2020開年突如其來的新冠疫情可以說是始料未及,對應(yīng)對這次疫情,全國各地的教育機(jī)構(gòu)都相繼暫停了線下授課。那么如何保障學(xué)生學(xué)習(xí),保障正常的教學(xué)工作開展呢,國內(nèi)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛瞄準(zhǔn)了線上直播課,不過對于很對機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人來說,沒有過多接觸也不是很了解,那么怎么樣能夠快速布局線上,將課程搬到線上,讓老師在家就可以給學(xué)生進(jìn)行授課呢,從技術(shù)上老說,沒有任何難度,怎么操作呢?請繼續(xù)閱讀。
教育機(jī)構(gòu)怎樣構(gòu)建在線課程,通過網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)?
這種難題困惑了許多線下培訓(xùn)學(xué)校,今日就為大伙兒產(chǎn)生的這種難題進(jìn)行講解。
線上教學(xué)在K12領(lǐng)域,職業(yè)教育,興趣教育等都有很多成功案例,我們主要從常用的功能去給大家分析
線上直播課程怎么做,線上開課流程
使用云朵課堂開通自己的線上網(wǎng)校,進(jìn)行配置后即可開始課程直播教學(xué)。操作流程如下:
一、先注冊一個云朵課堂的使用賬號,可以到官網(wǎng)申請。
二、登錄云朵課堂的后臺界面,在此配置自己的課堂平臺。
如制作顯示樣式,配置自己的LOGO,上傳課程,文檔,PPT課件等。對課程進(jìn)行定價和介紹,學(xué)生可在前端進(jìn)行課程報名和支付。
三、配置自己的課程,如直播課,錄播課。課程的相關(guān)介紹等
四、開始授課
完成課程的配置之后您就可以進(jìn)行線上授課教學(xué)啦,在正式授課之前我們的老師會帶著您進(jìn)行完整的流程體驗和使用教學(xué),讓您充分了解直播過程的各個功能的使用,教學(xué)過程中的常見設(shè)置等。
云朵課堂直播教學(xué)軟件支持哪些功能
一、直播課
三分屏教學(xué)互動直播,支持視頻/音頻/ 文字在線互動答疑
支持電子白板與PPT隨意切換教學(xué)
支持桌面共享教學(xué),本地資源隨時使用
支持萬人同時在線、1對1、1對多視頻教學(xué)
支持隨堂練習(xí)和直播回放,隨時檢驗學(xué)習(xí)成果
02在線白版互動交流,課堂教學(xué)豐富多彩栩栩如生
在K12文化課等培訓(xùn)類型的實際教學(xué)中,經(jīng)常需要到老師手寫板書進(jìn)行講解,云朵課堂提供的電子白板功能,能夠完整實現(xiàn)教室板書一樣的體驗,讓學(xué)生身歷其境,體驗真實課堂。
03多種多樣教學(xué)課件,考慮講課剛性需求
老師講課,板書設(shè)計是不可或缺。相比線下推廣單一的板書設(shè)計,網(wǎng)上課堂教學(xué)一次性適用多互動型教學(xué)課件,例如:PPT、PDF、音頻視頻等,另外,老師可以在這種“教學(xué)課件”的基本上,應(yīng)用白版、畫筆工具等作用,考慮老師在課堂教學(xué)時各種各樣要求;根據(jù)好幾個教學(xué)課件組合型教學(xué)方式,讓網(wǎng)上教學(xué)情景更豐富多彩、更多元化!
