網(wǎng)校直播系統(tǒng)-如何搭建網(wǎng)校直播系統(tǒng)?
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，我們的學(xué)習(xí)方式和途徑也在不斷變化，由于互聯(lián)網(wǎng)和在線教育的普及，目前的學(xué)習(xí)逐漸從線下教育轉(zhuǎn)到線上學(xué)習(xí)，也是很多上班族最喜歡的學(xué)習(xí)方式，不僅可以節(jié)省時(shí)間，還可以學(xué)到更多的知識(shí)。因此，大多數(shù)線下教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都在準(zhǔn)備搭建網(wǎng)校平臺(tái)，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。但是，在建立網(wǎng)校直播系統(tǒng)之前，我們不能盲目，需要考慮很多問題。
一、搭建網(wǎng)校直播系統(tǒng)前要做的準(zhǔn)備工作
1、進(jìn)行深入的市場調(diào)查
有句話說的好，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，所以必須先要了解一下同行業(yè)的網(wǎng)校直播系統(tǒng)是什么情況，才能搭建自己的網(wǎng)校平臺(tái)，以免品牌風(fēng)格太重復(fù)，沒有個(gè)人特色。要想在激烈的競爭中找到合適的方向，必須先做深入的市場調(diào)研，你需要更好的了解大眾客戶的需求，這樣才能有更好的網(wǎng)校直播系統(tǒng)開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。
2、進(jìn)行全面的軟件規(guī)劃
教培機(jī)構(gòu)需要明確目標(biāo)群體的需求及所需要的各種功能，提前做一個(gè)全面的、有針對(duì)性的軟硬件規(guī)劃，保證搭建更專業(yè)網(wǎng)校直播系統(tǒng)。
如果你在網(wǎng)校直播系統(tǒng)的建設(shè)中做好了以上所有的準(zhǔn)備，自然會(huì)讓在線教育系統(tǒng)的開發(fā)過程更加順暢，同時(shí)也可以合理的定位目標(biāo)用戶。你還需要根據(jù)用戶的需求來設(shè)計(jì)界面風(fēng)格和功能，做好這些準(zhǔn)備后，你自然會(huì)保證整個(gè)過程更加簡單容易。
網(wǎng)校直播系統(tǒng)的功能關(guān)系到整個(gè)網(wǎng)校平臺(tái)的運(yùn)營，建議尋找市面比較成熟的SAAS服務(wù)商，以節(jié)省機(jī)構(gòu)的時(shí)間和精力。那么如何搭建網(wǎng)校直播系統(tǒng)呢？
二、網(wǎng)校直播系統(tǒng)的搭建
1、申請(qǐng)域名
域名是網(wǎng)站的形象，相當(dāng)于網(wǎng)站的外部名稱，但這種域名通常是以企業(yè)相關(guān)文字的全稱或首字母的形式注冊(cè)的，注冊(cè)后還不能使用，需要申請(qǐng)備案后才能使用。
一般情況下，域名可以在服務(wù)器提供商平臺(tái)直接購買，費(fèi)用一年大概在幾十或者幾百塊，常見的域名后綴有：.com、.cn、.net等。
2、準(zhǔn)備服務(wù)器
服務(wù)器一般包含物理服務(wù)器和云服務(wù)器，最好和域名一起購買的。目前市場上廣泛使用云服務(wù)器有很多，比如阿里云、騰訊云、華為云等，要根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇。
3、網(wǎng)校直播系統(tǒng)
有了域名和服務(wù)器，我們就開始搭建網(wǎng)校平臺(tái)。這里推薦云朵課堂SaaS服務(wù)商，無需研發(fā)，無需外包，成本低，效果好，可以在短時(shí)間內(nèi)快速搭建，是教育機(jī)構(gòu)搭建網(wǎng)校平臺(tái)的主要方式。
4、網(wǎng)校界面裝修
云朵課堂后臺(tái)可以設(shè)置網(wǎng)校平臺(tái)的界面風(fēng)格，所需功能模塊，如果提供的模板或者功能比較單一，也可以支持教培機(jī)構(gòu)定制。
5、上傳內(nèi)容
網(wǎng)校直播系統(tǒng)搭建好之后，還要完善我們的系統(tǒng)內(nèi)容，把課堂教學(xué)視頻內(nèi)容上傳到直播模塊，設(shè)置直播模板，課程內(nèi)容，直播界面等。
這樣一個(gè)基礎(chǔ)的網(wǎng)校直播系統(tǒng)就基本建設(shè)好了，簡單來說，網(wǎng)校直播系統(tǒng)的建設(shè)就是利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)連接所有的潛在消費(fèi)者，可以有效的節(jié)省線下租用場地的費(fèi)用，同時(shí)云朵課堂的網(wǎng)校直播系統(tǒng)包含豐富的直播營銷功能，具體有拼團(tuán)、分銷、代理商、優(yōu)惠券、積分營銷、VIP促銷、海報(bào)裂變等多種營銷功能，幫助教培機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)直播營銷裂變，增加流量，降低獲客成本！
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訪客
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搭建網(wǎng)校直播系統(tǒng)可以分為以下步驟：
