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教培機構(gòu)的招生方案_如何招到新生_試試這些方案

培訓(xùn)機構(gòu)線上招生運營策略 張慧 最后更新于:2022年05月19日 17:18:57 1 1838
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招生對機構(gòu)的重要性不言而喻,招生活動也幾乎沒有哪一個機構(gòu)不重視,但很多時候,一些機構(gòu)的招生效果并不明顯。除去一些外在因素,比如場地選擇、時間點選擇等,很多時候也與活動的主題方向相關(guān),比如擴科增科的活動,老生續(xù)報的活動以及招新生的活動,方向不對,效果也不一樣。今天小格子主要說說招新生的活動,我們可以怎樣來設(shè)計這一場招生活動呢?

1、針對家長設(shè)計活動

在招生中,活動不僅需要學(xué)生動心,最主要的還要讓家長動心,家長是主要決策人,而課程優(yōu)惠是家長最考慮的一個點。因此,可以通過優(yōu)惠政策的設(shè)計來增加家長報課的機會,主要有三個方法:

限時優(yōu)惠:

即機構(gòu)設(shè)置一個時間段,家長在這個時間段內(nèi)進行報名就可以享受優(yōu)惠。時間段一般設(shè)置在活動正式開啟后的首個星期比較好,后續(xù)日期報名優(yōu)惠則遞減。比如前一個星期家長交費報名享全科8折優(yōu)惠,接下來一個星期報名交費享9折優(yōu)惠。

限名額優(yōu)惠:

即機構(gòu)在一定時間段內(nèi)設(shè)置一定數(shù)量的優(yōu)惠名額,家長搶占優(yōu)惠名額。比如活動開始后的首個星期內(nèi)交費報名前100名的家長享8折優(yōu)惠,101-200名家長享9折優(yōu)惠等等。

轉(zhuǎn)介紹優(yōu)惠:

轉(zhuǎn)介紹是機構(gòu)獲取新生的重要方式之一,一般這類生源都極其精準高效。因此,機構(gòu)在設(shè)計這部分優(yōu)惠政策時可以以直接獎勵來激勵家長主動轉(zhuǎn)介紹。

比如有以下三種方式:

介紹一個新生老生家長就可獲得500元現(xiàn)金獎勵;

介紹一個新生老生家長可獲得500元現(xiàn)金獎勵,新生家長可立即減少500元的課程費用等;

介紹5個新生,老生家長即可獲得500元現(xiàn)金獎勵,介紹10個新生,老生家長即可獲得700元現(xiàn)金獎勵等等。

2、針對學(xué)生設(shè)計活動

上面說了針對家長的活動,在招生中,課程的報名主要決策人在家長,因此針對家長來設(shè)計優(yōu)惠活動無可厚非。但在這個環(huán)節(jié)中,學(xué)生本人也不可忽視,因為學(xué)生也是帶來轉(zhuǎn)介紹的主力軍。如何針對學(xué)生來設(shè)計合理的招生活動?可以試試下面的幾種方法:

體驗課獎勵

學(xué)生每帶一個同學(xué)免費上體驗課就可以獲得相關(guān)獎勵。比如學(xué)生每帶一名同學(xué)上免費體驗課,就可獲得100元/人的代金券(直接抵扣學(xué)費);如果該同學(xué)交費報名成功給該同學(xué)500元代金券,介紹人也可享受500元同等價位的禮品。

上門咨詢獎勵

學(xué)生每帶一個同學(xué)上門咨詢即可獲得相關(guān)獎勵。比如學(xué)生每帶一名同學(xué)上門咨詢,就可獲得50元代金券(直接抵扣學(xué)費);如果該同學(xué)交費報名成功給該同學(xué)500元代金券,介紹人也可享受500元同等價位的禮品。

活動獎勵

學(xué)生帶同學(xué)參與機構(gòu)活動可獲得相關(guān)獎勵。比如學(xué)生每帶一個同學(xué)參加機構(gòu)的活動,即可獲得30元代金券;如果該同學(xué)交費報名成功給該同學(xué)500元代金券,介紹人也可享受500元同等價位的禮品。

轉(zhuǎn)介紹團購報名的獎勵

學(xué)生介紹或邀請同學(xué)參與團購報名獲得相關(guān)獎勵。

比如學(xué)生一次邀請1-5名同學(xué)來交費報名的,可享受600元/人的現(xiàn)金獎勵或等價禮品,參與團購的每人給予9折優(yōu)惠;一次邀請6-10個同學(xué)來交費報名的,可享受700元/人的現(xiàn)金獎勵或等價禮品,參與團購的每人給予8折優(yōu)惠;一次介紹11名以上的同學(xué)來交費報名的,可享受800元/人的現(xiàn)金獎勵或等價禮品,參與團購的每人給予7折優(yōu)惠。

關(guān)于招新生的具體活動與措施就說到這里了,希望可以幫助到大家。


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培訓(xùn)機構(gòu)如何線上活動招生,根據(jù)用戶畫像選擇線上招生渠道
對于目前 80%的中小型教育培訓(xùn)機構(gòu)幾乎線上招生零基礎(chǔ)來說, 只要邁出線上招生第 一步, 就肯定能有明顯的生源量增長。極大區(qū)別于傳統(tǒng)半徑四五公里內(nèi)的受眾群體, 線上招生的增長空間是無限大的。
當然這也意味著對生源的精準性要求更高,不然大量跨地區(qū)、 跨品類的低轉(zhuǎn)化生源將 會浪費大量的資金及人力成本。
同時要對機構(gòu)生源的用戶行為要做好分析,用戶的互聯(lián) 網(wǎng)活躍點要有足夠的了解,比如我們必須要知道目標客源的場景,他們常用的、常玩的、 常吃的都是我們所需要關(guān)心的,不然在錯誤的地方花再多的精力也是浪費。
因此培訓(xùn)機構(gòu)進行線上招生前,一定要確定好自己機構(gòu)的招生用戶畫像,比如說年齡段、 地區(qū)、活躍產(chǎn)品線等信息有足夠的了解,來做好規(guī)劃。
再根據(jù)招生用戶畫像,確定選擇合適的渠道。比如說如果本身機構(gòu)只有一個校區(qū),只招附近的生源,那么就盡量要避免大范圍推廣的渠道,比如微博、抖音、頭條、百度競價 等渠道,畢竟用戶范圍那么大,你很難精準找到附近的符合生源。
像信息流和短視頻具有輻射人群較廣的特點,雖然也有同城推送的功能,但不太適合只有一家店的小型培訓(xùn) 機構(gòu)。
這時候其實比較適合還是基于微信社交的招生推廣,微信生態(tài)作為線上營銷最主 要的渠道之一,相較信息流和短視頻微信生態(tài)的用戶觸達效果會更加精準,更方便機構(gòu) 利用現(xiàn)有的學(xué)員基數(shù)進行裂變。
通過微信群+線上活動等覆蓋影響你的學(xué)員,刺激通過 社交進行裂變傳播。往往能精準招到附近的意向生源。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-25) 評論
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