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- 訪客
- 明確線上直播課程的目標(biāo)和受眾,為課程設(shè)計提供方向。
制定課程大綱:根據(jù)目標(biāo)受眾和學(xué)習(xí)需求,制定詳細(xì)的課程大綱。
準(zhǔn)備教學(xué)材料:收集、整理并制作課程所需的教學(xué)材料,如PPT、視頻、音頻等。
選擇直播軟件:選擇一款穩(wěn)定、易用的直播軟件,為線上直播提供保障。
安排直播時間:確定直播時間,確保學(xué)員能夠按時參加。
進(jìn)行直播教學(xué):按照課程大綱和教學(xué)計劃,進(jìn)行線上直播教學(xué)。
云朵課堂采用先進(jìn)的直播技術(shù),確保直播過程穩(wěn)定流暢,減少卡頓、延遲等問題,提升學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗。
豐富的互動功能:云朵課堂提供了多種互動功能,如實時聊天、提問、答題等,方便學(xué)員與講師進(jìn)行實時互動,提高教學(xué)效果。
考試與評估功能:云朵課堂還具備強(qiáng)大的考試與評估功能,方便機(jī)構(gòu)對學(xué)員的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢測和評估,為教學(xué)調(diào)整提供依據(jù)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 10個月前 (02-26) 評論
- 訪客
- 線上直播課程怎么做-線上開課流程和直播軟件
線上授課已被大眾所接受,很多人都會選擇通過線上教學(xué)來提升自己,那么如何乘上教育的洪流,在教育行業(yè)有發(fā)展呢?選擇一個好的教育平臺非常重要,今天我就給大家介紹一下線上開課流程和直播軟件如何支撐教育行業(yè)的發(fā)展。
一、題庫多樣
豐富的題庫,給用戶提供了練習(xí)的平臺,不斷收集每天的新題,題庫不間斷的更新,跟上用戶學(xué)習(xí)的腳步,按照章節(jié)進(jìn)行分類,可以快速隨機(jī)做題,模擬考試的場景,讓用戶放松心情,更好的備考。還有錯題本功能,收集用戶的錯題,輔助用戶。最終的考試成績也會進(jìn)行收集,用戶可以一目了然的觀察到自己的學(xué)習(xí)成績變化。
二、直播平臺
云朵課堂的直播平臺有非常豐富的輔助功能,多種小功能輔助教師和用戶學(xué)習(xí),進(jìn)門測、課前簽到、連麥答疑等互動小設(shè)計,大大提高了用戶學(xué)習(xí)的積極性,很多用戶也是非常看好直播平臺的功能。同時支持百萬人一同上課,云朵課堂有上百臺主流運(yùn)營商的支持,上課時網(wǎng)課課件不掉幀,不卡頓,全程都有CDN加速穩(wěn)定且流暢,保護(hù)用戶的信息安全。
3、財務(wù)管理
云朵課堂的后勤會有財務(wù)管理,進(jìn)銷存管理、消課分析、老師績效統(tǒng)計、生源統(tǒng)計、轉(zhuǎn)化分析等數(shù)據(jù)報表,都會定期更新,進(jìn)行統(tǒng)計,對于教育企業(yè)的發(fā)展都非常重要的影響。
4、靈活消課
在上課時難免會出現(xiàn)取消課程的情況,無需人工進(jìn)行取消,后臺操作一鍵即可完成,,多場景簽到消課、企業(yè)可以自定義消課規(guī)則,更好的管理用戶的學(xué)習(xí)。后勤的管理大大節(jié)省了人工費(fèi)的開支,更有利于企業(yè)的復(fù)雜發(fā)展。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-02-15) 評論
- 訪客
- 直播課開課流程
接下來來說說直播課開課流程,很多機(jī)構(gòu)課程準(zhǔn)備工作做好了,來上直播課的學(xué)員卻非常少,是因為開課的工作沒有做到位。
1、開課前期宣傳
當(dāng)在做直播課有關(guān)的準(zhǔn)備工作時,就可以先制作課程海報進(jìn)行預(yù)告,在公眾號、朋友圈、微信群等渠道宣傳有一堂直播課,歡迎大家報名學(xué)習(xí)。這個宣傳工作一直要做到正式上課前,盡可能的提高課程曝光率和報名人數(shù)。
2、開課提醒
一定要獲得學(xué)員的聯(lián)系方式,在直播開課前建立學(xué)習(xí)交流群,開課前在群內(nèi)提醒學(xué)員直播時間,因為有很多人報名了課程但忘了來學(xué)。
一般來說網(wǎng)校系統(tǒng)會在直播開課前有直播開播提醒的,但為了以防萬一,還是安排助教老師在學(xué)習(xí)群內(nèi)不斷提醒的好,這樣能大大提升學(xué)員到課率。
3、正式上課
正式上課直播教學(xué)錢可以預(yù)留幾分鐘時間讓學(xué)員進(jìn)入直播間再正式講課,并在直播間進(jìn)行簽到,由助教老師提醒報名了未簽到的學(xué)員進(jìn)入直播間學(xué)習(xí),避免部分學(xué)員沒有進(jìn)入直播間就開始教學(xué)了。
4、課程互動環(huán)節(jié)
直播課程的互動環(huán)節(jié)是尤為重要的,一般都需要設(shè)置直播答疑環(huán)節(jié),學(xué)員提問,老師當(dāng)場解答,這樣也可以吸引學(xué)員準(zhǔn)時到直播間聽課。除此之外也可以做一些直播間抽獎活動,比如用課程購買的代金券、學(xué)習(xí)用品等吸引學(xué)員參與直播學(xué)習(xí)。
四、直播課數(shù)據(jù)復(fù)盤
最后直播課程結(jié)束后,一定要做好直播課程數(shù)據(jù)的復(fù)盤,只有用數(shù)據(jù)說話,不斷的總結(jié)反思才能把直播教學(xué)越做越好。