1.選擇直播平臺(tái)：根據(jù)自己的需求和預(yù)算選擇合適的直播平臺(tái)，比如騰訊云直播、阿里云直播、七牛云直播等。
2.準(zhǔn)備直播設(shè)備：需要準(zhǔn)備攝像頭、麥克風(fēng)、直播軟件等設(shè)備。
3.購買服務(wù)器：需要購買云服務(wù)器來托管直播系統(tǒng)，可以選擇虛擬主機(jī)或者獨(dú)立服務(wù)器。
4.安裝直播系統(tǒng)軟件：根據(jù)所選直播平臺(tái)的要求，安裝相應(yīng)的直播系統(tǒng)軟件。
5.配置直播系統(tǒng)：進(jìn)行直播系統(tǒng)的配置，包括推流地址、拉流地址、直播間設(shè)置等。
6.測試直播系統(tǒng)：進(jìn)行直播系統(tǒng)的測試，檢查是否能夠正常推流、拉流和觀看直播。
使用云朵課堂搭建網(wǎng)校直播系統(tǒng)的優(yōu)勢包括：
1.簡單易用：云朵課堂提供了一站式的解決方案，用戶只需要注冊(cè)賬號(hào)并選擇相應(yīng)的服務(wù)套餐，即可快速搭建網(wǎng)校直播系統(tǒng)，無需額外購買服務(wù)器、配置系統(tǒng)等繁瑣步驟。
2.安全可靠：云朵課堂采用云端部署模式，確保直播系統(tǒng)的安全可靠性，同時(shí)提供了專業(yè)的技術(shù)支持，保證用戶的直播服務(wù)穩(wěn)定運(yùn)行。
3.多種功能：云朵課堂提供了多種功能，包括直播、錄播、點(diǎn)播、互動(dòng)等，能夠滿足用戶不同的教學(xué)需求。
4.定制化服務(wù)：云朵課堂提供了個(gè)性化的定制化服務(wù)，能夠根據(jù)用戶的需求進(jìn)行個(gè)性化的功能開發(fā)和定制化設(shè)計(jì)，為用戶提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-04-18) 評(píng)論
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訪客
- 網(wǎng)校直播系統(tǒng)開發(fā)商云朵，SaaS網(wǎng)校的功能介紹
場景化教學(xué)直播
云朵課堂采用三分屏視頻直播教學(xué)方式，讓教學(xué)不再是千篇一律的文字ppt，上課過程中，你可以看到老師的現(xiàn)場視頻教學(xué)場景、課件導(dǎo)航以及ppt講義內(nèi)容，讓整個(gè)教學(xué)更具場景化。
同時(shí)，云朵課堂支持學(xué)生老師共享教學(xué)桌面、攝像機(jī)直播、班級(jí)直播、班班通直播等多種教學(xué)方式，模擬現(xiàn)場教學(xué)場景，學(xué)員在上課途中的可以舉手提問、也可以進(jìn)行音頻視頻的互動(dòng)。
直播專欄、系列課程、收費(fèi)觀看等多種內(nèi)容形式，直接同步覆蓋H5、主頁、小程序和APP多種學(xué)習(xí)途徑，手機(jī)、電腦、pad隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí)。
校區(qū)擴(kuò)張更簡單
云朵的網(wǎng)校系統(tǒng)支持創(chuàng)建分校區(qū)，復(fù)制成本低，機(jī)構(gòu)跨區(qū)域擴(kuò)張快，可以共享名師資源，教學(xué)質(zhì)量提高，學(xué)生續(xù)班率提升。
網(wǎng)校營銷功能豐富
線上教育平臺(tái)系統(tǒng)除了具備教學(xué)、管理功能以外，還具備分銷、拼團(tuán)、秒殺、裂變、限時(shí)折扣等諸多營銷功能，能夠充分與營銷計(jì)劃相互結(jié)合，快速招生和銷售課程。
模塊功能按需選擇使用
云朵課堂包括的功能和使用項(xiàng)目是非常多的，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)完全可以根據(jù)自己的授課需求，開通適合自己的項(xiàng)目，按需付費(fèi)，也避免了成本的浪費(fèi)。
想要了解更多網(wǎng)校功能的，可以咨詢我們的在線客服哦。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-24) 評(píng)論
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學(xué)直播去哪里_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尋找學(xué)習(xí)直播途徑的指南 一、專業(yè)直播平臺(tái)學(xué)習(xí) 1.頭部直播平臺(tái)課程。眾多頭部直播平臺(tái)推出了豐富的直播學(xué)習(xí)課程。例如抖音、快手等，它們邀請(qǐng)各領(lǐng)域?qū)＜?、知名主播開展直播教學(xué)。在抖音上，有教育領(lǐng)域大V分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、直播授課技巧，涵蓋從教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂互動(dòng)的全方位內(nèi)容。這些課程往往結(jié)合實(shí)際案例，生動(dòng)直觀，能讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)快速汲取直播教學(xué)的精髓，提升直播教學(xué)能力。 2.直播平臺(tái)培訓(xùn)服務(wù)。