(luò)學(xué)生的個性數(shù)據(jù)、學(xué)習(xí)過程、階段，可以實現(xiàn)完整的系統(tǒng)跟蹤記錄；教與學(xué)服務(wù)系統(tǒng)可以根據(jù)系統(tǒng)記錄的個人數(shù)據(jù)為不同的學(xué)生提出個性化的學(xué)習(xí)建議。
以上是通過微信在線上課的方法，可以根據(jù)自己學(xué)習(xí)的需求來選擇。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-25) 評論
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訪客
- 如何通過微信上網(wǎng)課？教你輕松開設(shè)微信直播教學(xué)課堂
很多人估計都比較好奇，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)企業(yè)已經(jīng)成為發(fā)展這么火，那么如何通過微信上網(wǎng)課？畢竟微信是人們進(jìn)行日常學(xué)習(xí)生活的一部分，假設(shè)能直接在微信上上課，那么對于大家應(yīng)該是一個企業(yè)非常的方便的。教你輕松開設(shè)微信直播教學(xué)課堂。
1、如何通過微信上網(wǎng)課？
微信上的視頻講課需要第三方軟件來完成。
原理很簡單，就是通過微信登錄第三方微課堂、微網(wǎng)校聽課，通過H5網(wǎng)校完成。
對于學(xué)生來說，可以直接通過微信微信官方賬號，也可以通過老師在微信群里發(fā)布的課堂鏈接。創(chuàng)建一個科訊網(wǎng)校的賬號就可以免費試用了。
在微信創(chuàng)建視頻進(jìn)行直播講座之前，先創(chuàng)建自己一個重要學(xué)科分類，比如你的課程設(shè)計類別是什么，在下面創(chuàng)建好詳細(xì)的課程類別后，點擊課程。
這時候可以創(chuàng)建一個直播課，老師會設(shè)置課程的推薦。然后，學(xué)生可以登錄該課程。
2、微信上課的辦法
①老師可以同時通過使用手機(jī)版的微信組建一個學(xué)生家長群，將班級管理中一切的家長進(jìn)行全部拉入這個群中。
②然后在群聊界面設(shè)計有這樣一個加號，點擊加號就可以看到實時類的功能。
③需要注意的是，目前該功能是限時進(jìn)行推廣的，大家都能夠去嘗試了解一下。
④在點開上課直播平臺進(jìn)行功能后，要選擇一下是教師身份信還是存在很多家長身份，然后我們便是可以根據(jù)控制系統(tǒng)提示用戶輸入數(shù)據(jù)以及相關(guān)的材料就能夠了。
⑤教師進(jìn)入課堂直播功能后，輸入要求直播的主題即可。
還需要注意的是，微信群組直播功能只支持家長和班級群組，也就是說，只有學(xué)校組織的群組聊天標(biāo)題才能使用該功能，部分私人群組聊天不具備該功能。
事實上，除了微信群中的實時直播之外，還有其他方法可以在微信上實現(xiàn)，比如使用公眾號等等。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-23) 評論
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訪客
- 如何通過微信上網(wǎng)課？教你輕松開設(shè)微信直播教學(xué)課堂
大家都知道微信平臺的流量很大，所以如果在微信平臺上搭建一個網(wǎng)校，開展課程和招生都會比較容易。那么如何通過微信上網(wǎng)課呢？來找云朵課堂吧，教你輕松開設(shè)微信直播教學(xué)課堂，讓學(xué)生們能夠自由進(jìn)入課堂觀看課程。
1.搭建過程簡單
云朵課堂只要將相關(guān)的代碼安裝好，企業(yè)注冊賬號登錄平臺就可以使用了。只要跟著系統(tǒng)的指示操作，就能夠簡單做好所有模塊的設(shè)置。而且平臺里面有很多的模板可以選擇，可以一鍵切換。
2.直播功能專業(yè)
老師在進(jìn)行線上教學(xué)的時候，可以通過系統(tǒng)看到在線的人數(shù)，系統(tǒng)會自動統(tǒng)計出勤率。還可以設(shè)置人臉識別，防止人員代聽課。課堂上的互動可以靠文字、語音和視頻溝通來實現(xiàn)。
學(xué)員之間還可以被分成不同的小組，想要進(jìn)行頭腦風(fēng)暴或是課堂小游戲都可以。老師如果想要對學(xué)生的掌握情況進(jìn)行測試，可以提前上傳好題目，通過自動彈題的功能來讓學(xué)生完成題目。
3.學(xué)員管理便捷
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以在微信網(wǎng)校上面給不同的學(xué)員發(fā)送開課和上課通知，讓學(xué)員們可以準(zhǔn)備來到平臺上課。也可以管理學(xué)員們的課程，使用使用滾班排課和多班號排課等方法來做課程的安排。
授課老師可以在系統(tǒng)上查詢不同學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，掌握他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。了解他們在題庫中都做了些什么題，然后進(jìn)行有效的應(yīng)對措施。
4.終端自由切換