需要關(guān)注的數(shù)據(jù)指標(biāo)主要是直播課程實際報名人數(shù)、直播課程實際觀看人數(shù)、直播回放觀看人數(shù)以及未觀看學(xué)習(xí)課程的人數(shù)。
通過這些數(shù)據(jù)要去思考如何增長報名人數(shù)和觀看人數(shù),不斷提升到課率完課率。
對于那些報名未上課的學(xué)員精細(xì)化運(yùn)營去深入了解是什么原因沒有來聽課,是否可以繼續(xù)跟進(jìn)督促觀看回放。
關(guān)于怎么做好一堂直播課就分享到這里了 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-30) 評論
- 訪客
- 線上直播課程怎么做- 線上開課流程和直播軟件
學(xué)生在線直播學(xué)習(xí)的需求越來越多,所以線上直播課堂平臺行業(yè)發(fā)展也很快。那么在線直播教學(xué)平臺有哪些類型,具體如下:
一、直播教學(xué)平臺
這類軟件只適合教師短期直播上課,適合學(xué)?;蚪處煈?yīng)急使用。但是如果有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)想長期使用,不建議選擇這個。
而且只能做免費(fèi)課程,不能做付費(fèi)課程。
二,saas服務(wù)軟件
這類軟件可以幫助你快速搭建自己的在線直播教學(xué)平臺,搭建效率高,功能齊全,并且可以根據(jù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的需求定制幫助你開發(fā)。
云朵課堂就是這樣一個saas服務(wù)軟件平臺,具體功能如下:
一、功能多,完全滿足上課及課后管理等需求
云朵課堂為教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)、老師及個人提供線上直播課堂平臺,功能包括獨(dú)立域名的網(wǎng)站+直播+互動+管理+錄播+考試+題庫+答疑等功能。教育機(jī)構(gòu)可以通過云朵課堂進(jìn)行在線教學(xué),更可以完成從上課到課后管理的一系列行為。
二、快速搭建,一天即可完成,節(jié)省組建技術(shù)團(tuán)隊的成本費(fèi)用
使用云朵課堂搭建,您不再需要技術(shù)團(tuán)隊進(jìn)行開發(fā)或者維護(hù),您只需要使用郵箱注冊賬戶,登錄之后按照模板填寫一些公司信息,然后即可開始正常使用,僅需要一天即可完成。
三、直播課堂支持多形式班型,師生互動方便
直播系統(tǒng)里云朵課堂可以實現(xiàn)一對一,小班課,大班課,并且可以實現(xiàn)實時互動學(xué)生可以看到老師,老師可以隨時觀看學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),雙方都可以互動。
四、平臺自動更新維護(hù)系統(tǒng)
有云朵課堂幫您搭建,云朵課堂的技術(shù)人員會定期更新和維護(hù)后臺系統(tǒng),保證處在技術(shù)前沿狀態(tài),功能系統(tǒng)也會定期更新。
以上是線上直播課堂平臺的內(nèi)容介紹,使用云朵課堂,不僅可以滿足直播課程,還可以進(jìn)行錄播教學(xué),線上線下結(jié)合等多種教學(xué)形式。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-22) 評論
- 訪客
- 線上直播課程怎么做?教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在線課堂搭建
有不少的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有接觸過線上教育,不知道線上直播課程要怎么做。其實很簡單,只要搭建一個在線教育培訓(xùn)平臺,就能夠給自己的學(xué)員們開展教學(xué)課程了。想要搭建在線課堂找云朵課堂,可以提供最專業(yè)的搭建服務(wù)。
1.具有多樣化的教學(xué)場景
如果你要開展線上直播課程,有了云朵課堂的幫助,多少學(xué)員一起上課都沒有問題。因為云朵課堂的系統(tǒng)支持萬人在線的互動大班課,還可以讓機(jī)構(gòu)組織只有2-6個人的培優(yōu)小班課,可以像線下教學(xué)一樣選擇直播班型。
2.擁有專業(yè)化的教學(xué)功能
培訓(xùn)老師在使用平臺直播上課的時候,既可以在開始教學(xué)前查看聽課人數(shù),還可以導(dǎo)出學(xué)生的名單對他們進(jìn)行點(diǎn)名。只要上傳了課件直接就可以開始上課,不用擔(dān)心學(xué)生不能互動,只要連接語音和視頻就可以通話。
分組討論、課堂游戲和自動彈題,個個都能夠給學(xué)生帶來積極性。如果直播間比較冷清,可以給學(xué)員們發(fā)紅包和抽獎,還能讓他們分享鏈接和口令,讓更多的用戶進(jìn)入平臺聽課。
3.支持便捷化的教務(wù)管理
管理學(xué)員可不是一件容易的事,但云朵課堂可以讓機(jī)構(gòu)在編輯和管理學(xué)員的資料上獲得很大的方便。學(xué)員們?nèi)绻胍才挪煌恼n程,系統(tǒng)直接就有智能排課的功能可以處理。還可以查詢他們的學(xué)習(xí)情況和購買記錄。
4.具備智能化的在線題庫
學(xué)員們在上完課之后馬上就可以在題庫上做題,多種題型任意選擇,難度系數(shù)自由設(shè)置。想要根據(jù)章節(jié)做作業(yè)或是進(jìn)行模擬測試都可以。關(guān)鍵是還不需要機(jī)構(gòu)手動批改,只要上傳好答案即可。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-17) 評論
- 訪客
- 線上直播課程怎么做,做直播課需要準(zhǔn)備什么?