部分直播平臺(tái)還提供專門的培訓(xùn)服務(wù)。像騰訊直播，針對(duì)教育機(jī)構(gòu)有系統(tǒng)的培訓(xùn)體系，包括直播設(shè)備調(diào)試、直播畫面優(yōu)化、流量獲取與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容。通過這些培訓(xùn)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以深入了解直播平臺(tái)的規(guī)則與功能，掌握直播營銷的技巧，如如何利用平臺(tái)工具吸引更多學(xué)員觀看直播課程，如何將直播流量轉(zhuǎn)化為實(shí)際的報(bào)名學(xué)員，從而提高直播教學(xué)的效果與商業(yè)效益。 二、教育機(jī)構(gòu)合作學(xué)習(xí) 1.同行交流學(xué)習(xí)。與其他優(yōu)秀教育機(jī)構(gòu)合作開展直播學(xué)習(xí)交流是個(gè)不錯(cuò)的途徑?？梢怨餐M織線上直播研討會(huì)，分享各自在直播教學(xué)中的創(chuàng)新做法與遇到的問題解決方案。例如，一些專注于語言培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)分享如何在直播中進(jìn)行口語互動(dòng)教學(xué)，而藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則展示直播繪畫教學(xué)的獨(dú)特方式。通過這種同行間的交流，能夠拓寬視野，借鑒到不同類型課程的直播教學(xué)思路，豐富自身直播教學(xué)模式。 2.向?qū)I(yè)教育直播機(jī)構(gòu)取經(jīng)。專業(yè)教育直播機(jī)構(gòu)具有豐富的經(jīng)驗(yàn)與成熟的技術(shù)。與它們合作，可學(xué)習(xí)到先進(jìn)的直播教學(xué)技術(shù)應(yīng)用，如虛擬課堂搭建、智能教學(xué)工具在直播中的使用等。這些機(jī)構(gòu)還能提供關(guān)于直播課程設(shè)計(jì)與運(yùn)營的專業(yè)指導(dǎo)，幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打造高質(zhì)量、有吸引力的直播課程體系，從課程內(nèi)容規(guī)劃到直播節(jié)奏把握，全面提升直播教學(xué)質(zhì)量，在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在尋找學(xué)習(xí)直播途徑時(shí)，無論是專業(yè)直播平臺(tái)還是教育機(jī)構(gòu)合作，都能獲取寶貴的直播教學(xué)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。不斷學(xué)習(xí)與借鑒，提升直播教學(xué)水平，從而更好地適應(yīng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的直播教育服務(wù)，推動(dòng)自身業(yè)務(wù)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺(tái)_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線授課服務(wù)的平臺(tái) 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拓展線上授課業(yè)務(wù)時(shí)，在線授課平臺(tái)是核心依托。它以全面功能，深度助力教學(xué)開展，以下剖析其核心優(yōu)勢與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學(xué)、互動(dòng)課堂等多種形式。直播課可實(shí)時(shí)互動(dòng)答疑，錄播課方便學(xué)員自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間，互動(dòng)課堂促進(jìn)學(xué)員合作交流。例如在音樂課程中，直播課上教師可即時(shí)糾正學(xué)員發(fā)音，錄播課供學(xué)員課后反復(fù)練習(xí)，互動(dòng)課堂組織學(xué)員合唱排練，滿足不同教學(xué)場景需求。 2.教學(xué)工具豐富配備豐富教學(xué)工具，如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復(fù)雜知識(shí)時(shí)，可利用電子白板繪圖演示；屏幕共享展示教學(xué)資料；在線投票了解學(xué)員掌握情況。如在計(jì)算機(jī)課程中，通過屏幕共享演示軟件操作，在線投票了解學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解程度，提高教學(xué)效率與質(zhì)量。 運(yùn)營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行課程創(chuàng)建、編輯、上架、下架等操作?？稍O(shè)置課程分類、標(biāo)簽，便于學(xué)員搜索查找。如將課程分為學(xué)科類、興趣類、考證類等，設(shè)置熱門課程、推薦課程標(biāo)簽，優(yōu)化課程展示效果，提升學(xué)員選課體驗(yàn)。