云朵課堂的代碼具有很強的兼容性，可以在不同的終端上都安裝站點。讓學(xué)生不僅能夠在微信端上面登錄網(wǎng)校，還可以在PC端、App端和網(wǎng)頁端都能夠進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)，數(shù)據(jù)同步更新及時。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-18) 評論
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訪客
- 如何通過微信上網(wǎng)課？教你輕松開設(shè)微信直播教學(xué)課堂
如何通過微信上網(wǎng)課？微信作為日常使用頻率最高的社交軟件，它本身是不具備直播教學(xué)功能的。但是基于微信是可以開發(fā)微信在線課堂、小程序課堂等，就像很多商家在微信上開商城一樣，能夠通過第三方線上教學(xué)工具實現(xiàn)。
那么，大家如果想在微信上實現(xiàn)微信網(wǎng)上授課，建議大家借助第三方在線教育技術(shù)提供商搭建一個微信課堂，不需要自己招聘技術(shù)人員，成本低，部署快?，F(xiàn)在就教你輕松開設(shè)微信直播教學(xué)課堂。
建議選擇第三方技術(shù)服務(wù)商來搭建。選擇第三方在線教育技術(shù)服務(wù)商的理由主要有兩個：
一是公司的技術(shù)成熟，產(chǎn)品穩(wěn)定，專門針對教育行業(yè)特點和痛點研發(fā)，能夠快速地幫助機(jī)構(gòu)開設(shè)微信課堂；
二是教育機(jī)構(gòu)和老師不需要自己組建技術(shù)團(tuán)隊，第三方技術(shù)公司會持續(xù)對搭建的微信課堂進(jìn)行維護(hù)升級，大大降低了老師的人工成本。
除此之外，還能幫助教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實現(xiàn)：
直播教學(xué)、錄播教學(xué)、教務(wù)管理、財務(wù)管理、學(xué)員管理、營銷推廣等多種功能全面覆蓋在線教育領(lǐng)域，無縫對接公眾號、小程序、PC端、APP等常見熱門端口，操作非常簡單，零直播經(jīng)驗的老師也能夠快速上手操作，致力為中小型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)/個人等有教學(xué)需求者提供平臺、社群、運營等一站式在線教育技術(shù)解決方案。
以上功能都能滿足的第三方技術(shù)服務(wù)商推薦選擇云朵課堂。云朵課堂為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、高校等所有有教學(xué)資源的個人、企業(yè)或者學(xué)校提供教育平臺在線課堂，包括平臺建設(shè)、招生運營、直播教學(xué)、高清錄播、教務(wù)管理、學(xué)生管理、在線支付、CRM等，提供了一套成熟的教學(xué)閉環(huán)在線學(xué)校系統(tǒng)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-16) 評論
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- 如何通過微信上網(wǎng)課？教你輕松開設(shè)微信直播教學(xué)課堂
如何通過微信上網(wǎng)課？微信作為日常使用頻率最高的社交軟件，它本身是不具備直播教學(xué)功能的。但是基于微信是可以開發(fā)微信在線課堂、小程序課堂等，就像很多商家在微信上開商城一樣，能夠通過第三方線上教學(xué)工具實現(xiàn)。
那么，大家如果想在微信上實現(xiàn)微信網(wǎng)上授課，建議大家借助第三方在線教育技術(shù)提供商搭建一個微信課堂，不需要自己招聘技術(shù)人員，成本低，部署快。現(xiàn)在就教你輕松開設(shè)微信直播教學(xué)課堂。
建議選擇第三方技術(shù)服務(wù)商來搭建。選擇第三方在線教育技術(shù)服務(wù)商的理由主要有兩個：
一是公司的技術(shù)成熟，產(chǎn)品穩(wěn)定，專門針對教育行業(yè)特點和痛點研發(fā)，能夠快速地幫助機(jī)構(gòu)開設(shè)微信課堂；
二是教育機(jī)構(gòu)和老師不需要自己組建技術(shù)團(tuán)隊，第三方技術(shù)公司會持續(xù)對搭建的微信課堂進(jìn)行維護(hù)升級，大大降低了老師的人工成本。
除此之外，還能幫助教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實現(xiàn)：
直播教學(xué)、錄播教學(xué)、教務(wù)管理、財務(wù)管理、學(xué)員管理、營銷推廣等多種功能全面覆蓋在線教育領(lǐng)域，無縫對接公眾號、小程序、PC端、APP等常見熱門端口，操作非常簡單，零直播經(jīng)驗的老師也能夠快速上手操作，致力為中小型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)/個人等有教學(xué)需求者提供平臺、社群、運營等一站式在線教育技術(shù)解決方案。