1、梳理直播課流程
很多機(jī)構(gòu)做直播都是第一次,不清楚流程就按照線上上課的模式直接做直播課了。其實做直播課是有一整套完整流程的,我們想要做好一場直播課就需要按流程來做。
一般是開課前準(zhǔn)備課程內(nèi)容、準(zhǔn)備宣傳物料、測試直播、宣傳推廣課程、正式開課、課中營銷招生、課程結(jié)束后回訪這幾個環(huán)節(jié)。
2、課程選題
做一堂直播課之前一定要選擇好直播課的主題,這個課程內(nèi)容需要能吸引我們的學(xué)員參加,同時課程內(nèi)容能與我們需要引導(dǎo)學(xué)員報班的課程相銜接。
3、準(zhǔn)備好課程宣傳海報、文案
可以通過朋友圈、微信群、公眾號、抖音等等渠道去宣傳我們的直播課程活動,讓更多學(xué)員報名參加我們的直播課程。
二、線上直播課怎么提升到課率?
做過直播課的機(jī)構(gòu)可能都遇到過這樣的情況,有很多學(xué)員報名了直播課,但課程正式開始后,學(xué)員又各種緣由表示暫時無法聽課,導(dǎo)致直播課的到課率很低。
我們做直播課招生是需要不斷提高學(xué)員到課率才能去針對參與直播課的學(xué)員做后續(xù)的報班營銷。提高直播課到課率有以下幾個小技巧:
1、課程設(shè)置需要付費(fèi)才能學(xué)習(xí),付費(fèi)價格可以是9.9元這樣低價,用戶付費(fèi)后才會感到珍惜,不會隨意缺席課程,而這個價格聽課門檻不高,還能過濾掉一批“薅羊毛”的用戶。
2、直播課程免費(fèi),觀看回放需要收費(fèi)。很多報名直播課的學(xué)員是想學(xué)習(xí)這個課程的,想著反正有直播回放,反而不積極參與直播課程了。那么直播免費(fèi),回放收費(fèi)的方式將激勵學(xué)員參與直播課程。
3、直播開課前消息提醒,在直播正式開課前,發(fā)送消息提醒用戶參與直播課程。有一部分學(xué)員報名直播課程后自己會忘記,所以需要我們來提醒他們參加直播課程。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-12) 評論
- 訪客
- 在線教育直播軟件制作_可以在線直播的軟件有哪些? ??