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面管理學(xué)員信息，包括學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)進(jìn)度、作業(yè)完成情況等?？筛鶕?jù)學(xué)員數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，為學(xué)員提供個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。如針對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度快的學(xué)員推薦進(jìn)階課程，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)員安排輔導(dǎo)，提高學(xué)員留存率與學(xué)習(xí)效果。 在線授課平臺(tái)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線上授課的得力助手。憑借卓越教學(xué)與高效運(yùn)營功能，可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)，在教育市場競爭中贏得更多學(xué)員認(rèn)可，推動(dòng)機(jī)構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發(fā)布指南_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)布微信直播課的指南 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用微信開展直播課之際，一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰，深度助力課程發(fā)布，以下剖析其核心步驟與應(yīng)用要點(diǎn)。 前期準(zhǔn)備工作 1.賬號(hào)權(quán)限設(shè)置確保微信公眾號(hào)或小程序具備直播權(quán)限，若沒有需申請(qǐng)開通。同時(shí)設(shè)置好管理員權(quán)限，如安排專人負(fù)責(zé)直播管理，包括課程上架、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等，保障直播課運(yùn)營有序。 2.課程內(nèi)容規(guī)劃精心規(guī)劃直播課程內(nèi)容，確定主題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)流程等。例如在美術(shù)直播課中，明確繪畫主題、所需材料，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，如先講解繪畫技巧，再進(jìn)行示范創(chuàng)作，最后點(diǎn)評(píng)學(xué)員作品，確保課程內(nèi)容充實(shí)、邏輯清晰。 直播課發(fā)布流程 1.平臺(tái)搭建操作在微信直播平臺(tái)搭建直播課程頁面，上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創(chuàng)建直播課入口，設(shè)置課程價(jià)格、報(bào)名方式，讓學(xué)員能清晰了解課程信息并順利報(bào)名，方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略，如在微信公眾號(hào)發(fā)布推文介紹課程亮點(diǎn)、優(yōu)惠活動(dòng)等；在朋友圈、微信群分享課程海報(bào)；利用微信廣告投放擴(kuò)大曝光。如健身直播課可通過公眾號(hào)文章展示教練風(fēng)采與課程效果，海報(bào)吸引潛在學(xué)員報(bào)名，提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發(fā)布指南是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)微信直播教學(xué)的關(guān)鍵。憑借準(zhǔn)備工作與發(fā)布流程，可打造成功直播課程，在教育競爭中贏得更多學(xué)員青睞，推動(dòng)線上教學(xué)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展線上教育的方式 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開拓線上教育版圖時(shí)，選擇合適方式至關(guān)重要。它以多元策略，深度助力教學(xué)轉(zhuǎn)型，以下剖析其核心方式與應(yīng)用要點(diǎn)。 課程設(shè)計(jì)創(chuàng)新 1.內(nèi)容模塊化將課程內(nèi)容設(shè)計(jì)成模塊，便于學(xué)員碎片化學(xué)習(xí)。例如數(shù)學(xué)課程可分為代數(shù)、幾何、統(tǒng)計(jì)等模塊，每個(gè)模塊再細(xì)分知識(shí)點(diǎn)，學(xué)員可按需選擇學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，適應(yīng)不同學(xué)員學(xué)習(xí)節(jié)奏。 2.