以上功能都能滿足的第三方技術(shù)服務(wù)商推薦選擇云朵課堂。云朵課堂為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、高校等所有有教學(xué)資源的個人、企業(yè)或者學(xué)校提供教育平臺在線課堂，包括平臺建設(shè)、招生運營、直播教學(xué)、高清錄播、教務(wù)管理、學(xué)生管理、在線支付、CRM等，提供了一套成熟的教學(xué)閉環(huán)在線學(xué)校系統(tǒng)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-16) 評論
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- 如何通過微信上網(wǎng)課？教你輕松開設(shè)微信直播教學(xué)課堂
微信是我們使用很多的社交軟件，好多老師為了方便，會想使用微信上網(wǎng)課。
如何使用微信上網(wǎng)課，我們一起來看下。
在微信視頻直播教學(xué)有好幾種方式，具體如下：
一、微信小程序直播
開通小程序直播，需要滿足一定的條件。如果滿足即可到小程序后臺申請“功能-直播”。
二、微信視頻號進(jìn)行直播
微信直播的開通方式是有視頻賬號。這種直播方式是直接在微信平臺操作，創(chuàng)建賬號激活直播。
三、微信群內(nèi)直播
在微信，也可以直接在群里創(chuàng)建直播。直播結(jié)束后，所有群成員都可以進(jìn)入直播間。這種直播方式的缺點是只能在當(dāng)前群內(nèi)直播，不能與其他群共享。
今天想要給大家講的是，另外一個可以實現(xiàn)微信上網(wǎng)課的平臺—云朵課堂。
它的功能優(yōu)勢如下：
一、支持微信小程序等多終端設(shè)備
云朵網(wǎng)上授課平臺會提供獨立域名，實現(xiàn)PC端、WAP端、APP端、微信小程序等多終端一體化，讓學(xué)員隨時隨地都能學(xué)習(xí)，并且包含直播、錄播、面授、線上線下結(jié)合、一對一約課等多種形式的教學(xué)功能，并且可實現(xiàn)穩(wěn)定流暢的10000+人在線教學(xué)。
二、直播教學(xué)功能多
1、直播場景全覆蓋：網(wǎng)校直播，分為三分屏直播、桌面共享直播、攝像機(jī)直播、班班通直播、班級直播，五大直播場景應(yīng)有盡有。
2、課堂互動：直播場景五種，可實現(xiàn)文字、音頻、視頻交互。
3、課堂練習(xí)：課堂測試，完全場景化教學(xué)；
4、直播回放：錄播可以轉(zhuǎn)碼、存儲、分發(fā)、播放章節(jié)、筆記、評論、練習(xí)試聽、測驗等。三、輕松刷題考試，多渠道反饋教學(xué)效果
在線題庫練習(xí)和測試，云朵課堂可以高效設(shè)置試卷搭建在線題庫，輕松刷在線考題平臺支持單題/多題、判斷題、不確定題、填空題、問答題、材料題等常見題型；
批量導(dǎo)入編輯：快速批量導(dǎo)入試題，批量編輯試題；
支持AI智能評分，實時查看成績和試題分析；
考生考試實時查看和自動統(tǒng)計分析的后臺。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-01) 評論
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云朵課堂
- 如何通過微信上網(wǎng)課？教你輕松開設(shè)微信直播教學(xué)課堂
在當(dāng)前這個時代，微信成為了很受大家歡迎的社交軟件，除了用來聊天之外，微信也成為了上網(wǎng)課的工具。那么如何通過微信上網(wǎng)課呢？下面就來詳細(xì)介紹一下。
如何通過微信上網(wǎng)課？
微信上的視頻講課需要第三方軟件來完成。原理很簡單，就是通過微信登錄第三方微課堂、通過H5網(wǎng)校來完成。
對于學(xué)生來說，可以直接通過微信公眾號，也可以通過微信群中老師發(fā)布的課堂鏈接進(jìn)入直播課堂。只需要創(chuàng)建一個云朵課堂網(wǎng)校的賬號就可以免費試用了。
在微信創(chuàng)建視頻直播授課之前，先創(chuàng)建一個學(xué)科分類，比如你的課程類別是什么，在創(chuàng)建好詳細(xì)的課程類別后，點擊課程。這時候就能夠開展直播教學(xué)了。
云朵課堂進(jìn)行微信上課的具體流程：
1.注冊帳戶
以云朵課堂為例。在云朵課堂平臺注冊賬號，需要使用手機(jī)號接受驗證碼。注冊后，登錄并進(jìn)入云朵課堂后臺，構(gòu)建自己的網(wǎng)校系統(tǒng)。
2.設(shè)置課程信息
教師需要根據(jù)自己的教學(xué)需要設(shè)置課程信息，包括課程介紹、課時等，以方便學(xué)生的選課。
3.建立互動教學(xué)形式
老師可以提前在后臺的教學(xué)過程中設(shè)置一些互動形式，比如課前點名、課堂舉手回答問題、匿名發(fā)言、語音互動等。從而避免教學(xué)過程中一些操作無法實施的問題。
4.微信分享
設(shè)置好所有信息后，需要分享直播的地址或二維碼。學(xué)生可點擊鏈接或掃描二維碼進(jìn)入直播間聽課，或?qū)⒅辈サ刂非度胛⑿殴娞柕炔僮?，完成對微信直播的分享?br/>云朵課堂采用專業(yè)的SaaS服務(wù)商，可以一站式解決機(jī)構(gòu)教學(xué)直播需求。從賬號注冊到網(wǎng)校搭建、課程設(shè)置、鏈接分享等一系列操作都可以在云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)平臺上完成。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-09-08) 評論