疫情期間,中小學(xué),大學(xué)各大院校都開始了在線教育,網(wǎng)校開始用的最多的在線教育軟件就是釘釘,企業(yè)微信等這種,雖然授課不影響,但畢竟不是專業(yè)的直播授課軟件。
而對于院校來說,不用競爭招生的院校,這類軟件可以滿足,但是對于那種有招生需求的教培機(jī)構(gòu)來說,選擇一款好的在線直播軟件非常重要。
云 朵課堂是最懂在線教育機(jī)構(gòu)的技術(shù)服務(wù)商,能夠為機(jī)構(gòu)提供相關(guān)的技術(shù),讓機(jī)構(gòu)快速擁有自己的網(wǎng)校。
在云朵課堂官網(wǎng)注冊后,即可擁有自己的 獨(dú)立域名。網(wǎng)頁可以由機(jī)構(gòu)自己設(shè)計,輪播圖、網(wǎng)頁模板等也都完全由機(jī)構(gòu)自己設(shè)置。
云朵課堂在線直播授課軟件功能介紹
支持直播教學(xué)
云朵課堂直播課程包括萬人大班課,2-10人小班課,一對一課堂,以及雙師課堂等,老師可以根據(jù)自己的需求來配置課程。課程配置完成后,可以在后臺上傳課件進(jìn)行直播。
直播互動工具
導(dǎo)師可以直接設(shè)置投票、問答、搶答等。讓課堂活躍起來。學(xué)生的課堂參與感增強(qiáng),也便于指導(dǎo)老師控制課堂節(jié)奏。
同時通過私聊、彈幕、禮物、點(diǎn)名/簽到,在線提問等方式,讓學(xué)生都積極主動參與到課堂中來。
營銷裂變模式
在線授課平臺的大量介入,導(dǎo)致很多教育機(jī)構(gòu)招生困難。針對這一問題,云朵課堂推出了通過海報、發(fā)放優(yōu)惠券等多種方式進(jìn)行宣傳營銷。
增加了學(xué)生與機(jī)構(gòu)之間的粘性,從而緩解了招生難的問題。
數(shù)據(jù)同步
云朵課堂支持?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計功能,不管是學(xué)生的上課時間,出勤,家庭作業(yè),考試成績,還是課堂活動等,都可以顯示在后臺數(shù)據(jù)。
老師可以導(dǎo)出數(shù)據(jù)文件進(jìn)行具體分析,針對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行個性化輔導(dǎo),提高效率。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-30) 評論
- 訪客
- 線上直播課程怎么做- 線上開課流程和直播軟件
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如果想要做線上直播課程,可以找云朵課堂。
云朵課堂是發(fā)展了10年的專業(yè)教育行業(yè)服務(wù)平臺。它的功能全面,滿足99%的教學(xué)場景,并且采用視頻加密技術(shù),可以保證服務(wù)機(jī)構(gòu)的數(shù)據(jù)安全。
既然想做線上直播課程,那么先來看下云朵課堂的直播功能。
1、云朵課堂的在線學(xué)校直播分為三屏直播、桌面共享直播、攝像頭直播、班級直播、班級直播。
2、課堂互動:直播場景五種,可實現(xiàn)文字、音頻、視頻交互。
3、課堂練習(xí):課堂測試,完全場景化教學(xué);
4、直播回放:錄播可以轉(zhuǎn)碼、存儲、分發(fā)、播放章節(jié)、筆記、評論、練習(xí)試聽、測驗等。其次,看下云朵課堂的題庫功能模塊。
1、支持批量導(dǎo)入,可快速創(chuàng)建題庫;
2、題庫支持按照學(xué)科分類、章節(jié)練習(xí)、課后作業(yè)、單元測試等;
3、在線考試可以模擬考試、隨機(jī)抽題等;
4、不僅支持文字題,也支持圖片或視頻題。
接下來,看下云朵課堂的后臺系統(tǒng)功能。
1、支持自動化運(yùn)維。
系統(tǒng)設(shè)置了自動化運(yùn)維,會實時進(jìn)行資源監(jiān)控及警告,極高地保證了云朵課堂在線平臺系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
2、平臺開放API接口。
云朵課堂在線平臺開放API接口,可與企業(yè)自身業(yè)務(wù)系統(tǒng),以及第三方系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)對接,方便快捷。
3、系統(tǒng)穩(wěn)定性強(qiáng)
SaaS模式對于教育機(jī)構(gòu)的另一個價值在于維護(hù)和安全穩(wěn)定性。 與自建系統(tǒng)經(jīng)常出現(xiàn)bug和故障,需要跟隨iOS和Android進(jìn)行前端更新相比,SaaS模式通常包含維護(hù)工作,可以大大節(jié)省維護(hù)成本,讓教育機(jī)構(gòu)可以專注于研究教學(xué)。
4、智能數(shù)據(jù)統(tǒng)計,輔助運(yùn)營
在數(shù)據(jù)統(tǒng)計方面,云朵課堂平臺可以實現(xiàn)可視化的數(shù)據(jù)板,輔助組織的運(yùn)營決策。通過crm系統(tǒng),可密切跟蹤學(xué)生的注冊、預(yù)約和上課狀態(tài),并從數(shù)據(jù)后臺生成可視化數(shù)據(jù)板,幫助該機(jī)構(gòu)構(gòu)建優(yōu)質(zhì)的學(xué)生數(shù)據(jù)庫。
綜上所述,如果您是一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),想要做線上直播課程,或者想要開發(fā)屬于自己的一個線上教學(xué)平臺,歡迎了解下云朵課堂。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-01) 評論
- 云朵課堂
- 線上直播課程怎么做- 線上開課流程和直播軟件
隨著教育行業(yè)和直播進(jìn)行掛鉤,很多線下教育機(jī)構(gòu)都開始轉(zhuǎn)型,陸陸續(xù)續(xù)推出線上直播課程。雖然結(jié)果是方便了講師和學(xué)員,但是想達(dá)到線下教學(xué)的效果。還需要了解清楚線上直播課程怎么做。
要做好線上直播課程,需要選擇一個合適的在線直播教學(xué)軟件,比如云朵課堂。云朵課堂搭建的網(wǎng)校不僅功能豐富,而且還支持后續(xù)維護(hù)和升級。
1、直播豐富有趣
