如何網(wǎng)上開直播講課_網(wǎng)上開直播講課的方法和技巧

在互聯(lián)網(wǎng)的推動下，再加上疫情的催化，直播課程進入到了白熱化階段。而前幾年進行的雙減政策后，讓很多線下教培機構(gòu)都轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了線上。畢竟線上渠道在使用的時候更加方便，效果也更好，所以做好線上直播課程也成為大家共同認可的方向。

所以大家都在紛紛想要進入直播行業(yè)，開直播首先就是要有直播平臺，打造好了直播平臺后，還要求會講課的方法和技巧。例如如何調(diào)動學(xué)生的上課積極性，如何制定教學(xué)計劃，如何了解每個學(xué)生的情況從而做出個性化學(xué)習(xí)計劃等等。

那先來說一說直播講課哪個軟件最好？ 

現(xiàn)在直播軟件越來越多，抖音、快手都擁有非常龐大的流量，但是這種軟件畢竟不是針對教學(xué)開發(fā)的，如果教師在這種軟件上教學(xué)會有諸多不便，可以選擇云朵課堂，云朵課堂在教學(xué)上有很多優(yōu)勢，搭建成本低，服務(wù)商會提供維護和升級服務(wù)，系統(tǒng)提供多種專業(yè)的教學(xué)工具。

1、直播功能

直播想要獲得良好的效果，首先要保證系統(tǒng)的穩(wěn)定性，其次直播功能一定要豐富，云朵課堂擁有超強的穩(wěn)定性，直播擁有白板功能，課件功能，雙向溝通功能，能夠讓師生雙方都有很好的體驗感。

2、錄播功能

考慮到到課率的問題，云朵課堂設(shè)置了錄播功能，支持高清錄播回放，回放視頻保存之后學(xué)生就可以在任意時間觀看，不限制觀看的地點，教師可以設(shè)置觀看次數(shù)限制和觀看期限，監(jiān)督學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)，支持在線課程銷售，幫助機構(gòu)增加收益。

3、互動功能

直播互動工具都非常簡單，比如舉手發(fā)言，學(xué)生點擊之后，就可以像線下學(xué)習(xí)那樣回答問題，和教師交流，教師也可以給學(xué)生授權(quán)白板，讓學(xué)生一邊回答一邊書寫。

4、在線考試功能

面對面考試的時候，教師可以直觀看到學(xué)生答題的狀態(tài)，遠程教學(xué)過程中，教師可能會擔(dān)心學(xué)生作弊，可以利用云朵課堂的自動監(jiān)考功能，攝像頭監(jiān)控比教師人工監(jiān)考更加到位，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有作弊的現(xiàn)象，系統(tǒng)會自動采取相應(yīng)的措施，比如終止考試。

5、招生引流

收入來源于招生，所以入學(xué)非常重要。組織可以使用平臺的排水工具，或者他們可以進行免費的聽力會議，為平臺帶來流量，然后發(fā)起各種營銷活動，如優(yōu)惠券，朋友小組，獎勵積分，學(xué)習(xí)卡，以促進銷售課程，增加組織自己的收入，實現(xiàn)利潤。

6、課程管理功能

課程管理功能方便教師組織課程，組織課程的方式有多種。同時還可以提醒學(xué)生上課，就像一個校鈴，提醒學(xué)生上課時間，然后還有課程錄入功能，方便老師上課記錄哪些學(xué)生遲到了并早點離開。

7、問答社區(qū)

很多同學(xué)在參加直播課的時候，難免有些知識點不懂。但由于篇幅有限，無法向老師提問，導(dǎo)致知識點遺漏。為了方便學(xué)生之間的交流，云朵課堂還創(chuàng)建了問答社區(qū)，社區(qū)交流論壇，為用戶提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺。

8、統(tǒng)計分析

云朵課堂具有強大的數(shù)據(jù)統(tǒng)計能力，可以對學(xué)生出勤、費用、學(xué)習(xí)記錄、活動等進行詳細統(tǒng)計。幫助平臺變得更加科學(xué)運營。也可以為科學(xué)方向運營的發(fā)展節(jié)省大量的運營時間。

9、專屬客戶服務(wù)

云朵課堂可以為每一位客戶提供一對一的專屬客服，及時幫助客戶解決問題。作為行業(yè)領(lǐng)先的在線視頻課堂教育軟件，可以為教育機構(gòu)實現(xiàn)平臺搭建，低成本高質(zhì)量的解決所有問題。

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