在線教學(xué)軟件哪個(gè)好-直播教學(xué)軟件-教學(xué)軟件服務(wù)商

線上軟件教學(xué)已經(jīng)變成教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展在線教育的主流方式，機(jī)構(gòu)要想做好網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，需要一款功能齊全、性價(jià)比高的線上培訓(xùn)平臺(tái)系統(tǒng)，能夠幫助機(jī)構(gòu)降本增效。所以，在線教學(xué)軟件哪個(gè)好呢?云朵課堂就是這樣一款功能齊全、性價(jià)比高的教學(xué)平臺(tái)系統(tǒng)。

云朵課堂——專業(yè)的線上教學(xué)平臺(tái)系統(tǒng)

云朵課堂為教培機(jī)構(gòu)提供一個(gè)低成本做在線教育的一站式解決方案，利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，為各教育機(jī)構(gòu)提供全面、獨(dú)立、高質(zhì)量、開放的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，支持網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)，包括課程點(diǎn)播和教學(xué)管理的功能，支持家長、老師、學(xué)生等多個(gè)角度的使用需求，已經(jīng)有數(shù)萬家教育機(jī)構(gòu)通過云教室建立了自己的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，并迅速開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

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一個(gè)后臺(tái)統(tǒng)一管理PC端、公眾號(hào)、微信小程序

云朵課堂幫助機(jī)構(gòu)和老師建立自己的專有在線教學(xué)平臺(tái)。

開放源代碼，專用域名，支持二次開發(fā)和功能定制。

機(jī)構(gòu)購買或是租賃線上軟件教學(xué)系統(tǒng)后，可以直接部署到自己的PC端、公眾號(hào)、微信小程序中，也可以開發(fā)自己的APP，學(xué)生可以通過這些端口直接進(jìn)入學(xué)習(xí)，減少交付流程和時(shí)間，機(jī)構(gòu)后臺(tái)統(tǒng)一管理，非常方便。

機(jī)構(gòu)搭建專用平臺(tái)，無同類競爭，粉絲粘性大，適合建設(shè)機(jī)構(gòu)私有域流量池，另外，專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行維護(hù)和系統(tǒng)更新，機(jī)構(gòu)不需要技術(shù)人員，性價(jià)比高。

建立自己的平臺(tái)，優(yōu)勢如下:

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一、學(xué)生和教師管理方便。有自己的獨(dú)立網(wǎng)校后臺(tái)操作更方便，可以自己設(shè)定權(quán)限，這是很多其他免費(fèi)平臺(tái)沒有的。

二、招生方便。擁有自己的平臺(tái)可以更好地吸引外更多的學(xué)員，擴(kuò)大機(jī)構(gòu)的品牌效應(yīng)。此外，平臺(tái)營銷組件還可以幫助招生和引流轉(zhuǎn)化。

三、運(yùn)營管理。有問答的社區(qū)、專屬問題庫、積分獲得、名師專欄等，同學(xué)可以在問答的社區(qū)討論任何問題，老師也可以參與其中解決問題，同學(xué)可以使用問題庫的功能，幫助機(jī)構(gòu)平臺(tái)更好地服務(wù)學(xué)生，提高學(xué)生和教育機(jī)構(gòu)的粘性。

四、其他管理。課程管理、財(cái)務(wù)等功能，可以有效地看學(xué)生的學(xué)習(xí)記錄、考試記錄，給老師上課，統(tǒng)計(jì)老師上課，統(tǒng)計(jì)網(wǎng)校的資金流動(dòng)等，有效地提高運(yùn)營效率。

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支持打造私有化的app平臺(tái)

大部分用戶傾向于移動(dòng)端學(xué)習(xí)，app和小程序占據(jù)了移動(dòng)端約80%的用戶，像猿輔導(dǎo)、跟誰學(xué)、作業(yè)幫等頭部機(jī)構(gòu)無一不是通過一個(gè)app獲取了億級(jí)用戶。

但是對(duì)于一家中小型機(jī)構(gòu)來講擁有一款app是很困難的，很多時(shí)候只能“望APP興嘆”。

但是現(xiàn)在通過云朵課堂可以很快擁有自己的app，并且學(xué)員可以在蘋果和安卓商店進(jìn)行下載。

與此同時(shí)，app也可以作為一個(gè)超級(jí)流量入口，通過app免費(fèi)課程和題庫吸引用戶下載使用，從而轉(zhuǎn)化。

也就是說，app不僅是你上課學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也是一個(gè)私有流量池。

其實(shí)，教育機(jī)構(gòu)希望更順利地開展在線教育，在線教學(xué)軟件，選擇云朵課堂作為合作伙伴是最明智的，云朵課堂提供在線教育的一站式解決方案。

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