直播課程是現(xiàn)在主流的教學(xué)模式,它的優(yōu)勢在于互動性和不可預(yù)測性。在直播課堂上,與老師、同學(xué)直接互動,可以讓直播課程講解更加生活化。
這種模擬的離線真實教學(xué)場景可以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效果。
比如老師講解某個知識點(diǎn)時,學(xué)生可以提出問題,在課堂上與老師進(jìn)行交流。這種互動直播模式可以還原真實課堂,拉近師生關(guān)系。
2、實現(xiàn)多種在線教學(xué)模式
相比我們平時看到的淘寶直播,教育領(lǐng)域的直播有其獨(dú)特性。云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)的直播功能支持一對一、一對多、白板、舉手答題等。
教師可以在課堂上與學(xué)生互動。同時,在直播過程中,系統(tǒng)會邊直播邊錄制。直播結(jié)束后會生成一個錄制好的課程,方便沒聽過直播的同學(xué)上課。
3、教務(wù)運(yùn)營
網(wǎng)上的學(xué)生可以來自全國各地。學(xué)生信息管理難,招生難的問題一直存在。而云朵課堂有管理運(yùn)營系統(tǒng),能夠幫助老師管理學(xué)生檔案信息。
并且還支持智能排課/分班/調(diào)課,記錄學(xué)生學(xué)習(xí)情況等功能,能夠幫助機(jī)構(gòu)有效提升管理效率。
4、系統(tǒng)安全性高
云朵課堂上的人臉識別功能,能夠幫助老師監(jiān)控學(xué)生的真實學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),還能夠支持多終端數(shù)據(jù)同步,既保證了學(xué)生的真實上課,又在一定程度上防止了視頻被盜版的問題。
5、售后服務(wù)
云朵課堂有24小時客服。使用過程中如有問題,可隨時咨詢客服。
客服會把問題反饋給總部,總部會不定期升級系統(tǒng),終身升級免費(fèi)。還有專人維護(hù)系統(tǒng),讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)免除后顧之憂,安心教學(xué)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-09-07) 評論
- 云朵課堂
- #共同抗疫##停課不停學(xué)#在此期間云朵課堂大力支持全國教育機(jī)構(gòu)在短時間內(nèi)完成線上開課,迅速將線上課堂搬到線上,同時針對武漢地區(qū)的教育機(jī)構(gòu)給予一定時間的免費(fèi)政策,除此以外對全國各類中小教育機(jī)構(gòu)和個人老師提供不等的優(yōu)惠減免,云朵課堂提供24小時的跟蹤支持,同時依托云朵多年的技術(shù)積累和近200人的技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊,為系統(tǒng)穩(wěn)定,視頻直播流暢等做強(qiáng)有力的支持。有需求的教育機(jī)構(gòu)和個人可以通過本網(wǎng)聯(lián)系我們的在線客服進(jìn)行了解。
- 贊同 1 0 發(fā)布于 5年前 (2020-02-10) 評論
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學(xué)直播去哪里_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尋找學(xué)習(xí)直播途徑的指南 一、專業(yè)直播平臺學(xué)習(xí) 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學(xué)習(xí)課程。例如抖音、快手等,它們邀請各領(lǐng)域?qū)<摇⒅鞑ラ_展直播教學(xué)。在抖音上,有教育領(lǐng)域大V分享教學(xué)經(jīng)驗、直播授課技巧,涵蓋從教學(xué)設(shè)計到課堂互動的全方位內(nèi)容。這些課程往往結(jié)合實際案例,生動直觀,能讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)快速汲取直播教學(xué)的精髓,提升直播教學(xué)能力。 2.直播平臺培訓(xùn)服務(wù)。部分直播平臺還提供專門的培訓(xùn)服務(wù)。像騰訊直播,針對教育機(jī)構(gòu)有系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,包括直播設(shè)備調(diào)試、直播畫面優(yōu)化、流量獲取與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容。通過這些培訓(xùn),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以深入了解直播平臺的規(guī)則與功能,掌握直播營銷的技巧,如如何利用平臺工具吸引更多學(xué)員觀看直播課程,如何將直播流量轉(zhuǎn)化為實際的報名學(xué)員,從而提高直播教學(xué)的效果與商業(yè)效益。 二、教育機(jī)構(gòu)合作學(xué)習(xí) 1.同行交流學(xué)習(xí)。與其他優(yōu)秀教育機(jī)構(gòu)合作開展直播學(xué)習(xí)交流是個不錯的途徑??梢怨餐M織線上直播研討會,分享各自在直播教學(xué)中的創(chuàng)新做法與遇到的問題解決方案。例如,一些專注于語言培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)分享如何在直播中進(jìn)行口語互動教學(xué),而藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則展示直播繪畫教學(xué)的獨(dú)特方式。通過這種同行間的交流,能夠拓寬視野,借鑒到不同類型課程的直播教學(xué)思路,豐富自身直播教學(xué)模式。 2.向?qū)I(yè)教育直播機(jī)構(gòu)取經(jīng)。專業(yè)教育直播機(jī)構(gòu)具有豐富的經(jīng)驗與成熟的技術(shù)。與它們合作,可學(xué)習(xí)到先進(jìn)的直播教學(xué)技術(shù)應(yīng)用,如虛擬課堂搭建、智能教學(xué)工具在直播中的使用等。