形式多樣化采用多種教學(xué)形式，如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動(dòng)性強(qiáng)，錄播課方便復(fù)習(xí)，討論區(qū)促進(jìn)交流。如在語文課程中，直播講解課文，錄播提供寫作技巧講解，討論區(qū)分享閱讀心得，豐富教學(xué)體驗(yàn)，提升教學(xué)效果。 教學(xué)管理優(yōu)化 1.進(jìn)度跟蹤借助線上工具跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，如記錄學(xué)習(xí)時(shí)長、完成作業(yè)情況等。教師根據(jù)進(jìn)度為學(xué)員提供個(gè)性化指導(dǎo)，若學(xué)員在英語課程進(jìn)度滯后，教師可推薦復(fù)習(xí)資料或安排輔導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)效果。 2.評(píng)價(jià)反饋建立多元評(píng)價(jià)體系，包括教師評(píng)價(jià)、學(xué)員互評(píng)、系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)價(jià)等。例如在編程課程中，系統(tǒng)自動(dòng)批改代碼作業(yè)，教師評(píng)價(jià)項(xiàng)目完成質(zhì)量，學(xué)員互評(píng)代碼風(fēng)格，全面反饋學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)學(xué)員改進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量。 線上教育方式是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的關(guān)鍵。憑借創(chuàng)新設(shè)計(jì)與管理優(yōu)化，可打造優(yōu)質(zhì)線上教學(xué)，在教育競爭中贏得更多學(xué)員認(rèn)可，推動(dòng)機(jī)構(gòu)進(jìn)步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺(tái)_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線課堂服務(wù)的平臺(tái) 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)軍線上教學(xué)領(lǐng)域時(shí)，在線課堂平臺(tái)起著關(guān)鍵作用。它以多元功能，深度助力教學(xué)開展，以下剖析其核心亮點(diǎn)與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能豐富 1.互動(dòng)教學(xué)多樣支持多種互動(dòng)方式，如實(shí)時(shí)連麥讓師生可隨時(shí)交流，分組討論能激發(fā)學(xué)員思維碰撞。例如在英語課上，學(xué)員分組對(duì)話練習(xí)，提升口語能力，活躍課堂氛圍，使教學(xué)不再單向，增強(qiáng)學(xué)員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件，PPT、視頻、文檔等都能完美呈現(xiàn)。教師在講解數(shù)學(xué)難題時(shí)，通過展示詳細(xì)步驟的PPT，配合批注講解，讓學(xué)員更易理解復(fù)雜知識(shí)點(diǎn)，保障教學(xué)內(nèi)容清晰傳達(dá)，提高教學(xué)效率。 管理功能實(shí)用 1.課程管理有序培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能輕松在平臺(tái)進(jìn)行課程安排，設(shè)置課程時(shí)間、授課教師等。還可跟蹤課程進(jìn)度，查看學(xué)員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排，教師根據(jù)出勤掌握學(xué)員學(xué)習(xí)連貫性，便于及時(shí)調(diào)整教學(xué)，確保教學(xué)計(jì)劃落實(shí)。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面記錄學(xué)員信息，包括學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)偏好等。依據(jù)這些，可為學(xué)員定制個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑。若學(xué)員對(duì)語文古詩詞興趣濃厚，推送相關(guān)拓展課程，滿足不同需求，提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)與留存率。 在線課堂平臺(tái)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的得力助手。憑借豐富教學(xué)與實(shí)用管理功能，可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)，在教育市場競爭中贏得更多學(xué)員青睞，推動(dòng)機(jī)構(gòu)發(fā)展。
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