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學(xué)直播去哪里_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尋找學(xué)習(xí)直播途徑的指南 一、專業(yè)直播平臺學(xué)習(xí) 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學(xué)習(xí)課程。例如抖音、快手等，它們邀請各領(lǐng)域?qū)＜摇⒅鞑ラ_展直播教學(xué)。在抖音上，有教育領(lǐng)域大V分享教學(xué)經(jīng)驗、直播授課技巧，涵蓋從教學(xué)設(shè)計到課堂互動的全方位內(nèi)容。這些課程往往結(jié)合實際案例，生動直觀，能讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)快速汲取直播教學(xué)的精髓，提升直播教學(xué)能力。 2.直播平臺培訓(xùn)服務(wù)。部分直播平臺還提供專門的培訓(xùn)服務(wù)。像騰訊直播，針對教育機(jī)構(gòu)有系統(tǒng)的培訓(xùn)體系，包括直播設(shè)備調(diào)試、直播畫面優(yōu)化、流量獲取與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容。通過這些培訓(xùn)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以深入了解直播平臺的規(guī)則與功能，掌握直播營銷的技巧，如如何利用平臺工具吸引更多學(xué)員觀看直播課程，如何將直播流量轉(zhuǎn)化為實際的報名學(xué)員，從而提高直播教學(xué)的效果與商業(yè)效益。 二、教育機(jī)構(gòu)合作學(xué)習(xí) 1.同行交流學(xué)習(xí)。與其他優(yōu)秀教育機(jī)構(gòu)合作開展直播學(xué)習(xí)交流是個不錯的途徑。可以共同組織線上直播研討會，分享各自在直播教學(xué)中的創(chuàng)新做法與遇到的問題解決方案。例如，一些專注于語言培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)分享如何在直播中進(jìn)行口語互動教學(xué)，而藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則展示直播繪畫教學(xué)的獨特方式。通過這種同行間的交流，能夠拓寬視野，借鑒到不同類型課程的直播教學(xué)思路，豐富自身直播教學(xué)模式。 2.向?qū)I(yè)教育直播機(jī)構(gòu)取經(jīng)。專業(yè)教育直播機(jī)構(gòu)具有豐富的經(jīng)驗與成熟的技術(shù)。與它們合作，可學(xué)習(xí)到先進(jìn)的直播教學(xué)技術(shù)應(yīng)用，如虛擬課堂搭建、智能教學(xué)工具在直播中的使用等。這些機(jī)構(gòu)還能提供關(guān)于直播課程設(shè)計與運營的專業(yè)指導(dǎo)，幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打造高質(zhì)量、有吸引力的直播課程體系，從課程內(nèi)容規(guī)劃到直播節(jié)奏把握，全面提升直播教學(xué)質(zhì)量，在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在尋找學(xué)習(xí)直播途徑時，無論是專業(yè)直播平臺還是教育機(jī)構(gòu)合作，都能獲取寶貴的直播教學(xué)知識與經(jīng)驗。不斷學(xué)習(xí)與借鑒，提升直播教學(xué)水平，從而更好地適應(yīng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的直播教育服務(wù)，推動自身業(yè)務(wù)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線授課服務(wù)的平臺 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拓展線上授課業(yè)務(wù)時，在線授課平臺是核心依托。它以全面功能，深度助力教學(xué)開展，以下剖析其核心優(yōu)勢與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學(xué)、互動課堂等多種形式。直播課可實時互動答疑，錄播課方便學(xué)員自主安排學(xué)習(xí)時間，互動課堂促進(jìn)學(xué)員合作交流。例如在音樂課程中，直播課上教師可即時糾正學(xué)員發(fā)音，錄播課供學(xué)員課后反復(fù)練習(xí)，互動課堂組織學(xué)員合唱排練，滿足不同教學(xué)場景需求。 2.教學(xué)工具豐富配備豐富教學(xué)工具，如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復(fù)雜知識時，可利用電子白板繪圖演示；屏幕共享展示教學(xué)資料；在線投票了解學(xué)員掌握情況。