這些機(jī)構(gòu)還能提供關(guān)于直播課程設(shè)計與運(yùn)營的專業(yè)指導(dǎo),幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打造高質(zhì)量、有吸引力的直播課程體系,從課程內(nèi)容規(guī)劃到直播節(jié)奏把握,全面提升直播教學(xué)質(zhì)量,在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在尋找學(xué)習(xí)直播途徑時,無論是專業(yè)直播平臺還是教育機(jī)構(gòu)合作,都能獲取寶貴的直播教學(xué)知識與經(jīng)驗。不斷學(xué)習(xí)與借鑒,提升直播教學(xué)水平,從而更好地適應(yīng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的直播教育服務(wù),推動自身業(yè)務(wù)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線授課服務(wù)的平臺 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拓展線上授課業(yè)務(wù)時,在線授課平臺是核心依托。它以全面功能,深度助力教學(xué)開展,以下剖析其核心優(yōu)勢與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學(xué)、互動課堂等多種形式。直播課可實時互動答疑,錄播課方便學(xué)員自主安排學(xué)習(xí)時間,互動課堂促進(jìn)學(xué)員合作交流。例如在音樂課程中,直播課上教師可即時糾正學(xué)員發(fā)音,錄播課供學(xué)員課后反復(fù)練習(xí),互動課堂組織學(xué)員合唱排練,滿足不同教學(xué)場景需求。 2.教學(xué)工具豐富配備豐富教學(xué)工具,如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復(fù)雜知識時,可利用電子白板繪圖演示;屏幕共享展示教學(xué)資料;在線投票了解學(xué)員掌握情況。如在計算機(jī)課程中,通過屏幕共享演示軟件操作,在線投票了解學(xué)員對知識點(diǎn)的理解程度,提高教學(xué)效率與質(zhì)量。 運(yùn)營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行課程創(chuàng)建、編輯、上架、下架等操作??稍O(shè)置課程分類、標(biāo)簽,便于學(xué)員搜索查找。如將課程分為學(xué)科類、興趣類、考證類等,設(shè)置熱門課程、推薦課程標(biāo)簽,優(yōu)化課程展示效果,提升學(xué)員選課體驗。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面管理學(xué)員信息,包括學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)進(jìn)度、作業(yè)完成情況等。可根據(jù)學(xué)員數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,為學(xué)員提供個性化學(xué)習(xí)方案。如針對學(xué)習(xí)進(jìn)度快的學(xué)員推薦進(jìn)階課程,對學(xué)習(xí)困難的學(xué)員安排輔導(dǎo),提高學(xué)員留存率與學(xué)習(xí)效果。 在線授課平臺是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線上授課的得力助手。憑借卓越教學(xué)與高效運(yùn)營功能,可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),在教育市場競爭中贏得更多學(xué)員認(rèn)可,推動機(jī)構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發(fā)布指南_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)布微信直播課的指南 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用微信開展直播課之際,一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰,深度助力課程發(fā)布,以下剖析其核心步驟與應(yīng)用要點(diǎn)。 前期準(zhǔn)備工作 1.賬號權(quán)限設(shè)置確保微信公眾號或小程序具備直播權(quán)限,若沒有需申請開通。同時設(shè)置好管理員權(quán)限,如安排專人負(fù)責(zé)直播管理,包括課程上架、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等,保障直播課運(yùn)營有序。 2.課程內(nèi)容規(guī)劃精心規(guī)劃直播課程內(nèi)容,確定主題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)流程等。例如在美術(shù)直播課中,明確繪畫主題、所需材料,設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),如先講解繪畫技巧,再進(jìn)行示范創(chuàng)作,最后點(diǎn)評學(xué)員作品,確保課程內(nèi)容充實、邏輯清晰。 直播課發(fā)布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面,上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創(chuàng)建直播課入口,設(shè)置課程價格、報名方式,讓學(xué)員能清晰了解課程信息并順利報名,方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略,如在微信公眾號發(fā)布推文介紹課程亮點(diǎn)、優(yōu)惠活動等;在朋友圈、微信群分享課程海報;利用微信廣告投放擴(kuò)大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風(fēng)采與課程效果,海報吸引潛在學(xué)員報名,提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發(fā)布指南是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)微信直播教學(xué)的關(guān)鍵。憑借準(zhǔn)備工作與發(fā)布流程,可打造成功直播課程,在教育競爭中贏得更多學(xué)員青睞,推動線上教學(xué)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展線上教育的方式 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開拓線上教育版圖時,選擇合適方式至關(guān)重要。它以多元策略,深度助力教學(xué)轉(zhuǎn)型,以下剖析其核心方式與應(yīng)用要點(diǎn)。 課程設(shè)計創(chuàng)新 1.內(nèi)容模塊化將課程內(nèi)容設(shè)計成模塊,便于學(xué)員碎片化學(xué)習(xí)。例如數(shù)學(xué)課程可分為代數(shù)、幾何、統(tǒng)計等模塊,每個模塊再細(xì)分知識點(diǎn),學(xué)員可按需選擇學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,適應(yīng)不同學(xué)員學(xué)習(xí)節(jié)奏。 2.形式多樣化采用多種教學(xué)形式,如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動性強(qiáng),錄播課方便復(fù)習(xí),討論區(qū)促進(jìn)交流。如在語文課程中,直播講解課文,錄播提供寫作技巧講解,討論區(qū)分享閱讀心得,豐富教學(xué)體驗,提升教學(xué)效果。 教學(xué)管理優(yōu)化 1.進(jìn)度跟蹤借助線上工具跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,如記錄學(xué)習(xí)時長、完成作業(yè)情況等。教師根據(jù)進(jìn)度為學(xué)員提供個性化指導(dǎo),若學(xué)員在英語課程進(jìn)度滯后,教師可推薦復(fù)習(xí)資料或安排輔導(dǎo),確保學(xué)習(xí)效果。 2.評價反饋建立多元評價體系,包括教師評價、學(xué)員互評、系統(tǒng)自動評價等。例如在編程課程中,系統(tǒng)自動批改代碼作業(yè),教師評價項目完成質(zhì)量,學(xué)員互評代碼風(fēng)格,全面反饋學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)學(xué)員改進(jìn),提高教學(xué)質(zhì)量。 線上教育方式是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的關(guān)鍵。憑借創(chuàng)新設(shè)計與管理優(yōu)化,可打造優(yōu)質(zhì)線上教學(xué),在教育競爭中贏得更多學(xué)員認(rèn)可,推動機(jī)構(gòu)進(jìn)步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線課堂服務(wù)的平臺 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)軍線上教學(xué)領(lǐng)域時,在線課堂平臺起著關(guān)鍵作用。它以多元功能,深度助力教學(xué)開展,以下剖析其核心亮點(diǎn)與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能豐富 1.互動教學(xué)多樣支持多種互動方式,如實時連麥讓師生可隨時交流,分組討論能激發(fā)學(xué)員思維碰撞。例如在英語課上,學(xué)員分組對話練習(xí),提升口語能力,活躍課堂氛圍,使教學(xué)不再單向,增強(qiáng)學(xué)員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件,PPT、視頻、文檔等都能完美呈現(xiàn)。教師在講解數(shù)學(xué)難題時,通過展示詳細(xì)步驟的PPT,配合批注講解,讓學(xué)員更易理解復(fù)雜知識點(diǎn),保障教學(xué)內(nèi)容清晰傳達(dá),提高教學(xué)效率。 管理功能實用 1.課程管理有序培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能輕松在平臺進(jìn)行課程安排,設(shè)置課程時間、授課教師等。還可跟蹤課程進(jìn)度,查看學(xué)員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排,教師根據(jù)出勤掌握學(xué)員學(xué)習(xí)連貫性,便于及時調(diào)整教學(xué),確保教學(xué)計劃落實。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面記錄學(xué)員信息,包括學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)偏好等。依據(jù)這些,可為學(xué)員定制個性化學(xué)習(xí)路徑。若學(xué)員對語文古詩詞興趣濃厚,推送相關(guān)拓展課程,滿足不同需求,提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗與留存率。 在線課堂平臺是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的得力助手。憑借豐富教學(xué)與實用管理功能,可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),在教育市場競爭中贏得更多學(xué)員青睞,推動機(jī)構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
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