如在計算機(jī)課程中，通過屏幕共享演示軟件操作，在線投票了解學(xué)員對知識點的理解程度，提高教學(xué)效率與質(zhì)量。 運營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行課程創(chuàng)建、編輯、上架、下架等操作?？稍O(shè)置課程分類、標(biāo)簽，便于學(xué)員搜索查找。如將課程分為學(xué)科類、興趣類、考證類等，設(shè)置熱門課程、推薦課程標(biāo)簽，優(yōu)化課程展示效果，提升學(xué)員選課體驗。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面管理學(xué)員信息，包括學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)進(jìn)度、作業(yè)完成情況等?？筛鶕?jù)學(xué)員數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，為學(xué)員提供個性化學(xué)習(xí)方案。如針對學(xué)習(xí)進(jìn)度快的學(xué)員推薦進(jìn)階課程，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)員安排輔導(dǎo)，提高學(xué)員留存率與學(xué)習(xí)效果。 在線授課平臺是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線上授課的得力助手。憑借卓越教學(xué)與高效運營功能，可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)，在教育市場競爭中贏得更多學(xué)員認(rèn)可，推動機(jī)構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發(fā)布指南_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)布微信直播課的指南 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用微信開展直播課之際，一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰，深度助力課程發(fā)布，以下剖析其核心步驟與應(yīng)用要點。 前期準(zhǔn)備工作 1.賬號權(quán)限設(shè)置確保微信公眾號或小程序具備直播權(quán)限，若沒有需申請開通。同時設(shè)置好管理員權(quán)限，如安排專人負(fù)責(zé)直播管理，包括課程上架、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等，保障直播課運營有序。 2.課程內(nèi)容規(guī)劃精心規(guī)劃直播課程內(nèi)容，確定主題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)流程等。例如在美術(shù)直播課中，明確繪畫主題、所需材料，設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，如先講解繪畫技巧，再進(jìn)行示范創(chuàng)作，最后點評學(xué)員作品，確保課程內(nèi)容充實、邏輯清晰。 直播課發(fā)布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面，上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創(chuàng)建直播課入口，設(shè)置課程價格、報名方式，讓學(xué)員能清晰了解課程信息并順利報名，方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略，如在微信公眾號發(fā)布推文介紹課程亮點、優(yōu)惠活動等；在朋友圈、微信群分享課程海報；利用微信廣告投放擴(kuò)大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風(fēng)采與課程效果，海報吸引潛在學(xué)員報名，提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發(fā)布指南是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)微信直播教學(xué)的關(guān)鍵。憑借準(zhǔn)備工作與發(fā)布流程，可打造成功直播課程，在教育競爭中贏得更多學(xué)員青睞，推動線上教學(xué)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展線上教育的方式 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開拓線上教育版圖時，選擇合適方式至關(guān)重要。它以多元策略，深度助力教學(xué)轉(zhuǎn)型，以下剖析其核心方式與應(yīng)用要點。 課程設(shè)計創(chuàng)新 1.內(nèi)容模塊化將課程內(nèi)容設(shè)計成模塊，便于學(xué)員碎片化學(xué)習(xí)。例如數(shù)學(xué)課程可分為代數(shù)、幾何、統(tǒng)計等模塊，每個模塊再細(xì)分知識點，學(xué)員可按需選擇學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，適應(yīng)不同學(xué)員學(xué)習(xí)節(jié)奏。 2.形式多樣化采用多種教學(xué)形式，如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動性強，錄播課方便復(fù)習(xí)，討論區(qū)促進(jìn)交流。如在語文課程中，直播講解課文，錄播提供寫作技巧講解，討論區(qū)分享閱讀心得，豐富教學(xué)體驗，提升教學(xué)效果。 教學(xué)管理優(yōu)化 1.進(jìn)度跟蹤借助線上工具跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，如記錄學(xué)習(xí)時長、完成作業(yè)情況等。教師根據(jù)進(jìn)度為學(xué)員提供個性化指導(dǎo)，若學(xué)員在英語課程進(jìn)度滯后，教師可推薦復(fù)習(xí)資料或安排輔導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)效果。 2.評價反饋建立多元評價體系，包括教師評價、學(xué)員互評、系統(tǒng)自動評價等。例如在編程課程中，系統(tǒng)自動批改代碼作業(yè)，教師評價項目完成質(zhì)量，學(xué)員互評代碼風(fēng)格，全面反饋學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)學(xué)員改進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量。 線上教育方式是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的關(guān)鍵。憑借創(chuàng)新設(shè)計與管理優(yōu)化，可打造優(yōu)質(zhì)線上教學(xué)，在教育競爭中贏得更多學(xué)員認(rèn)可，推動機(jī)構(gòu)進(jìn)步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線課堂服務(wù)的平臺 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)軍線上教學(xué)領(lǐng)域時，在線課堂平臺起著關(guān)鍵作用。它以多元功能，深度助力教學(xué)開展，以下剖析其核心亮點與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能豐富 1.互動教學(xué)多樣支持多種互動方式，如實時連麥讓師生可隨時交流，分組討論能激發(fā)學(xué)員思維碰撞。例如在英語課上，學(xué)員分組對話練習(xí)，提升口語能力，活躍課堂氛圍，使教學(xué)不再單向，增強學(xué)員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件，PPT、視頻、文檔等都能完美呈現(xiàn)。教師在講解數(shù)學(xué)難題時，通過展示詳細(xì)步驟的PPT，配合批注講解，讓學(xué)員更易理解復(fù)雜知識點，保障教學(xué)內(nèi)容清晰傳達(dá)，提高教學(xué)效率。 管理功能實用 1.課程管理有序培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能輕松在平臺進(jìn)行課程安排，設(shè)置課程時間、授課教師等。還可跟蹤課程進(jìn)度，查看學(xué)員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排，教師根據(jù)出勤掌握學(xué)員學(xué)習(xí)連貫性，便于及時調(diào)整教學(xué)，確保教學(xué)計劃落實。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面記錄學(xué)員信息，包括學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)偏好等。依據(jù)這些，可為學(xué)員定制個性化學(xué)習(xí)路徑。若學(xué)員對語文古詩詞興趣濃厚，推送相關(guān)拓展課程，滿足不同需求，提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗與留存率。 在線課堂平臺是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的得力助手。憑借豐富教學(xué)與實用管理功能，可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)，在教育市場競爭中贏得更多學(xué)員青睞，推動機(jī)構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
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